小学生演讲稿

时间:2021-03-29 08:22:24 演讲稿 我要投稿

实用的小学生演讲稿汇编10篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编整理的小学生演讲稿10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的小学生演讲稿汇编10篇

小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!在生活中,我们身边有不少具有美好品德的人,他们的行为感动着大家。

  上个星期的一天下午,妈妈来学校接我,我看见妈妈的摩托车左边的一个后视镜不见了,我气愤地问:“怎么会这样?谁搞坏的?”妈妈说出了原委。

  原来,妈妈下班了,准备去拉摩托车,可走近一看,摩托车的左后视镜不知被谁撞断了。妈妈很气愤,可她发现断了的后视镜被放在车踏板上,下面压着一张纸片。妈妈拿起来一看,纸片上写着:“对不起,撞坏了您车的后视镜,如果需要赔偿,就请找我,××。”

  妈妈对我说:“那个人是我们单位新来的,每个月的工资也不多,没什么钱,而且,她在没人看见的情况下不但没有逃走,还留下了纸片,是一种敢于承担的美好品德,回家我们拿胶布缠好就行了,不要叫她赔了吧!”听妈妈说完,我顿时不生气了,人人多一点担当,少一点计较,就能和谐相处了,我为社会上有这样美德的人而感到骄傲,说了一声:“好!”

  只要你留心观察,就会发现,生活中的美德无处不在。

小学生演讲稿 篇2

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  新的一周又开始了,每年九月份的第三周,是全国推广普通话宣传周,简称推普周。从1998年第一届推普周开始,到今年已经是第十四届了。本届推普周的主题是:“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。”

  我们都知道,语言文字是人类社会最重要的交际工具、文化的重要载体,它无处不在,随时随地为社会服务。推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族凝聚力。现在,汉语已经成为联合国规定的六种工作语言之一,这是我们每一个中国人为之骄傲的事情。

  今天,站在这里,我可以自信地说:我正在用普通话为大家讲话。那么什么是普通话呢?普通话的定义是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”,这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的,并且在1982年将普通话写进宪法,规定普通话为全国通用语言。

  作为实验小学的学生,每个人都应该说好普通话,写好规范的汉字,做新时代的推普员。无论在学校、在家里、在社会、在课堂上、在课下、在假期……都要自觉使用普通话。遇到读不准的音立刻查字典弄清楚,争取不读错音、认错字;多收听、观看少儿频道“新闻袋袋库”之类的新闻报道节目,多模仿、多练习绕口令,强化自己流利的语感,做到:多听、多看、多练、多说。我们还要养成提笔即练字的好习惯,把字写规范、写漂亮。写好字的重要前提是掌握正确的写字姿势,我们都知道“三个一”的写字标语:眼距书一尺,胸距桌一拳,手指距笔尖一寸。而握笔的几个手指又各有分工,请同学们和我一起做一下:大拇指和食指捏紧笔,中指顶住笔,无名指和小拇指托住笔。希望每一位同学都为此作出积极的努力,认真对待每一次作业、笔记、练习,使我们的每一次作业都成为合格的作业,每一次发言都是标准的发音。

  老师们、同学们,“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;从自己身边做起,从我做起,在校园中营造一片文化氛围,宏扬民族文化,树立民族精神,并积极使普通话从校园走向校外,走向家庭,走向社会。实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

同学们:

  你们知道全国小学生“安全教育日”吗?

  有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1。6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。“安全教育日”每年确定一个主题,今年全国中小学生的“安全教育日”主题确定为“珍爱生命,安全第一”。

  说到交通安全,是一个沉重而又永恒的话题,中国每年因交通事故死亡人数居世界第一,均超过10万人,这是个什么概念呢?打个比方,平均每5分钟就有一人丧生车轮,每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残,每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。围绕“增强交通安全意识,提高自我保护能力”这一主题,学校向全体师生再次发出倡议:

  1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

  3、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路。

  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

  5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出,停车时离校门要远一些。

  同学们,交通安全是关系到我们每一个人生命的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  朦胧的雨帘中,我端坐在窗旁,看着外面的倾盆大雨,心里也像是这天气,密布的乌云,沉闷阴郁,遍布着阴霾。总发现,任何事不论我多努力,付出了多少汗水,总有人做得比我更出色。只能偷偷地躲在灰暗的角落,看着别人脸上张扬着的得意笑容。这对好强的我来说,讽刺之至。

  “叮咚。”一声门铃响将我从沉思中惊醒,是她来了。她是我的小学同学,尽管我们已双双步入初中,她却仍像个长不大的孩子般,永远那么灿烂地微笑。

  “雨好大,我鞋子都湿了。”她捋了捋被雨淋湿的发梢,抬起头望见我闷闷不乐的样貌,一语就道破了我的心事:“还在为上次期末考试的成绩耿耿于怀?”我叹了一口气,点点头。随即就是一阵短暂的沉默。

  突然她问我:“你很厌恶雨天,对吧?”我迷茫地看向窗外:“恩,这样的天气,阳光,变得好遥远。”

  她竟开口笑了起来,一手拿起桌上放着的水笔,一手拿起我的手,在上头一笔一笔地画着。先是一个圆圈,再来就是一条条放射状的直线。

  “啊!太阳!”我不禁惊呼。

  她调皮地笑了起来:“太阳可不止外面才有哦,看着你的手心,是不是觉得这间屋子里满是阳光?”

  “阳光……”我呆怔地念出声。环视四周,继而便撞见了她脸上大大的笑容,顿时仿佛明白了些什么,便也跟着咧开嘴笑了起来。

  如果在不见阳光的日子里被乌云遮蔽了心灵,那又何来光明何来期望?不是屡战屡败,而是屡败屡战。这是我手心里的太阳告诉我的。

  虽然我们不能左右天气,可是我们能够改变自我的心境。要相信阳光终会穿破云层,也要相信雨过之后,还有彩虹。

小学生演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房里做饭菜。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。妈妈 做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶, 还总是调方的给我做菜。

  我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂 事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有 老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

  我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆 风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

  家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息。

小学生演讲稿 篇6

尊敬老师,亲爱的同学们:

  再过几天就是中秋节。中秋的月最美,是那样诗情画意;中秋的月最柔,是那样柔情似水;中秋的月最明,是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。

  北宋大诗人、词人、文学家苏轼就在这传统佳节,吟出了脍炙人口的千古名句:“但愿人长久,千里共婵娟”。被称为“诗仙”的唐代大诗人李白也曾以“举头望明月,低头思故乡”的佳句表达中秋之夜的思乡情怀。我们敬仰的人民科学家钱学森爷爷,在这月圆之夜凝望着天上的明月,立志要报效祖!古今中外,多少文人学子在这美好的日子里,思念着亲人、思念着家乡,挂念着祖国;更有多少有志之士,在这美好的日子里,为了祖国的明天,为了人民的利益,放弃了与亲人团圆的机会,在自己的岗位上默默奉献着……

  八月十五月儿圆。在我们与家人团圆的时候,你是否知道祖国还有一个游子——xx?让我们共同祝愿,xx——这位饱经风霜的游子,能早日回到祖国妈妈温的怀抱中。让我们共同期盼中华民族从此团团圆圆,不再骨肉分离!到时候,让我们在举国同庆的日子里“举杯邀明月,共谱团圆曲”!

小学生演讲稿 篇7

  今天是20xx年举行的第一个升旗仪式,又是一个新的起点。今天我发言的题目是:做文明学生,创和谐校园。文明话题是一个老话题,也是一个永恒的话题。

  文明是一种素养的体现,需要行为的优雅,言语的规范,习惯的优化,修养的提升,内涵的丰富,内心的充盈。文明和修养是紧密相连,密不可分的,文明需要远离无知和粗俗,经过自觉的训练和主动控制,逐步达到一种人性的完善和超越。

  文明的学生,一定是讲礼貌学生。“谢谢”、“对不起”、“您辛苦了”之类的礼貌用语常挂在他的嘴边;平时廊道中的一次谦让,门口入口的一次避让,上车下车时的一次排队,对他人包容的一次微笑,礼貌的深深一躬……这些都是文明的积累。一个文明的学生,不仅体现在对道德遵守,规定的服从上,更是体现在对自我和他人的尊重上,体现在对失误的独立判断和理性的处理上,体现在公共场合应有的自制和谦让上。因为他知道“己所不欲,勿施于人”的含义。他更懂得尊重别人就是尊重自己的前提。

  文明的学生,一定是有着良好的卫生习惯的学生。他绝不会乱扔垃圾,践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会破坏公物、浪费水电、凭自我情绪的随意而率性而为……他会注意自己的言行,体谅他人的感受,懂得珍惜身边的一切。他爱学校的一草一木,一桌一椅,他会自觉地维护校园环境和校园秩序,自动地捡起掉在地上的塑料袋、面巾纸、纸片……他懂得弯一下腰,有意识的一次自我克制就会把美好留给自己和他人。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任心,具有大局意识和集体责任荣誉感的人。他会尊敬长者,友爱同学,关爱身边的人和事,绝不会为了一件小事与他人争论不休,更不会因为一场误会而不依不饶。他大度、宽容,总会站在别人的立场和角度换位思考,体谅他人的难处和不易,报以理解的体谅和宽容。他从不认为自己的获得都是他人理所应当的给予。他总会对别人的付出,心存感激,感恩于别人的点滴馈赠,也从不把自己的成功简单得归结于自我努力,而是归功于父母的养育,学校的培养,老师的教诲,同伴的支持和理解……因为他知道,一个人的力量非常有限,如果没有合力创造的温暖、安心、和谐的良好环境,他作为一只孤雁绝对不会飞高,更不会飞远!是集体的力量给了他持续、不竭的动力和支持!

  校园的和谐,离不开同学的相互理解和师生的互敬互爱。老师给了我们知识的雨露,全身心的关爱和付出。正是老师的敬业、奉献和每天的关爱,让我们从幼稚走向成熟,向禾苗一样日茁壮渐增长。一个文明的学生,一定知道老师每一份付出背后的不易。他绝不会在上课前毫无准备,在课堂上漫不经心,更不会在作业中推诿、应付……他会珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

  校园的和谐离不开优雅的自我修养和良好的学风、班风、校风,离不开蓬勃向上的团队作风,更离不开“朴实、奋进、自强不息”的正中精神传承。团结奋进的班风能带动刻苦勤奋的学生个体不断进步、成长;文明的校风,能像春天的绵绵细雨一样滋润莘莘学子的心田,像暖暖的春风一样催开枝头的蓓蕾。让清新、娇艳健康的文明之花在每一个正中学子的心头静静绽放!让我们行走在校园的每一位正中人都成为和谐之花的栽种者和传播者!,让和谐之风吹来,让文明之花盛开,让我们都能成为醉人的赏花人,美在其中,乐在其中醉在其中!

小学生演讲稿 篇8

  我的梦,我们的梦,铸就了中国的梦。题记。

  从原始社会开始,我们的老祖先就完美的展现了他们的智慧发明甲骨文、造石器、种植粟等等包括夏商周时期直到新中国成立。最让我骄傲的是秦汉时期的两位杰出皇帝秦始皇、汉武帝。秦始皇统一文字、废分封,立郡县等等。汉武帝罢黜百家,独尊儒术、加强中央集权的政治制度等等。虽然两位皇帝都有过错,但在我心里他们的贡献远远大于他们所犯下的错误。

  我仅仅是一位刚上初一的女生,零零后。我没有机会亲眼目睹老祖先的勤劳与刻苦,不能体会到自己发明了文字,陶制出石器那种喜悦与骄傲。我常常在反思,我们生活在这样一个没有战争,没有饥饿的环境里,我们能做什么?直到今天我才知道,答案只有一个学习。我们只有刻苦的学习,才能获得知识,才能为祖国尽一点点力量,哪怕每个人贡献出一点点力量,中国也能繁荣昌盛。因为我们的祖国拥有十四亿人民。

  我想只要食品安全、人人都讲诚信、早晚的交通不堵塞、空气清新无污染,中国一定会更加强大。这就是我的中国梦。我对中国梦的解释就是炎黄子孙的梦想集聚起来就是中国梦。我作为一名中学生,作为一个能够做梦的人,作为一个中国人,也有着自己的“中国梦”。

  我的梦想很简单,我想做一名老师,一名乡村老师。我从小就有这样一个梦想,我在电视上经常看到住在偏远山村的孩子因为没有书念就从小跟着父母下地干农活,直到离开人世。再看看我们,优越的学习环境,水平高超的'老师,我不禁反思,在这样好的条件下,我有没有好好念书?老师讲的每一句话,每一个字都有仔细听么?文化是民族的血脉,是人民的精神家园。我们作为朝气蓬勃的少年,一定要为了自己心目中的中国梦付之而努力,要珍惜这来之不易的大好年华,充分利用分分秒秒,用书籍来充实自己的大脑,开阔自己的视野才能更好地向中国梦前进。

  我是一个倔强而心胸宽广的女孩,幼稚的勾画着未来的蓝图,我知道实现很难,但我却不想放弃。我不甘平凡,我选择做雄鹰搏击苍穹,傲视云天。我想,我的梦,便是中国的梦。祖国,或许正因为我们这些少年而变得更加灼灼生辉。

  展望明天,中国的未来中国的梦还等着我们这一代去发扬光大,去实现,去创造。虽然我只是一名初中生,但是,我会努力学习,立志成才,愿以我的微薄之力,愿尽我最大的努力,脚踏实地,一点一滴的积累,努力实现我们那珍藏而强大的梦中国梦。

小学生演讲稿 篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好,

  我是来自六(5)班的xx, 今年12岁。记得在我十岁的时候,我在电视上看到了一个很神奇的乐器。说它神奇,是我觉得它特别有趣,禁不住就问一旁的妈妈:“这是什么?”妈妈说这是“架子鼓”。我就想:架子鼓?架子鼓?真好玩!

  于是每次我在电视上看到这个乐器的时候,我就一起跟着节奏拍起大腿来了。妈妈问我是不是非常喜欢这个架子鼓?我点了点头,于是妈妈在苏州帮我找了一位有名的架子鼓老师。

  终于有一天,我随妈妈兴致勃勃地来到了琴行,走进琴行,那一个个神奇的乐器映入我的眼帘,仿佛自己走进的一个音乐的殿堂,望着望着,我多么想去摸一摸、奏一奏。

  妈妈又带我去见架子鼓指导老师,只见那王老师,也特有趣,简直就像那架子鼓,感觉与众不同,也很神奇!开始上课了,充满慈爱的王老师很有耐心的先教我认识架子鼓上每个部位的名称以及和其相匹配的敲打符号,还教了我拿鼓槌的正确姿势、正确的敲打方式、正确的坐姿,知道了这些我越发对它感兴趣,还叫我如何正确的认识和敲打四分音符,八分音符,十六分音符??

  一开始,我还没有买鼓,老师先让我试试,所以我每天在床上拿了好多枕头,拿着鼓槌在上面敲敲打打,到了第四次上好课,老师给了我一个大拇指,这个大拇指给了我学下去的信心和勇气,就像中国好声音中被导师考核通过一样,王老师正式收我为他的学生了,第二天妈妈就给我买了一架我向往已久的架子鼓,好兴奋,心中暗暗下定决心我要认真学、努力学,不辜负妈妈对我的期望。

  接下来的日子里,我坚持天天刻苦练习。终于,经过两年多的学习,我分别通过了音乐学院四级和八级的考级,今年十级的考级在8月21日考了,期待9月出来好成绩。其中我还在苏州科技大学演奏过并加入了苏州科技大学的小黑乐队。

  今年,王老师在他一百多位学子中选取5位参加江苏省第六届中国红全国青少年艺术节展演比赛,我是其中的一名,听到这个消息之后,我激动万分,感谢老师给我这个展示的机会,我暗暗想一定要使出我全身心的劲头,认真练习,争取在省里比赛出线,拿到进京的决赛资格。于是我每天在家练习一个小时,今年的夏天出奇的热,但是没有

  超出我练鼓的热情。7月20在妈妈的陪伴下来到南京进行了比赛。下午4点30分,我随着其他的选手一起来到了候赛室,我想:我是第三个上场表演的的,可以先舒缓一下紧张的心情,看看前面选手是怎么敲的。第二个选手表演结束了,终于轮到我了。我进了赛场,很自信的直接咚咚咚得敲了起来,此时,我把两年多刻苦学习的演奏技能尽情的舒展开了,自己完全陶醉在架子鼓乐声里了?

  “停!”在评委的一声口令声中,我猛然醒悟,只见评委在叫停声中,微笑着给了我竖起了大拇指。顿时,一股暖流涌入心扉,我感觉到有决赛的希望了。

  果然,过了5天,妈妈接到了南京架子鼓组委会来电,通知我8月8日进京决赛。一听到这个消息,我一蹦三尺高,我们母子俩激动的抱住了,喜悦的泪水在眼眶里直打转。赛前短短的12天时间内,我更加努力练习着,力争让曲子和我融为一体,争取在决赛中拿到好成绩。时间很快就到了决赛,8月7日我和妈妈乘上高铁再次踏上我们的首都北京,心情是又激动又紧张。8日一大早,来自全国的比赛选手齐聚中国音乐学院,开幕式后分组进行比赛,我是在西洋乐器组中进行比拼,评委都是在我们中国音乐界响当当的大人物,选手有来自江苏省的、海南省的、四川省、贵州省的、湖南省的??,每个选手都准备的很充分,服装、道具都会到位,我在妈妈全力包装下,很流畅完整把曲子演奏完成,妈妈对我的表现给予了一个大大的拇指,期待出来结果。

  10日早上我们被一个电话声从睡梦中叫醒,电话里头传来了组委会周老师通知我们去领奖的好消息,于是我和妈妈以最快的速度洗脸刷牙来到了领奖处,“陈政译铜奖”,铜奖听着有点不是很舒服,但是组委会的老师说架子鼓只设了铜奖和优秀奖,这样我就来劲了,于是又和我亲爱的妈妈紧紧的抱在一起,好开心、好激动,心想我每天的坚持努力得到了答案,王老师孜孜不倦的教导得到了回报,妈妈每天每时每刻对我精神和物质上的投入得到了回报。我要继续努力,我要以这些成绩为起点,继续寻求我向往的音乐梦!

  谢谢大家。

小学生演讲稿 篇10

各位老师,同学:

  大家好!

  祖国是哺育我成长的母亲,她让我成长在温室里不受伤害,这让我想起了上一辈的伟大劳动者创造的奇迹——万里长城。爱国情油然而生。

  每当我看见五星红旗徐徐升起,每当我戴上那如火一般的红领巾,我就知道自己是堂堂正正的中国人,我有一颗炽热的爱国心。

  许多人都说:“不到长城非好汉。”虽然我没到过长城,但我很了解它。长城是人类创造的奇迹,以前,秦始皇用了近百万的人力,来修筑长城。当时没有机械,全靠人力来办,可以想象到那儿的工作环境是多么的艰苦。有的人为了修筑它,工作时因为意外而白白的送去了无辜又宝贵的生命,这是多么叫人痛心的事啊!经过长时间的修筑和打造,万里长城出世了。它蜿蜒曲折,气势磅礴的身影点缀着祖国的锦绣河山,使它更加雄奇壮丽。到过那儿的游客都说:“游完了拥有中华悠久历史的万里长城,心情久久不能平静下来,它比照片、刺绣上的有魅力多了,中国,了不起!”是啊,长城是古代劳动人民的智慧与汗水的结晶,它被称为奇迹,当之无愧。

  万里长城是文化宝藏,历史丰碑,它壮丽的身段把祖国的悠久文化淋漓尽致地表现出来。最令我感动的是修长城背后的故事,伟大的劳动者用了一辈子的时间来创造这一奇迹,为得不就是快点修好长城,为祖国添光彩吗?他们天天日晒雨淋,在如此艰苦的处境下,努力拼搏,奋斗,把中华民族那种坚强不屈,顽强刻苦的精神完全的体现出来,让我敬佩。此时我又想到了自己遇到困难,常碰钉子的时候。有一次,我本满怀信心的去参加比赛,却不幸落选,没能拿到名次,这在我心中留下了深深地阴影,觉得下次如果再有机会的话,我也会失败吧?可是谁想到,后来几天,老师竟然叫我去参加比赛,而且是上次的类型,我心想:“我是失败者,我去比赛的话,就成别人的手下败将了,这场比赛,我没戏了吧,别去了。”我犹豫不决,一方面怕拿不到奖成千古罪人,一方面想逃避。这时,我又想到了伟大的劳动者,他们这么辛苦,为的就是祖国。如果我不去的话,怎么做一个爱国的中华儿女,怎么去继承中华民族那种遇到挫折也不退缩的光辉品德呢?于是,我爽快的答应了。经过激烈的比赛后,我获奖了,我成功了。此时我终于明白,原来爱国不是嘴上说说就行,而是用自己的实际行动去证明祖国的地位是多高。现在我看到自己的心,一颗正在燃烧的爱国心,祖国在我心中比山还高比海还深!

  虽然我现在还小,做不了什么轰动全国的大事,但至少我知道如何去爱自己的祖国。今天我在龙的故土上宣誓:“我定会好好学习,将来报效祖国,成为祖国的栋梁。”谢谢大家!

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