写毕业赠言--习作课
【案例】 《写毕业赠言》
(一)明确互写赠言的目的
六年级的小学生,毕业在即。毕业以后,同学们可能升入不同的中学,此时想到相相处多年的同窗好友即将分手,大家不免恋恋不舍。正因为许多同学都很珍惜这份同窗情谊,所以这阶段不少人都准备了一本毕业纪念册,邀请同学在自己的本子上写上毕业赠言,这毕业赠言可要珍藏几十年,怎样才能把毕业赠言写得更好,给同学留下更美好的回忆呢?今天我们一起来探讨一下。
大家说说为什么要相互写毕业赠言?今天我们一起来探讨一下。
讨论总结,明确赠言的内容主要有以下两方面:
1、 回顾学习生活,赞美同学情谊;
2、 展望美好未来,表达真诚祝愿。
(二)欣赏范例,明确赠言撰写要求
1、教师提供赠言条文,大家共同欣赏
(1)· 两千多个日子的相处让我们互相了解,尽管吵过,闹过,但此刻回忆起来的竟都是我们互相鼓励、携手同进的情景。愿我们永远珍藏这份美好的情谊。
(2)· 临别时,我送你一片洁白的帆,不要问我们是否重逢。既然选择了海瀚的海,那就乘风破浪,踏上新的征程,驰向蔚蓝的远方……
(3)· 高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益。“让我们向着各自远大的目标奋力攀登吧!
(4)· 涓滴之水终可磨损巨石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。让我们做勤奋不懈的水滴,成功的.花朵终会向我们开放!
3、 师生共同归纳
(1)· 从写法上看,赠言主要可分为哪几类?
①从来源上看,有引用型,自撰型;
②从内容的侧重来看,有赞美情谊型和表达祝愿型;
③从表达手法上看,有抒情型和说理型。
(2)· 赠言的基本要求:
一条好的赠言一般要求做到:
①语言要规范。语言要完整通顺,用词要恰当。
②语言要优美。语言富有形象性,传达真挚感情,能打动人。
③语言要精练。赠言一般不能太长,二三句话即可,所以写时要多推敲,多提炼。
④语言要有人情味。赠言能发人联想,给人启迪,以尽量少的语言传达尽量多的意思。
4、 大家在自己的练习本上试着为某位同窗好友写一条赠言。
×××同学:
往事如歌,一件件如歌的往事织成了一片片彩色的天空,一个个带着喜怒哀乐的顽皮音符连成了一段优美旋律,唱出友谊万岁,唱出真情永远!
······· ×××赠
······· ××××年×月×日
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