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ST梅雁广东证监局现场检查问题的整改报告

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ST梅雁广东证监局现场检查问题的整改报告

ST梅雁广东证监局现场检查问题的整改报告

作者/编辑:佚名 http://www.unjs.com 整改报告
  [ST梅雁广东证监局现场检查问题的整改报告]本公司于2010年10月8日至10月21日接受了中国证监会广东监管局的现场检查,并于2010年12月27日接到检查结果告知书以及《关于对广东梅雁电股份有限公司采取责令公开说明措施的决定》,

ST梅雁广东证监局现场检查问题的整改报告

。公司董事会对此次检查发现的问题高度重视,本着严格自律、认真整改、规范运作的态度,结合公司的实际情况,针对《检查结果告知书》提出的问题进行分析,逐项制定整改措施并予以落实,形成了整改报告。2011年1月6日,公司召开第七届董事会第十次会议,审议通过了《关于广东证监局现场检查的整改报告》。现将具体整改情况公告如下:一、关于公司治理及决策程序不规范的问题及整改措施(一)投资决策不谨慎,决策程序不规范。《检查结果告知书》指出,公司在参股设立广东金球能源有限公司时,未对合作方美国全球水电履约能力和提供的太阳能技术进行深入有效地实质性调查;公司战略委员会未按规定决策程序对该项目进行审议,未按公司投资管理制度的规定编制客观、真实、谨慎的可行性研究报告。整改措施:公司在日后工作中将加强管理层对于相关法律、法规及部门规章的学习,加强包括投资管理制度等各项制度的执行力度,完善内部审批流程,严控投资风险,避免类似事件的再次发生。(二)资产处置决策程序错误。《检查结果告知书》指出,公司在转让广东梅县梅雁电解铜箔有限公司(以下简称梅雁铜箔)股权时,控股公司梅雁铜箔召开股东会的时间早于公司董事会及股东大会审议通过该股权转让决议的时间,出现资产处置决策程序的倒置。整改措施:组织公司董事、监事、高级管理人员认真学习《公司法》、《证券法》、《股票上市规则》、《公司章程》等有关法律、法规和公司制度,提高和加强管理人员对资产处置决策程序的认识,并在今后的工作中明确资产处置决策相关程序,严格做到决策程序合规。(三)投资管理制度内容不完整。《检查结果告知书》指出,公司的《投资管理制度》仅规范投资项目实施程序,未明确对投资项目立项、可行性研究报告、尽职调查等重要程序做出详细且具操作性的具体规范。整改措施:公司重新制定了《投资管理制度》并经第七届董事会第十次会议审议通过。最新实施的《投资管理制度》明确了公司对外投资的决策权限与职能机构和运作管理程序等事项,对公司实施对外投资项目的立项、可行性研究报告以及尽职调查等重要程序做出了详细的具有可操作性的具体规范。公司今后的对外投资行为将遵照公司投资管理制度执行,进一步提高规范运作水平。(四)大额对外捐赠不谨慎,未建立对外捐赠决策制度。公司于2010年4月26日向梅县慈善会支付了100万元青海玉树地震救灾捐款,该项捐款未经公司董事会审议。公司《章程》、《财务管理制度》未对公司对外捐赠程序、金额等做出明确规定。整改措施:公司第七届董事会第十次会议审议通过了公司《对外捐赠管理制度》,明确规定了公司对外捐赠的原则、范围和决策程序,公司今后的全部捐赠行为将严格按照制度履行审批程序,避免此类事件的再次发生。(五)未严格执行用印登记制度。公司制定了《印章使用登记制度》,但在实际执行中,用印登记表未按制度规定进行连续编号,公司印章控制存在一定风险。整改措施:公司已加强印章管理,严格按照公司《印章使用登记制度》对用印进行审批,完善了用印登记表,增加了编号填写等具体内容。(六)部分控股公司内部控制较薄弱。《检查结果告知书》指出,公司的控股公司梅雁矿业有限公司在矿石开采、精选和销售环节缺乏有效内部牵制和事后稽核。整改措施:公司要求梅雁矿业有限公司对矿石开采、精选和销售环节存在的问题进行自查并提交书面报告。公司将制定《矿山生产规程》用于规范矿山生产企业的各项流程,完善风险点的控制,本项整改措施计划于2011年3月31日前完成,

整改报告

ST梅雁广东证监局现场检查问题的整改报告》(http://www.unjs.com)。二、信息披露不准确、不完整的问题及整改措施(一)临时公告信息披露不完整的具体情况、原因及相关责任人1、公司在2009年11月12日发布的第六届董事会第三十次会议公告,未按规定披露3名独立董事对公司与全球水电工业有限公司合资设立广东金球能源有限公司的议案投反对票的情况和理由。公司就该事项于2010年6月11日在上海证券交易所发布了《关于"广东金球能源有限公司"项目的说明公告》,对独立董事投反对票的情况及反对的理由等进行了补充说明。2、公司在2009年6月25日发布的第六届董事会第二十四次会议公告中未披露独立董事对"关于向广东省高级人民法院递交广发股权诉讼案上诉状的议案"投弃权票的理由。现将具体情况说明如下:公司第六届董事会第二十四次会议审议"关于向广东省高级人民法院递交广发股权诉讼案上诉状的议案"时,独立董事谭文晖投了弃权票,弃权的理由为谭文晖任广东省宜华木业股份有限公司的独立董事,而此次议案中广发股权诉讼案的被告方之一宜华企业(集团)有限公司.qiang愣∫嘶疽倒煞萦邢薰镜牡谝淮蠊啥秸咧浯嬖诠亓虼似渫读似ㄆ薄3、公司在公告中出现上述不完整披露情况的原因,主要是因为董秘办人员在草拟公告时,按照公司一贯的格式文稿,仅披露了议案表决的同意票和反对票及弃权票的票数,未就独立董事的意见进行单独的说明所导致。信息披露的不完整说明公司负责信息披露的人员专业水平和工作态度存在问题,未能完全按照《上市公司信息披露管理办法》做到信息披露透明、公平、公正、公开,造成投资者未能及时完整地了解独立董事的独立意见。对此,公司上一任董事会秘书李海明和负责信息披露工作的胡苏平(现任董秘)负有直接责任。(二)临时公告数据存在错误的具体情况、原因及责任人公司2009年6月25日发布的《关于梅县人民政府回收土地使用权的公告》披露的转让扶大高管会土地金额合计为438,970,218元,相关合同实际金额为438,967,068元,两者相差3150元。出现上述公告与实际情况不符的主要原因为公司预先对上述土地账面所示的面积按约定转让价格进行了测算,计算出转让价格后形成文字材料提交董事会进行审议。签定合同时因土地实际测量的面积与其账面所示的面积存在少许差异,因此导致公告数据与合同实际金额不符。对此,公司上一任董事会秘书李海明和负责信息披露工作的胡苏平(现任董秘)未对公告文稿进行认真审核,负有直接责任。(三)年报部分财务数据存在错误的具体情况、原因及责任人公司2009年年度报告中合并利润表列示的"综合收益总额"、"归属于母公司所有者的综合收益总额"二项数据,2008年少计59,861,270.37元,2009年少计1,035,900元,致使公司年报信息披露不准确。公司对此发布更正公告(内容详见公司2011年1月7日在上海证券交易所网站发布的《关于2009年年报数据的更正公告》),就上述2009年年度报告中出现错误的财务数据进行了更正。公司2009年年度报告出现财务数据错误的原因为公司财务主要负责人在编制公司2009年年度报告时工作失误,将会计师事务所出具的审计报告数据错误录入所导致。对此,公司财务总监叶新英和主要会计负责人黄立未按公司《信息披露制度》对公告数据进行严格的校对、审核,负有直接责任。(四)针对以上问题,公司采取的整改措施1、加强对信息披露工作的管理。公司将组织董秘办工作人员进行后续培训,重点加强《上市公司信息披露管理办法》和相关法律法规的学习,梳理公司关于信息披露制度的不足并加以修订,切实加强对信息披露工作的组织和管理。此项工作计划于2011年3月31日前完成。2、对相关的责任人进行问责。根据公司《年报信息披露重大差错责任追究制度》和《董事、监事和高级管理人员问责制度》,公司第七届董事会第十次会议审议通过了关于对信息披露问题相关责任人进行问责的决议,对导致此次信息披露问题负有主要责任的董事长、总经理杨钦欢作出批评、责令改正并处罚三个月岗位工资的决定;对负有直接责任的叶新英、黄立、胡苏平三名责任人作出批评、责令改正并处罚一个月岗位工资的决定。公司在今后的工作中将认真吸取教训,进一步要求公司董事会、管理层高度重视信息披露的问题,加强信息披露制度的执行力度,确保信息披露的真实、准确、完整、及时、公平,切实保护全体投资者的合法权益。ST梅雁2009年年报更正公告本公司于2010年4月20日在《中国证券报》、《上海证券报》和上海证券交易所网站上披露了公司2009年年度报告及其摘要。由于公司2009年年报及报告摘要有关数据有误,现对2009年年报相关内容更正如下:公司2009年年报全文第28页及年报摘要第17页的合并利润表列示的"综合收益总额"、"归属于母公司所有者的综合收益总额"二项数据,2008年少计59,861,270.37元,2009年少计1,035,900元,致使公司年报信息披露不准确。现将相关数据予以更正,更正后的表格为:合并利润表合并利润表合并利润表2009年1-12月单位:元币种:人民币项目项目项目项目本期本期本期本期(2009年年年)金额年金额金额金额上期上期上期上期(2008年年)金额年年金额金额金额一、营业总收入490,216,507.90 661,618,584.47其中:营业收入490,216,507.90 661,618,584.47利息收入已赚保费手续费及佣金收入二、营业总成本703,031,593.48 1,180,357,429.23其中:营业成本416,787,304.68 455,759,618.24利息支出手续费及佣金支出退保金赔付支出净额提取保险合同准备金净额保单红利支出分保费用营业税金及附加20,471,605.36 11,894,407.99销售费用2,091,745.50 2,335,545.43管理费用78,567,214.73 127,509,530.70财务费用199,363,680.98 334,462,829.22资产减值损失-14,249,957.77 248,395,497.65加:公允价值变动收益(损失以"-"号填列)-424,587.02投资收益(损失以"-"号填列)28,025,830.42 922,379,361.00其中:对联营企业和合营企业的投资收益汇兑收益(损失以"-"号填列)三、营业利润(亏损以"-"号填列)-184,789,255.16 403,215,929.22加:营业外收入140,530,816.44 9,369,262.10减:营业外支出15,414,618.56 142,176,012.97其中:非流动资产处置损失四、利润总额(亏损总额以"-"号填列)-59,673,057.28 270,409,178.35减
ST梅雁广东证监局现场检查问题的整改报告2
  第2篇 Strong Your Body自我健康评估讲座活动策划书
  〖预览〗发布时间:2017-03-12 一、活动前言:当今社会,大学生们多数是远离家乡,去异地求学,没有爸妈的照顾,饮食健康未必能做到面面俱到。大学生是从为数众多的中学生中选拔出来的佼佼者,在心理上有很强的优越感和自豪感。但是与此同时,大学生则承受着更大的压力与挑战。大学生往往自视甚高,很容易受挫折,并随之发生一系列身体健康问题。70年代有句话:学会数理化,走遍全天下。但在21世纪,我们应该注重健康,保持良好的身体状况。作为一名大学生,我们不仅要有才华,更要有健康的身体。我们必须随时了解自己的健康状况,爱自己从爱自己的身体开始。为此,这次学术大讲堂我们举办“自我健康评估——Strong Your Body”讲座。由专业老师为大家讲解如何通过视、触、叩、嗅、听来发现身体的异常,早发现疾病,从而通过自身免疫而不依靠药物来治愈。优良的身体健康在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对二十一世纪人才的质量产生积极而又深远的影响。健康的身体是一个人全面发展必须具备的条件和基础。加强对大学生身体健康的关注,全面提高跨世纪人才质量已成为高等学校所面临的迫切任务。在科技高速发展的今天,培养大学生自我健康评估呈现必然之势。二、活动目的:普及科普知识,提高自我保护意识,丰富课余生活。培……【全文阅读:Strong Your Body自我健康评估讲座活动策划书
ST梅雁广东证监局现场检查问题的整改报告3
  第3篇 Lesson 8: First , Second , Third 教学反思
  〖预览〗 本课为教材第二单元第二课,内容比较多,单词量很大,略有难度。本课主要讲的是十二个序数词的变化和应用。在本节课当中我主要采用律动、游戏、小组合作等方式进行授课。让学生们在轻松愉快的环境中学习单词,在活动中运用句型,达到交流语言的效果。纵观整堂课,教学目标达成情况比较好,主要表现在:大多数同学能够正确朗读十二个序数词,并能运用句型January is the first. 整堂课下来学生们都饶有兴趣的参加活动,比赛等,同学们也都在轻松的课堂氛围中学到了知识,运用了知识。 但回顾课堂,还是有几下几方面完成的不够好的。 1. 本堂课设计出现疏漏,没有体现出序数词与基数词的区别,在运用上也没有明确的体现,这是本人在教学设计中的重大失误。 2.学生与老师的配合默契度还不够好。主要是因为,在朗读环节,教师采用邱教授的多种朗读方法时间太短,孩子们还不能适应,在今后的日常教学中,教师要多多练习师生间的配合度。 3.学生在读单词环节,使用了过多的朗读方法,教师在设计时着重了朗读方法的使用,而忽略了方法是否适合,是否达到更好的朗读效果,经过杨翠金老师的指点,我认识到邱教授的朗读方法,不能照搬全收,要根据学生的实际情况和要达到的教学目的,合理的使用。 4. 在课堂的输出环节,我本意是让学生小组讨论学习,以增近学生之间的交流,……【全文阅读:Lesson 8: First , Second , Third 教学反思
ST梅雁广东证监局现场检查问题的整改报告4
  第4篇 Unit 7  She Looks Tall and Thin 教学反思
  〖预览〗 Unit 7She Looks Tall and Thin教学反思 本课选自陕旅版五年级上册第七单元:She looks tall and thin.第一课时。本课时以Part A中的Let’s learn部分为主,并借助Part C中的Let’s say部分进行练习和巩固。本单元学习和讨论的话题是有关人物特征的描述,关于这个话题在本单元所涉及的主要的四会词汇有:aunt, uncle, kid, friends, thin, strong, old, young; 语言功能结构是学习如何描述人物特征:She comes from the USA. She speaks English and she can speak a little Chinese . She looks tall and thin . She likes sports . She can run very fast . She looks very beautiful in the red dress .本课教学内容贴近学生生活,比较容易让学生接受,旨在让学生通过所学词汇及句型能灵活地描述人物特征。 一、创设语境 激趣导入 课前师生拍手齐唱英文歌曲:Apple round, apple red.创设轻松、欢快的语言学习氛围……【全文阅读:Unit 7  She Looks Tall and Thin 教学反思
ST梅雁广东证监局现场检查问题的整改报告5
  第5篇 Unit1 In class story time教学反思
  〖预览〗 Unit1 In class story time教学反思 Unit1 In class story time版块呈现了Mr Green 给学生上课的情境,引出主要课堂用于Stand up. Sit down.I’m sorry 等及教室里常见物品的单词door, window, blackboard.在导入活动中,我采用了Do and say ,引出句型Stand up. Sit down, 然后通过一个chant 对这两个句型进行了巩固操练。在新授活动中,通过一张教室的图片提问学生What can you see?引出新单词door, window, blackboard 并复习了二年级所学词汇desk, chair , 并通过教师创设情境学习了句型Open/Close the…;在教学story time时,提问学生Who is late?通过观看视频让学生整体感知故事内容并回答问题,再追问Mike上课迟到了他是怎么说的,引出句型I’m sorry 及MrGreen 的答语Come in, Mike. 在巩固环节,我先引导学生跟读课文,模仿语音语调,再引导学生在小组内分角色朗读。最后是一个拓展环节。 纵观整节课的教学环节及学生的课堂参与情况,总体还是比较理想的,学生对新授知……【全文阅读:Unit1 In class story time教学反思
ST梅雁广东证监局现场检查问题的整改报告6
  第6篇 四年级英语pep Unit5 Dinner’s ready Let’s talk B 教学反思
  〖预览〗 四年级英语pep Unit5 Dinner’s ready Let’s talk B 教学反思,通过本节课的讲解,让学生了解Help yourself!(请自便)的意思理解,当别人对你说Help yourself!你应该礼貌地回答:Thanks./Thank you. 理解Would youlike..?Yes,please!/No,thanks.能让学生以团队合作的方式完成对话内容,增加学生团队合作的能力!具体我总结了以下几点反思: 一、继续.加强常规训练 良好的课堂常规是保证教学正常有序进行的前提。本班的常规虽相对于开学初有了较大进步,但还是做的不够。孩子们在公开课上表现很积极,回答问题踊跃发言,但.qiang诟≡辍R灾劣谏峡喂讨锌翁糜行┕诨钤荆岩跃蚕滦睦础W魑嘀魅蔚奈遥9娼逃沟米魑氐闳プィ⒒悠兰刍频淖饔茫龅郊笆庇行У钠兰郏煤⒆用茄细褡袷乜翁眉吐桑Vひ院罂翁玫乃忱埂 二、书写规范 对于四年级的孩子,书写习惯的形成非常重要,老师的书写无形中给学生形成了榜样作用。于是我也对自己提出要求,每天挤出时间练习书写。给学生做好模范和榜样。 三、教学层次的设计 教学设计必须要体现清晰的层次感,并且是层层递进的。从课堂的引入,到知识的输入,一直到最后的整合运用,都是层层铺垫的。有……【全文阅读:四年级英语pep Unit5 Dinner’s ready Let’s talk B 教学反思
ST梅雁广东证监局现场检查问题的整改报告7
  第7篇 Unit3 Story Time 教学反思
  〖预览〗 教三年级和四年级英语已经有一段时间了,我想对这段时间的教学进行一下反思和总结。 一、调动学生积极性,保护学生的学习兴趣。   小学生生性好动,注意力容易分散,老师难以掌控课堂,利用多媒体教学能为学生创造学习运用语言的环境,使教学有声有色,在教Unit3storytime这一课时,我先让学生观看一段录像——《Flowers》,动画生动而逼真,小朋友非常喜欢,Zoom在和Zip打招呼后,遇见了flowers.以此复习单词red、yellow、blue等颜色,看见很多花时,我让小朋友对花的颜色进行描述——A red flower.A yellow flower. A blue flower.......这样锻炼了小朋友的英语说话能力。 2.对教学中的一点改进。  小学学生,求知欲强,尤其是对感兴趣的,直观的事物更是如此。虽然课堂上感觉效果很好,但是课后反馈却很不理想。通过第一次的单元测试,我终于找到了问题的所在.孩子们虽然会说,也能跟着磁带读下来,但是真给他(她)出示一个句子或单词的时候,却不能读出来,并且也不知道汉语意思。   针对这一情况,在以后的教学中我注意改变教学策略,在要求学生跟着磁带读对话和单词的时候,要求学生指读,男女生分角色读或个人读等方式,尽量避免学生偷懒,读滑句的现象;并且把每节课的内容都写……【全文阅读:Unit3 Story Time 教学反思
ST梅雁广东证监局现场检查问题的整改报告8
  第8篇 6A Unit7 At Christmas教学反思
  〖预览〗 本单元话题是“谈论物品的归属”,通过Jim一家在圣诞节互赠礼物这一情景引出主要的内容,即名词性物主代词。通过本课的学习,要求学生能在一定的情景是正确使用名词性物主代词,理解名词性物主代词与形容词性物主代词的区别,更重要的是结合学生的实际生活,创造生动活泼的情景,引导学生在使用中记忆和巩固。在备课的过程中,我对教材进行了一定的挖掘和加工,根据学生的实际设计教学内容,采用适合学生的教学形式,引起学生的共鸣。现将我对这节课的整体思路阐述如下: 一、导入、呈现新内容较自然 在本节课中,我从Free Talk开始谈起,通过小老师的提问先复习前两个单元的重点句型,接头由“What holiday is coming soon?”很自然的引入新课,引出本课标题:Unit 7 At Christmas.并通过What do people usually do at Christmas?展开对圣诞节的讨论。学生基本能根据前一单元所学知识进行谈论,引出了以下有关的词组:have a party, say “merry Christmas”to each other, sing and dance, give the presents to each other….借此机会,我说:At the party, peopl……【全文阅读:6A Unit7 At Christmas教学反思】   〔ST梅雁广东证监局现场检查问题的整改报告
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