四年级第二学期家长会主持稿

时间:2021-04-25 16:28:26 主持稿 我要投稿

四年级第二学期家长会主持稿

  在快速变化和不断变革的今天,我们使用上主持稿的情况与日俱增,主持稿是以节目为基础进行编撰的。那么主持稿一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的四年级第二学期家长会主持稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级第二学期家长会主持稿

  叔叔、阿姨:您们下午好!

  首先,非常感谢您们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!召开这次家长会的目的是“一切为了我们学生”,希望在这一个半小时里,能够让您们了解我们在校的各方面情况,也希望您们能给我们老师和孩子们更多的建议,让我们认清自己的不足和知道今后的努力方向,让我们今后能取得更大的进步。

  首先,我们有请语文老师来谈谈。掌声有请!

  (语文老师发言)

  感谢语文老师的悉心培育,也感谢老师的辛勤付出。让我代表全体同学与家长,向衷心的说一句:“谢谢!老师,您辛苦了!我们一定会加油的!”

  多年以来,“生本实验基地”在我们学校扎根实践,学校为我们非常多的机会上台表演,展现自我,锻炼自我,提升自我。学校提倡的“玩赛培才”,就是通过各种各样的活动和比赛,培养我们各方面的能力,使我们人人成才。因此,学校一年有四大主题的大型活动,上学期的体育节和艺术节,这个学期的读书节和接着而来的我们期待着的科技节。

  在学期开始的第二周,我们结合寒假的读书活动,召开了“我与好书交朋友”的主题班会,从中,我们再次认识到读书应该是我们生命中的一部分,人一生都要与书交朋友,所以我们必须要从现在就养成自觉读书的好习惯。

  第三周,我们进行了“淘书乐”,把看完的旧书拿来与同学交换,或卖掉再买自己喜欢的课外书,从中我们学会了讨价还价,也尝试了当老板的滋味,实在太有意思了。

  第四周,我们举行了班班有特色的“书香课室”评比,我们参与班级文化布置,乐在其中,也学会了一些布置场室的技能。

  第五周,我们与四(1)班展开了男子、女子足球联谊赛,通过比赛,让我们明白了团结合作的重要性,也让我们懂得只有人人抱着必赢的信心,我们才有机会赢得胜利。希望下一年我们能做到反败为胜。

  第九、十周,我们分别召开了“诚信考试我做到”和“劳动最光荣”的主题班会,从中,我们认识到做人做事都要做到有诚信,只有讲诚信的同学才会处处受欢迎,也让我们明白劳动能创造一切,我们必须养成自觉劳动的习惯。

  第八周,我们进行了演活历史剧《史记》的表演比赛,荣获二等奖。现在,有请参加《史记》表演的同学,再为我们还原那精彩的一刻吧。掌声有请。

  (表演)

  每一周,学校都为我们设计丰富多彩的活动,我们每一天都过得忙碌、充实又开心。

  在家长回执条中,我们的爸爸妈妈很想了解我们在学校的学习情况,要不,我们现场来表演一下吧。现在我们随机抽签5位同学,抽到的同学就上台流利、准确、有感情地背诵我们学过的英语对话。oK?有请英语进步最大的.嘉荣和淑怡来抽,看哪位同学幸运地获得这个难得的展现自己的好机会。

  (表演背诵)

  感谢同学们的大胆参与,你们都是我们学习的好榜样,我们一起加油,再创佳绩!

  从我们的现场演绎,肯定对我们在学校的情况还不十分了解,现在就请听听他们的小结吧!

  首先,有请陈嘉滢为我们小结我们的劳动情况!掌声有请!

  (嘉滢发言)

  谢谢嘉滢的总结,看来我们今后要更加自觉、主动地参与,每天的值日工作!因为,劳动能创造财富,能赢取一切哦!在这,我不能不表扬嘉滢,她很乐于为班集体服务,不管是劳动值日工作,还是带领大家早读,收发作业等,她都认认真真,任劳任怨。而且,学习刻苦,作业书写工整、美观,处处严格要求自己,是我们学习的好榜样。

  络冰和张璐作为英语课代表,我们也请他们对我们的学习做个简单的总结。掌声有请!

  (络冰和张璐发言)

  谢谢络冰和张璐的提醒,自从当了英语课代表之后,她们的英语成绩都像芝麻开花一样——节节高啊。现在有请班长对班中的其他事情做总结。掌声有请!

  (班长发言)

  感谢班长,班长的倡议我们有信心做到吗?作为一班之长,耀灏处处以身作则,做我们的表率。不但积极参与各科课堂活动,自觉完成各科作业,书写美观,有书法味,而且,还是体育健将,打篮球,踢足球,长跑,时刻他都勇当先锋,管劳动,分派任务后,还主动帮忙。反正,老师把任务交给他,特放心。再次,掌声送给班长。

  为了让大家对我们在校的情况做更详细的了解,现在,请同学们回到家长身旁,与他们来个真情告白吧!(5分钟)

  最后,老师还想跟我们一起探讨“养成好习惯”的一些做法。好,现在,把话筒交给江老师吧!

  感谢孩子们,我们学校一直主张生本教育,时刻给孩子提供锻炼自己、展示自己的平台,那家长会也是一个很好的锻炼机会!

  接下来,我要讲4点。

  首先,与大家一起来探讨养成好习惯,铸就好人生这一话题。所谓习惯,就是我们就是我们长期养成的不易改变的生活方式、社会风尚、思维方式等。这样说,习惯就有好与坏之分。现在我们通过例子来看看坏习惯和好习惯会带给我们什么。(看PPT)

  (看完第一张PPT)我们当中,也有同学有这样的行为,并且比这个更严重,我们班曾经试过,把别人的书、作业本更藏起来,或者捡到A的东西,不直接还给A,而是转交给B,而通过B再还给A。搞到A来投诉。

  有的孩子,到别人家做客,进门会问:“我需要换鞋子吗?”主人家会说,这家孩子真有教养。也曾经见过一个报道“许多应试者都到一家大公司应聘,其中一个学历又不是最高,相貌又不是很好,口才也不是很棒,但他却被录取了。只因为他进去面试时,见地上有一张纸屑,他弯下腰,低头捡来,就这一小小的动作,他就被录取了。"可见,好习惯,成就大人生啊!所以啊,以后见到校内、课室里面有纸屑时,比赛似的捡起来,千万不能说,那不是我丢的,就熟视无睹。我们再看几个这样的例子。(继续看PPT)

  看来,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯。正如美国哲学家和心理学家威廉·詹姆士说的那样:播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。你播下一种好习惯,那你会收获一种好性格,得到一种好命运。现在来看看我们日常生活中见到的行为吧。

  请谨记:习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。——艾门斯

  不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚

  现在,请你想一想:你身上有哪些坏习惯?你打算怎样改?

  最后,我想说——养成好习惯:从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,从立志做更好的自己做起。愿大家播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。

  第2点,就是简单说说期中考的问题。这次的期中考有的同学没考好,成绩不理想,证明我们学的不扎实,思想不重视,好的习惯还没有养成。现在,我们知道问题所在,共同努力,我们一定会进步的,对吧!其实,我想提醒同学们,一定要认真地多听录音,就算您会背,你也一定要听,学习模仿别人的语音、语调、语速,培养语感。每天至少听读10分钟。好态度,好习惯,好成绩,必然的。现在,我想请秀方来谈谈他的学习方法。秀方学习很踏实,刻苦,善于思考,考试时做到沉着,能让自己迅速静下心来。

  第3点,我想谈谈这本《学习日志》,需要家长如何配合的?

  第4点,选出5位“家委会成员”(明凯、络冰、秀方、志瀚、锦鹏、泽丰、金涛)

  在家长会的最后,我也提醒各位家长,请监督和制止您家孩子玩游戏。最近发现,有不少的孩子连扫地都围在一起讨论游戏,严重影响了他们的学习。

  最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班的学生都能健康成长,成为栋梁之材。

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