《教师的教育智慧从哪里来》读书笔记

时间:2022-04-26 04:23:17 资料大全 我要投稿
  • 相关推荐

《教师的教育智慧从哪里来》读书笔记

  《教师的教育智慧从哪里来》这本书,

《教师的教育智慧从哪里来》读书笔记

。他在书中讲述了100个教育案例,通过这些案例,诠释了在教育过程中,教师如何正确处理教师问题、学生问题、师生关系问题、教师与家长的问题以及管理问题。驻足于一百个案例,不禁被那一个个智慧的火花所折服。作为读者,读着也想着,如果是我,我会怎么做,他做得好在哪里?我正是在这样身临其境的阅读中收获教育的智慧。

《教师的教育智慧从哪里来》读书笔记

  班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响。所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。“它山之石可以攻玉”,许多老师都有切身的经验和感受。通过学习,我们可以掌握最新的教育理念,了解最新的教育技术和教育方法,使自己的教育视野更宽阔,教育办法更有效。

  智慧来自了解。在教育教学过程中,作为教师必须时时站在学生角度上来思考问题:假如我是孩子,我最需要的是什么?假如是我的孩子,我会怎么做?当我们设身处地地多替孩子们想想,师生彼此间就会多一份理解,多一份包涵,多一份宽容,多一份耐心和期待,同时也会让师生多收获一份快乐和欣幸!教学中,我们如果能蹲下身来,认真地倾听孩子们的心声,知道他们为什么那样想,才能根据学生的心理特点采取行之有效、灵活多变、富有创造性的德育方法,用最少的时间和精力去获得最佳的教育教学效果,实现教育过程的最优化,

资料共享平台

《教师的教育智慧从哪里来》读书笔记》(https://www.unjs.com)。在研究、了解学生的基础上去教育学生,运用科学的教育理念创造性地指导班级工作。

  智慧来自善思。没有思考的教育,教育方法就会简单,甚至是野蛮。在我们的身边,人人都是教育工作者,但更多的和我一样,每天在疲惫中挣扎,难以享受作为班主任教师的幸福和愉悦,更多的是蒙在鼓里的教育者。我们缺少的就是思考,做智慧型的班主任要关注教育现象、会静心思考、会潜心体会。不仅遇到问题要尽心思考,事后还要善于反思。孔子说“吾日三省吾身”,也就是告诉我们,要有反思的习惯。反思,能使自己对工作更清楚,哪里做得好,哪里做得不够,还有待改进,该如何改进。如果一个老师从来都不反思的话,那么他就只能在原地踏步,永远也不会向前迈进哪怕一步。反思,是改进的源泉。没有反思,哪来的改进策略?

  教育智慧从哪里来?这也许是我们穷尽一生也不能回答全面的问题。但是,走进《教育智慧从哪里来》,使我获得了一种积极向上的活力与动力。让我明白了没有教育智慧就没有教育的成功!也更坚定了我做一名智慧型教师的信心,在学习中不断提升自己的专业知识水平,在实践中执着地思考,深入地研究,教育智慧将从中汩汩生成。
 

更多精彩的教师读书笔记推荐:

幼儿教师读书笔记

教师读书笔记摘抄

大班教师读书笔记

幼儿园教师读书笔记

小学英语教师读书笔记

 

【《教师的教育智慧从哪里来》读书笔记】相关文章:

智慧教育微课培训心得体会02-10

教师读书笔记摘抄大全02-24

教育教学读书笔记(通用10篇)08-10

爱的教育读书笔记200字20篇08-16

《教师专业成长》读书笔记摘抄09-23

教师读书笔记摘抄及感悟(精选22篇)02-08

爱的教育读书笔记100字(通用50篇)07-29

爱的教育读书笔记400字(通用38篇)07-21

教育教学类书籍读书笔记(精选19篇)10-17

小学教师读书笔记(通用20篇)09-06