教师节手抄报内容

时间:2023-08-22 12:25:32 美云 资料大全 我要投稿

教师节手抄报内容

  现如今,大家都对手抄报很是熟悉吧,借助手抄报可以有效培养我们的动手动脑能力。那什么样的手抄报才是好的手抄报呢?以下是小编帮大家整理的教师节手抄报内容,希望能够帮助到大家。

教师节手抄报内容

  一、手抄报标题

  手抄报标题围绕着“教师节”“感恩”来拟即可,以下准备了十个题目可以参考一下哦!

  1.教师节快乐

  2.感恩教师节

  3.师恩如海,长润我心

  4.师恩化雨,桃李芳菲

  5.纸短情长,师恩难忘

  6.师恩驻我心

  7.老师·好

  8.老师,您辛苦了

  9.节日快乐,我的老师!

  10.何其有幸,得遇吾师!

  二、手抄报内容板块

  1.写给各科老师的感恩话语

  语文老师:书香满怀,诗韵悠悠,谆谆教诲,育人育心。

  英语老师:虽然英语课程终会是将来完成时,但对您的感激永远是现在进行时。

  数学老师:加减乘除,算不尽您的辛苦。对您的感激之情,是根号3,是π,是循环小数,永远说不完。

  物理老师:压力浮力摩擦力,你是我们快乐学习的原动力。

  化学老师:您的课程如铝热反应一样充满激情,对您的感激超过碳14的半衰期。

  地理老师:您的谆谆教诲就像北大西洋暖流一般,润泽我们的心田。

  历史老师:俯仰刹那,点拨时代浮沉;谈吐瞬间,指点历史兴衰。是您点燃了我对历史的兴趣,更让我明白了”久远的是时代,不变的是精神“。

  2.教师节冷知识

  (1)在中国历史上,5月1日,6月6日,还有9月27日都曾被设定为教师节哦!1985年9月10日,国家才最终将9月10日设定为教师节。

  (2)美国的教师节要持续一周哦,时间是每年五月的第一周。

  (3)葡萄牙在1890年就设立了教师节,是世界上最早设立教师节的国家,时间是每年的5月18日。

  (4)日本的节日有很多,但是没有教师节。

  3.“教师”“老师”词语的由来

  “教师”一词最早出现在《学记》一书中。书中有云:教师者所以学为君也。“也就是说,教师是教会人去如何做统治者的。“师”最初指“军队”。古时候,贵族子弟先要学射箭等军事技能,然后才是学习文化,所以西周初期的教师主要有武官担任,被称为“师”。由于“教”是传授知识的主要途径,所以逐渐有了“教师”这个称呼。

  那么老师又不老,为什么叫“老师”呢?“老师”的“老”不同于“老张”“老婆”“老大”“老鼠”等作为助词的“老”。古时候的“师者”年纪都比较大,且“老”在周朝是对公卿大夫的尊称,所以“老师”一词在古时指的就是“年岁大、地位尊的学者”。

  4.各科老师的经典语录

  语文老师:写作文最好不要抄,你们看过的书我都看过,你们没看过的我也看过。

  数学老师:都注意看黑板哈,我要开始变形了!

  英语老师:英语就是要大声念出来,反正难受的又不是你们。

  物理老师:牛顿要是看到你这么用定律,都得气死。

  化学老师:看你们做实验,比我看恐怖片还紧张。

  政治老师:太绝对化的选项,咱们绝对不能选哈!

  地理老师:来,假如我就是地球,我的腰就是赤道,北极圈就是我的脑瓜顶……

  你的老师有什么经典语录呢?不妨在手抄报中记录下来哦!

  5.名家笔下的老师们

  (1)鲁迅笔下的藤野先生

  其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:——

  “我就是叫作藤野严九郎的……。”

  (2)梁实秋笔下的“徐老虎”

  他的相貌很古怪,他的脑袋的轮廓是有棱有角的,很容易成为漫画的对象。头很尖,秃秃的,亮亮的,脸型却是方方的,扁扁的,有些像《聊斋志异》绘图中的夜叉的模样。他的鼻子眼睛嘴好像是过分的集中在脸上很小的一块区域里。

  (3)汪曾祺笔下的沈从文先生

  沈先生的讲课是非常谦抑,非常自制的。他不用手势,没有任何舞台道白式的腔调,没有一点哗众取宠的江湖气。他讲得很诚恳,甚至很天真。但是你要是真正听“懂”了他的话,——听“懂”了他的话里并未发挥罄尽的余意,你是会受益匪浅,而且会终生受用的。听沈先生的课,要像孔子的学生听孔子讲话一样:“举一隅而三隅反”。

  6.班主任的经典语录

  老师的花式点名

  (1)没人举手是吧?那我开始点名了。

  (2)今天是19号,那就请学号19号同学来回答这道题吧!

  (3)这位同学你笑得这么开心,你上来解下这题吧!

  老师的“谎言“

  (4)一天天就知道玩,等你们上了大学,有的是时间玩!

  (5)整个楼层,就咱们班声音最大!

  (6)耽误大家两分钟时间,讲完这道题咱们就下课。

  老师的震慑

  (7)你们在底下搞什么小动作,我在讲台上看得一清二楚。

  (8)因为你一个人耽误一分钟,咱班三十个人就是耽误三十分钟。

  (9)作业都能忘带,玩的时候你怎么忘呢?

  老师的吐槽

  (10)其实你脑瓜很聪明,就是不用在正地方。

  (11)这是一道送分题啊,孩子们!们自己说我讲没讲过?讲没讲过?

  (12)每张卷子都有白白送分的,有的同学就是不要,就这么任性!

  7.写给老师的诗词

  1.随风潜入夜,润物细无声。——《春夜喜雨》

  化用:

  您的话语如绵密的春雨一般,默默滋润着我的心田。

  您让我明白了沉默的灌溉,是最朴实的关爱。

  2.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?——《蜂》

  化用:

  您如蜜蜂一般拥抱着花朵,采尽百花,酿造着爱和希望。

  3.桃李不言,下自成蹊。——《史记·李将军列传》

  化用:

  桃李不言,师恩铭记。

  4.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——《无题》

  化用:

  您像一只春蚕,把对我们的殷殷期待,吐丝成茧;有时您又像一支红烛,为我们的成长流下欣慰的泪水,心甘情愿。

  桃李不言,师恩铭记。

  4.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——《无题》

  化用:

  您像一只春蚕,把对我们的殷殷期待,吐丝成茧;有时您又像一支红烛,为我们的成长流下欣慰的泪水,心甘情愿。

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