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理科专业报考指南及学习方法指导

正文
理科专业报考指南及学习方法指导

理科专业报考指南及学习方法指导

作者/编辑:高考中心 http://www.unjs.com 高考报考指南
  [理科专业报考指南及学习方法指导]

  理科(science departments)是指自然科学和应用科学,与文科相对立,

理科专业报考指南及学习方法指导

  中学理科的学科有:数学、物理、化学、生物、计算机软件应用、技术与设计实践

  大学理科专业

  一、数学类

  0101 数学 0104 数理统计

  0102 计算数学及其应用软件 0105 运筹学

  0103 应用数学 0106 控制科学

  二、物理学类

  0201 物理学(专门方向:理论物理、半导体物理、固体物理、晶体物理、低温物理、光学、磁学、等离子体物理、电子物理)

  0202 应用物理学 0203 原子核物理及核技术

  三、化学类

  0301 化学(专门方向:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、高分子化学)

  0302 应用化学 0305 放射化学

  0303 材料化学 0306 食品化学

  0304 环境化学

  五、天文学类

  0501 天文学

  六、地质学类

  0601 地质学 0605 文地质学与工程地质学

  0602 构造地质学 0606 岩矿地球化学

  0603 地震地质学 0607 放射性矿产地质学

  如何学好理科

  一、经验总结

  I.兴趣是最好的老师

  通过认真的学习、思考、总结,不断提高自己对理科的兴趣,有了兴趣你就容易走进理科这个殿堂。

  II.课堂中心论。

  要重视老师上课讲课的内容,做到专心听讲、思维活跃、勤于动手,也就是对老师讲的基本概念要集中注意力去理解,每个概念的含义要深刻领会,对老师讲的例题,要迅速理出自己的思,对照老师的解法看看有何不同,若是不同就要迅速判断是对还是错,要是错了一定要找到错误的原因,若是相同,更好能找出其它的方法,近而能总结出解决这一类问题的其它方法,不断提高自己解决理科问题的能力,为学好理科打下基础。而对于笔记的记录,要精不要繁;要实用,不要通用,要建立适合自己的记录方法,而不是照章全搬。

  III.温故而知新。

  要重视老师留得课外作业,做作业时一定要勤于思索、认真对待,从中挖掘自己解题的方法和能力。

  IV.深入浅出。

  重视作业以外的一定量的习题的练习,题目要精选,选择一些典型的题目,在做的过程中,注意一题多解,不要只追求数量,以为题见多了解题的能力也就提高了;而应该探讨解答的方法,和进行发散的思考,也就是说“特殊一般化”(注:此也为数学解题中常见方法之一。)

  V.体系的建立。

  重视理科章节的总结归纳,将分散的知识连贯起来,相溶于混淆的知识理解透彻,融汇贯通。

  VI.吃得苦中苦。

  做学问势必得卧薪尝胆,十年寒窗,玉汝于成。因此想学好理科提高兴趣必须准备好要吃大苦,因为理科它是着重理解的科目,不下功夫就不可能提高学好理科。

  但是也希望你对理科不要有一种惧怕的情感,前怕狼,后怕虎终将一事无成。因此,要敢于摸索、敢于探究,总结出自己学好理科的一套方法和规律。最后祝愿你早日把理科学好,为学好其他学科打下基础。

  二、参考学习方法:

  I.课内重视听讲,课后及时复习。

  新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

  II.适当练习,养成良好的解题习惯

  要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正,

高考报考指南

理科专业报考指南及学习方法指导》(http://www.unjs.com)。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

  III.调整心态,正确对待考试。

  首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

  在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切记考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

  由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

  高中生要学好数学,须解决好两个问题:第一是认识问题;第二是方法问题。

  有的同学觉得学好教学是为了应付升学考试,因为数学分所占比重大;有的同学觉得学好数学是为将来进一步学习相关专业打好基础,这些认识都有道理,但不够全面。实际上学习教学更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶,提高自身的思维品质和科学素养,果能如此,将终生受益。曾有一位领导告诉我,他的文科专业出身的秘书为他草拟的工作报告,因为华而不实又缺乏逻辑性,不能令他满意,因此只得自己执笔起草。可见,即使将来从事文秘工作,也得要有较强的科学思维能力,而学习数学就是最好的思维体操。有些高一的同学觉得自己刚刚初中毕业,离下次毕业还有3年,可以先松一口气,待到高二、高三时再努力也不迟,甚至还以小学、初中就是这样“先松后紧”地混过来作为“成功”的经验。殊不知,第一,现在高中数学的教学安排是用两年的时间学完三年的课程,高三全年搞总复习,教学进度排得很紧;第二,高中数学最重要、也是最难的内容(如函数、立几)放在高一年级学,这些内容一旦没学好,整个高中数学就很难再学好,因此一开始就得抓紧,那怕在潜意识里稍有松懈的念头,都会削弱学习的毅力,影响学习效果。

  三、教材要求:

  I.严整系统.qiang丶

  不论是占分较多的数学,抽象深奥的物理,还是背记较多的,享有“理科中的文科”美誉的化学及生物,在高中甚至更高层次的学习中最应当注意的是知识的系统性。就像不管.qiang糯康娜吨兀故且淮蹦μ齑舐(Skyscraper),他们的建筑工序都.qiang餐ǖ摹F鹣仁谴虻鼗梦颐茄吧系氖跤锞褪恰昂换保缛艋〔焕喂蹋饩褪歉觥袄梦猜ァ保茸拧靶姓恐撇鸪卑桑《蟊憬肓苏蹇蚣艿墓菇恕W邢观察过建房过程的人就很清楚,这个过程并不是一层一层地填满再向上,而.qiang乖煲桓稣宓目蚣堋U馐且蛔孔映尚妥罟丶氖逼冢彩俏颐茄昂芄丶牟街琛鹌谙附谏系木啦北贾魈猓蚁耄庖徊街栌虢萄Щ蛘呤强吻霸は傲翟谝黄鹗亲畈晃摹C挥幸桓鲅厦芏既返南低常且坏赖雷魑肮承亩方恰钡奶饽客亩シ拍兀

  II.要重视数学概念的理解。

  高一数学与初中数学最大的区别是概念多并且较抽象,学起来“味道”同以往很不一样,解题方法通常就来自概念本身。学习概念时,仅仅知道概念在字面上的含义是不够的,还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握各种等价的表达方式。例如,为什么函数y=f(x)与y=f^-1(x)的图象关于直线y=x对称,而y=f(x)与x=f^-1(y)却有相同的图象;又如,为什么当f(x-l)=f(1-x)时,函数y=f(x)的图象关于y轴对称,而 y=f(x-l)与 y=f(1-x)的图象却关于直线 x=1对称,不透彻理解一个图象的对称性与两个图象的对称关系的区别,两者很容易混淆。

  III.要建立抽象的逻辑思维。

  学习立体几何要有较好的空间想象能力,而培养空间想象能力的办法有二:一是勤画图;二是自制模型协助想象,如利用四直角三棱锥的模型对照习题多看,多想。但最终要达到不依赖模型也能想象的境界。

  IV.数形结合是经验。

  学习解析几何切忌把它学成代数、只计算不画图,正确的办法是边画图边计算,要能在画图中寻求计算途径。

  V.相观而善之谓摩。

  在个人钻研的基础上,邀几个程度相当的同学一起讨论,这也是一种好的学习方法,这样做常可以把问题解决得更加透彻,对大家都有益。

  四、其他学科简要:

  在化学学习中,其实不难,学化学是讲究规律的。化学是微观的,必须掌握物质的性质,也就是说多做笔记,勤思考、记忆

  对于物理,自然是物质的宏观的一面,必须注重理解物质的物理情景,更重要的是勤于思考,多做题,一定对物质的性质与规律加以总结。

  0604 古生物学及地层学

  七、地球物理学类

  0801 地球物理学 0802 空间物理学

  八、大气科学类

理科专业报考指南及学习方法指导2
  第2篇 高考志愿难题解密:专业和学校到底哪个该优先
  〖预览〗填报志愿这个环节的重要性,可以说一点也不亚于高考。许多考生和家长都认为应该在进入大学后才开始做职业规划,而这正是填报志愿时的一个致命误区。对于考生来说,考个高分数,有时也许不如填个好志愿。   但是究竟填报志愿时,该选好的专业还是选好的学校,对于高中生而言,难度直逼三角函数或英文语法,反正是扯不清。面对这个天问,一味地罗列双方的优缺点或者听信别人的经验都容易演变成口水仗。必须要经过自己的思考,才能明白到底需要什么。小编认为优先选择院校还是专业要具体情况具体分析。   以下四种情况应优先选择学校   1。学习成绩优秀,在省级重点中学年级排名位于前列的考生,应首选名牌综合大学,在此前提下选择自己相对喜欢的专业。切忌以专业定学校。因为在名牌综合大学里,即使同学对专业不满意,在入学后仍有很多转系、转专业、修第二学位、第二专业等二次选择的机会。   如果是以专业定学校,这部分同学的某些能力就可能得不到发挥,特别是选择了那些操作性很强、专业面很窄的工科专业,当想跨学科学习或转系、转专业时,便会发现由于专业的限制,困难重重。   2。学习成绩中等的考生,似乎可选择的学校数量多,专业也多为操作性很强的工科、社会科学及相关专业,机会要多于学习成绩优秀的考生。但事实上是,由于这部分考生为数众多,高攀不上去,低又不肯屈就,可选择的余地就变得……【全文阅读:高考志愿难题解密:专业和学校到底哪个该优先
理科专业报考指南及学习方法指导3
  第3篇 南京理工大学自主招生:共七大类招生专业类别
  〖预览〗南京理工大学(分数线,专业设置)3月22日发布2017年自主招生简章。自主招生2017年招生计划200名,共有七大类招生专业类别,其中理科方向(16个具体专业)有5个,文科方向(3个具体专业)有1个,语言类(2个具体专业)文理兼收。   目前南京理工大学报名已经开始,4月10日报名截止,查询初审结果时间在5月5日后,综合测试时间在6月11日—6月14日,最终的名单公布时间在6月20日。   报考注意事项   报名时间:3月22日至4月10日   招生人数:自主招生2017年招生计划200名。   招生专业:共有七大类招生专业类别,其中理科方向(16个具体专业)有5个,文科方向(3个具体专业)有1个,语言类(2个具体专业)文理兼收。   报名条件:理想信念坚定、思想品德优良、诚实守信、遵纪守法,高中阶段学业水平优秀,且符合下列条件之一的高中毕业生,可申请自主招生。   1、高中阶段在数学、物理、化学、生物、信息学、英语等各类学科竞赛,科技创新等方面获得省级赛区二等奖及以上或者不同学科两个省级赛区三等奖及以上的考生。   2、高中阶段获得专利或者其他具有学科特长、创新潜质和特殊才能并能提供相关证明材料的考生。   符合以上条件的考生根据自己的学科特长、创新潜质,结合兴趣爱好,申请以下类别中的一类,并具体到专业(类),不可兼……【全文阅读:南京理工大学自主招生:共七大类招生专业类别】   〔理科专业报考指南及学习方法指导
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