《翻山涉水上学路》观后感

时间:2023-02-21 19:09:29 洪熔 观后感范文 我要投稿
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《翻山涉水上学路》观后感(通用12篇)

  当认真看完一部影视作品后,能够给我们不少启示,写一份观后感,记录收获与付出。在写观后感之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的《翻山涉水上学路》观后感,欢迎阅读与收藏。

《翻山涉水上学路》观后感(通用12篇)

  《翻山涉水上学路》观后感 篇1

  今天老师给我们看了一部沉重的记录片,名叫《翻山涉水上学路》。我一听这名字,就知道这个民族十分艰苦。

  果然不出所料,马赛人的小孩真的十分辛苦。他们每天要走十几公里的'路,甚至几十公里的路,路上,他们会经历危险、饥饿、饥渴,但他们依然背上书包,迈着轻盈的脚步去上学。在这么艰苦的环境下,他们艰持上学, 从不说苦也不说累,因为梦想一直存在于他们的脑海里,让他们有动力继续学习。同时,学习也使他们快乐。每天上学,父母只能送一公里左右的路,他们面对可能遇到的大象攻击等危险,都能坚强应对。马赛人的住所十分简陋,房子如果出现裂缝只能用粪便来修补。他们的午饭也很简单,只有一些小豆子。尽管他们的生活是如此的艰难,可他们还是历尽千辛万苦,踏上茫茫求学路。

  看完这个记录片,我突然想到了我自己。我生活在教育经济都很发达的无锡,在家人的照料下我吃穿不愁,生活条件很优越,无论是老师还是家长,都给我们提供了十分便利的学习条件,可我并没有珍惜这么好的学习机会,总是不把学习放在心上,在学校也很调皮,给老师和爸爸妈妈增加了很多麻烦。想到这里,我真是惭愧不已。

  我以后一定要改掉这些缺点,端正态度,好好学习,长大之后成为有用之才,争取用自己的能力改变世界,让马赛人的生活更美好。

  《翻山涉水上学路》观后感 篇2

  今天,老师给我们看了一部纪录片,名字叫《翻山涉水上学路》。讲的是马塞族的孩子历尽千辛万苦,冒着生命危险、坚持不懈上学的故事。

  马塞族的孩子凌晨四点就要起床,来到门外看有没有野兽来偷走牛羊。到了早上,最多只能喝几口牛奶就去学校了。这让我不禁想起了我早上不用起那么早,而且我一起来就有丰盛的早餐。

  马塞族的孩子在上学路上要走二十公里,而且还有很多野兽出没。有时他们要过河,只能独自划船到对岸。有时肚子饿了,只能吃几个野果充饥。还有时口渴了,他们就捧着河水喝喝。我想:我们有的步行到学校只要走一百多米,有的.还有汽车,不管多远,不一会就到了。我们也不会挨饿,渴了也只需要从水杯里喝几口水。

  他们到达学校时已经快中午了,一个小男孩说:“我好多知识都没有学到!”而我们早早地来到学校,坐在明亮的教室里认真地早读,我们的学习环境要比他们好很多。我从这看到了他们对于学习的渴望。

  我们有这么好的学习环境,怎么能不认真学习呢?我们应该认真听讲,不开小差;做作业的时候字写得又快又好;考试的时候要圈出关键字,仔细读题,答完试卷要检查。我要像马塞族孩子一样做一个独立自主、不怕困难的人,长大以后能为社会多做贡献。

  《翻山涉水上学路》观后感 篇3

  我们都上过学,可有的人上学路上,家长接送,平平安安的;有的人却翻山涉水,面对无数困难。尼泊尔的孩子们正是如此,他们的上学路充满危险与艰辛。

  6点整,天刚破晓。尼泊尔昆普村的孩子们早早起了床,先帮家里干农活,到8点了,他们整理好校服,向山的那边——什里阿达莎学校出发。

  这些学生里有十多岁的大哥哥、大姐姐,还有4岁的小弟弟、小妹妹,他们一起徒步翻越4千米海拔的高山,两次通过特尔苏里河上已经生锈的.铁索,虽然随时可能掉下去,被河水淹没……但他们不放弃上学,一直勇敢前行。

  再看看我们吧!因为作业多就抱怨;因为刮风下雨就迟到;因为一点小困难就放弃宝贵的机会……不像昆普村的孩子们,他们面对高耸入云的大山,湍急的河流,毫不退缩,一直勇敢无畏的前行,不放弃任何学习机会。

  勇敢坚持,是通往成功的大路,虽然路上会有风、雨、雷、电……但是跨过这些坎坷,我们将会看到别样的风景。

  昆普村的孩子们的上学路虽然艰辛,但是他们也有别样的快乐,为了梦想,勇敢前行着。我的眼中仿佛出现了他们在山坡上为了不迟到而奋力攀爬的情景、他们在河流上努力划绳索的背影、他们在课堂上认真听课的身影……这让我备受鼓舞,我也要像他们一样为梦想奋力前行。

  《翻山涉水上学路》观后感 篇4

  在世界各地,你认为每个孩子都和我们一样每天被家长接送上学吗?《跋山涉水上学路》可以肯定地告诉你:这是不可能的!我在观看这个纪录片的过程中,多次落泪,光光第一集《与野兽同行》就使我多次泪流。

  这是一个发生在肯尼亚的故事。在肯尼亚,到处都是草原,一个村庄里,有一些孩子要去好几十公里以外的学校上学,徒步行走几十公里,这是一个多么远的路程啊!

  大草原,上面不可能没有野兽,狮子、花豹、大象……当孩子们上学时,危险无处不在,一不小心,就会葬命。

  其中,最令我记忆犹新的',是一个叫做“莫斯卡”的孩子,他和同伴一起行了十几公里的路,他们走了近一个上午的路,才到达了学校。

  在他们的父母眼中,也把他们当成自己的宝贝,他们本可以永远呆在村子里养牲畜,可是什么都不能阻挡他们对读书的渴望,所以才不远万里去上学。

  他们的家人说:“我们把自己的孩子托付给了神灵,只求神灵保佑他。”

  在上学路上,他们渴了就喝干枯河里的小潭里的水,饿了就吃树上的野果,还可以喝牲畜的血,吃牲畜的肉……看见他们贫苦的生活,我禁不住热泪盈眶。

  看了这个,我十分不解:为什么他们还要坚持上学呢?因为他们有自己的梦想,这种精神值得我们学习!

  《翻山涉水上学路》观后感 篇5

  来上大学之前的我们,每一个人都怀揣着梦想。而当处于大学这样安逸舒适的环境中时,发现自己已进逐步迷失,离最初的自己愈来愈遥远。看完这个视频,感触颇深。如今的我们衣食无忧,不用像视频中的孩子一样担心温饱问题;如今的我们,交通便利,也不用担心因赶路太久而迟到,跟不上大家的学习进度;如今的我们甚么都具有,也甚么都不具有。

  生活的丰富多彩,带给了我们更多心灵的匮乏。具有如此多资源的我们没有想着去好好利用,反而1点点浪费了这些资源,并消耗了自己许多的青春年华。另外,这些现象也反应出了很多问题,希望国家能针对这些问题对症下药,加大教育的投资,使教育资源平衡分配,优化教师队5,加强宣扬,转变农村观念。我真心希望能看到这样的一天,所有偏僻地区的孩子们都能背着崭新的书包,生活在宽阔明亮的.教室里,具有着和城里孩子一样的教育资源,能偶尔为了每天都要上课而烦恼。

  跟我们这里的上学路比较起来我们是荣幸的,应当感到满足。那里的孩子虽然上学路很艰辛,但还是渴望着自己能够遭到好的教育,并为之努力着。所以我们也要好好思考一下自己还有甚么不努力的借口。希望由国家的发展壮大,使他们的上学路变得不再那末刻苦,而我们一样也要更加努力。

  比起那些贫困国家的孩子,我们繁华兴盛的祖国赋子我们的是幸福的生活和良好的学习条件。我们花最少的钱,上着最好的学。我们不应当只享受而不付出,更不应当浪费国家为我们耗费的血汗,我们今天的勤奋努力成绩的是明天的自己。在这具有完全教学体系的大学中,我们做的应当是低砺前行,英勇奋进。

  我们应当把良好的物资条件转化为学习的动力。我们要善于利用先天的物资优势去努力学习,开疆拓土,努力丰高自己的学习生活,不要把白己荒废在大学里。在这最好的年华里,充分利用好学习资源去努力学习才是我们应当做的事。努力拼搏,勤学笃思,把心放在学习上。我们应当有这些贫困孩子的学习精神,我们更应当学习“衣带渐宽终不懈。为伊消得人惟悴”那种刻苦学习的精神。

  《翻山涉水上学路》观后感 篇6

  纪录片《翻山涉水上学路》记录了来自最边缘地区的学校孩子们,从他们的生活环境开始,展示他们上学之路,直到最后达到他们的目标。

  踏上一次前往一些最不可能抵达的目的地的旅程,在那里,学生们在幸存和他们对知识的渴望间,穿越那些狭窄的小道。

  12岁的女孩科坦卡,每天早上第一个出发,却最后一个到达学校,因为她的家距离学校20公里。20公里,是个什么概念?在北京或上海搭乘地铁要40-50分钟,坐公交要两个小时。可科坦卡是徒步,而且这一路上她要跨草原、越山谷、躲野兽。

  尽管生活艰辛,危险重重,孩子们还是勇敢地走在上学路上,因为他们渴望用知识改变自己的生活。

  他们历经几个小时,穿过非洲大草原去上学。他们的上学路充满着大象、猴子、野牛、豹子、狮子等野兽,还随时面临着暴雨洪水的危险。并且因为食物的匮乏,他们不得不忍饥挨饿地走几个小时,饿了只能想办法采野果,或去屠宰场讨要些肉喝点血。尽管条件异常艰苦,但肯尼亚的这些孩子们仍不忘心中的理想,坚持上学,努力学习!

  我们大多数同学都生活在衣食无忧的.环境里,有父母的疼爱与支持,有老师的教育与管理,我们根本不需要徒步行走20公里,我们和肯尼亚孩子一样,拥有对知识的渴望,怕吃苦,吃一辈子苦;不怕吃苦,吃半辈子苦。

  能现在用汗水解决的事,不要留着以后用泪水。

  《翻山涉水上学路》观后感 篇7

  这个寒假,我观看了一部叫《翻山涉水上学路》的记录片,这部影片主要讲述了四个国家孩子们在上学路上的艰辛,12岁的科坦卡、8岁的莫斯卡和4岁的莱里昂卡上学路上的艰辛,他们三人年龄相差较大,但他们都在同一所学校恩图卡小学上学。

  12岁的科坦卡家距离学校有大约20公里的路程,因为家离学校距离较远,所以科坦卡平时借宿在学校,只需要每月回家拿一次寄宿费。她从家到学校要先经过灌木丛,然后再穿过广阔的大草原。大草原有各种野兽出没,整个上学路凶险重重,路途上的'凶险也是她和她妈妈最担心的。在上学途中,她遇到了大人们都比较惧怕的大象群,但她没有慌张,而是用逆风而行的方法成功的躲避大象群,路途中饿了就找野果充饥。8岁的莫斯卡家离学校有近10公里的路程,虽然离家较远,但因为家里不富裕,他只能当走读生,中午在学校没有吃的。早上喝点牛奶后他就和同伴走在上学路上了,因为步行时间较长,他和同伴常感到饥饿难忍。

  为了补充体力,他和同伴经常绕道穿过恩图卡山谷,因为那里有个屠宰场,如果运气好的话他们就可以喝上动物血和吃上肉,但是穿越恩图卡山谷异常凶险,因为那里经常有花豹出没。上学对他来说,饥饿才是最难熬的。岁的莱里昂卡家离学校很近,只有近1个小时的路程,早晨他喝点牛奶后就和2个同伴蹦蹦跳跳的去上学去了,在穿越大草原的路途中,他和他的同伴喜欢去追着角马和瞪羚跑,一路嬉戏到学校,完全忘了上学路上隐藏的危险。这部记录片给我留下了深刻的印象,小朋友们的上学路太艰辛,有的小朋友为了上学甚至可能会付出生命为代价,但他们为了学习知识、改变命运,就算上学路再艰辛,他们也选择了坚持。

  相对他们来说,我的上学路就太安逸了,家到学校步行也就10分钟左右的路程,早上一般都是爸爸开车送我,其他的时候都有家人接送,就算这样只有爸爸妈妈让我写的作业稍微多一点我就会生气、发脾气。看完这部记录片我想我一定要珍惜现在安逸的生活,好好学习,将来做个对国家有用的人。

  《翻山涉水上学路》观后感 篇8

  今天老师让我们看了一部纪录片,名字叫《翻山涉水上学路》,纪录片讲了肯尼亚的马赛族儿童在求学路上的经历。马赛族儿童要步行十几公里去上学,路上经常有大象、非洲水牛、花豹等野兽出没,还要接受口渴和饥饿的折磨,也只能吃些野果充饥。他们的老师在纪录片里这样说过:如果这些孩子中有谁迟到了,我并不会怪他;如果这些孩子中有谁没有来上课,那他很可能再也不会来了。他们的父母最多只能送他们一公里,因为父母们还要照看家里的牛羊。纪录片里最小的儿童只有4岁,名叫莱里昂卡,他也要和同学们一起途步一小时去上学。8岁的莫斯卡每天凌晨4点起来照看牛羊,不到早上7点就要徒步10公里去上学。纪录片中最大的儿童也就只有12岁,她是学校的寄宿生,名叫科坦卡。她每次上学要徒步20公里。他们学校里的午餐仅是一碗大豆,这样的午餐也只有寄宿生能享受到。寄宿生们对自己的午餐非常满意,因为他们在家里很少吃到这么美味的食物。虽然条件很艰苦,但他们上学时十分开心,因为他们渴望知识,相信知识能改变命运,改变未来。

  比起他们的`教育条件,我们的已经好到他们做美梦都想不到的程度了,而我却还不珍惜。我经常抱怨学校的午饭难吃,比起他们的午饭来,我们的午饭实在是太美味了。我上学放学时都是姨婆帮我背书包,而他们上学放学时都没有人送。我的回家作业在妈妈回家之前完成得很少,大部分回家作业是在妈妈督促下完成的,他们的父母想辅导他们都没法辅导,因为他们的父母根本就没上过学。今后我一定会改正缺点,多向他们学习的。

  《翻山涉水上学路》观后感 篇9

  也许生活在幸福世界的我们还不能了解原来还有这些孩子们的上学之路是如此的艰难!现在很多叛逆少年都反感上学,但是对于这些孩子涞水,上学之路真的很难,看过了这部翻山涉水上学路的纪录片,心中百感交集!我们都要珍惜这种美好上学生活!

  在妈妈的推荐下,我观看了一部叫《跋山涉水去上学》的.纪录片。这部纪录片讲述的是一群同龄的小孩上学的艰()难路程。

  我们都上过学,但没有一条上学路是这样的。在纪录片里,肯尼亚的小孩每天上学必须穿越一大片草原,那里非常危险,经常会有大象、狮子、老虎之类的野生动物出没;尼泊尔的小孩每天必须坐着生锈的铁索穿过一条宽阔的河流,到了河对岸,还得坐顺风车才能到达学校;西伯利亚的奥伊米亚康,是世界上最冷的地方,那里天寒地冻,冬天温度最低达到零下70度,小孩必须穿着六层衣服,走最寒冷的上学路;秘鲁的小孩得自己划船一到两小时,穿过一望无际的湖泊,才能到达学校。

  他们是一群有梦想,愿意在艰苦的条件下读书的孩子。他们有的想当医生,有的想当飞行员,还有的想当建筑师。他们说:我真的很想读书,不怕吃这些苦。我觉得他们真是太不容易了,每天在上学路上奔波,就已经消耗了太多的时间和精力。想想看我们自己是多么幸福,每天能坐车去上学,或者离学校很近,走几步就到了。如果我们还抱怨上学苦,上学累,那真是太不应该了。所以,我们更应该好好读书。

  《翻山涉水上学路》观后感 篇10

  比起那些贫穷国家的孩子,我们繁荣昌盛的祖国赋子我们的是幸福的生活和良好的学习条件。我们花最少的钱,上着最好的学。 我们不应该只享受而不付出,更不应该浪费国家为我们耗费的心血,我们今天的勤奋努力成就的是明天的自己。在这拥有完整教学体系的大学中,我们做的'应该是低砺前行,勇敢奋进。我们应该把优良的物质条件转化为学习的动力。

  我们要善于利用先天的物质优势去努力学习,开疆拓土,努力丰高自己的学习生活,不要把白己荒废在大学里。在这最好的年华里,充分利用好学习资源去努力学习才是我们应该做的事。 努力拼搏,勤学笃思,把心放在学习上。我们应该有这些贫困孩子的学习精神,我们更应该学习‘衣带渐宽终不懈。为伊消得人惟悴’那种刻苦学习的精神。

  《翻山涉水上学路》观后感 篇11

  微博刷到推荐的纪录片,便找来看看。一下子全看完4集,看完已是凌晨1点半。

  记录了4个地区孩子的艰辛上学路。分别是,需要经过一条大河,过河工具是一条索道,划到中心,还需要人力推过去,再搭顺风车到学校的尼泊尔学生;喝几口羊奶便去上学,没有午餐,或是要经过危险的象群的肯尼亚学生;寒冷的冬天,如果温度低于零下54度学校就不会要求他上学的'西伯利亚学生;需要划两小时船,如果天气不好就会被大海吞噬的秘鲁学生。

  每一集记录的都是不易的上学路,但不变的是孩子想上学的心,同时也有担心孩子上学路安全的母亲。可贵的是,尽管如此,父母仍支持孩子去上学,只要上学才能改变生活,改变命运。

  印象很深的场景是,非洲大草原,象群从你面前经过;西比利亚大雪覆盖的冰雪美景;在无垠大海飘荡的直击心灵。这些是屏幕面前的我感受的另一面,但对于上学的孩子们来说,每一步都是危险,要时刻保持警惕,象群可能会攻击你,寒冷的天气会让你手脚麻木直至冻僵,大海可能会生气让你葬身于此。

  要珍惜好好读书的时光,尽管如今已大学毕业,但还有很多需要学习的地方。

  《翻山涉水上学路》观后感 篇12

  来上大学之前的我们,每个人都怀揣着梦想。而当处于大学这样安逸舒适的环境中时,发现自己已经进逐渐迷失,离最初的自己越来越遥远。看完这个视频,感触颇深。如今的我们衣食无忧,不用像视频中的孩子一样担心温饱问题;如今的我们,交通便利,也不用担心因赶路太久而迟到,跟不上大家的学习进度;如今的我们什么都拥有,也什么都不拥有。

  生活的`丰富多彩,带给了我们更多心灵的匮乏。拥有如此多资源的我们没有想着去好好利用,反而一点点浪费了这些资源,并消耗了自己许多的青春年华。此外,这些现象也反映出了很多问题,希望国家能针对这些问题对症下药,加大教育的投资,使教育资源平衡分配,优化教师队五,加强宣传,转变农村观念。我真心希望能看到这样的一天,所有偏远地区的孩子们都能背着崭新的书包,生活在宽敞明亮的教室里,拥有着和城里孩子一样的教育资源,能偶尔为了每天都要上课而烦恼。

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