《大国崛起》纪录片观后感(精选20篇)
当观看完一部影视作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,写一份观后感,记录收获与付出。千万不能认为观后感随便应付就可以,下面是小编收集整理的《大国崛起》纪录片观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《大国崛起》纪录片观后感 1
这个暑假,我观看了大型影视纪录片《大国崛起》,它介绍了500年间,9个世界性大国崛起的故事,有很好的观赏价值。
在近现代以来的世界舞台上,有九个国家在不同的历史时期先后登场,分别是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国。
观看了几集发现,在早期世界舞台上,能够成为大国的,主要是依靠海上贸易,其中葡萄牙和西班牙就是海上贸易的鼻祖。他们的航海家开拓新航线,将自己国家的货物运到世界各地,而且人民敢于冒险。既然当时兴盛的'是海上贸易,那么大部分战争就是海战。
说句实话,九个大国中,我不太喜欢荷兰,但是不得不承认,荷兰的确很厉害。我不喜欢荷兰的原因是,他们为了利益,可以放下尊严。在外国使团拜访中国的时候,没有外交官愿意在拜见中国皇帝时,行三拜九叩大礼,但是荷兰却爽快地这样做了。使团当中的一个成员记录道:我们这样做,是因为我们不想让所谓的尊严影响我们的利益。
看着国外的势力在不断扩大,我就心寒地想起了我们中国。当时,中国还在实行闭关锁国的政策,所以在国外经济迅速发展的时候,我们中国被落得越来越远。如果当时的政府能打开国门,那么我们就有机会学习这些大国的先进技术和知识,也不会在清朝中期被那些强大的国家欺负。
落后就要挨打,希望现在的中国好好发展,多学习别国的长处,努力从发展中国家变为发达国家。
《大国崛起》是一部很有意义的历史纪录片,我从中学到了很多知识,也了解了一段历史。
《大国崛起》纪录片观后感 2
影片中的九个国家,全部具有以上特点。相比之下,中国在近代为什么会成为西方列强践踏的对象?而在当前也不能称作一个世界强国呢?
通过影片的启示,或许能从我们的文化中找到些端倪。
中国是个具有五千年悠久文明传统的古国。然而在中国的传统文化中人们很难发现无畏的探所精神和法治观念。
受到孔孟之道的中庸思想的深远影响,中国人,无论哪个朝代或是时期,总是因循守旧,认为祖宗的东西是万年真理,不知变革为何物。这在很大程度上制约了中国的发展,这也是中国为什么拥有辉煌灿烂的古代文明却在进入近现代过程中远远落后于别国。
法治虽说是政治学中的上层建筑,但却是一个社会的基石。一个国家光有完备的法律系统是没用的,重要的是要拥有法治的精神与契约精神。什么是法治精神和契约精神呢?法治精神是指每个社会成员尊重法律,没有人可以超越法律。从这个角度看,中国是缺乏的。遍地的'贪官与“土皇帝”不正是坚信手中的权利就是“法律”,才敢于勇于胡作非为吗?契约精神其实就是诚信。无论是口头或是书面,只要形成契约就要履行,而中国现在恰恰缺的正是诚信。
归根结底,中国的落后在于教育的落后。
首先,我们接受基础教育和高等教育的人口比例明显低于发达国家,是个不争的`事实。无论是西方大国的崛起,还是德国、日本在战败后的迅速复原,都得益于教育基础的雄厚。而我们在这方面的差距很大,一是教育的普及率低,二是教育的效果不好。一方面是大学生找不到工作,另一方面是落后地区缺乏人才。
其次是,再教育重视程度低。一些省份,无论是在城镇、还是乡村,图书馆都很少,麻将馆倒是比比皆是。打麻将已经成为了中华民族的“传统文化”了,人们一有时间就去赌钱,却不愿意买两本书看一看。像这样下去,这个民族还有什么希望呢?
其实,大国崛起这部影片也给我们提出了一些崛起的途径。比如,德国与日本这两个后发国家的崛起经验很值得我们学习研究。例如,他们都很重视教育的崛起作用,德国在一战以前的初等教育普及率已达到百分之九五以上。他们还强调国家对经济崛起的主导作用,以国家为旗号去促进民间企业的发展和国家经济的腾飞。
了解西方列强崛起的历史,一方面能使我们警觉,另一方面也让我们看到了差距。中国现在要和平崛起,而电视片《大国崛起》,正是从这两个方面为我们提供了生动的历史资料与深刻启迪,它不仅对我们成年人具有教育意义,而且也可以作为学校历史课的有益教材。
《大国崛起》纪录片观后感 3
《大国崛起》是一部12集长的大型纪录片,每集时长45分钟,并配有40多分钟的解说,解说词在这部纪录片中起着相当重要的作用。而这部纪录片的解说词从头到尾都是一个模式,没有变化,不免让人产生“听觉疲劳”。
从第一集到第九集,都是通过疑问句来导入所讲述的内容,如第一集,“那么,究竟是什么力量推动小小的伊比利亚半岛征服海洋,进而主宰世界长达一个多世纪呢?”;第二集,“荷兰人创造奇迹的故事,应该从什么地方开始叙述呢?”;第三集,“究竟是什么原因,让这个原本在海洋中安详飘荡的小岛孕育了超凡的能量,改变了自己,也影响了世界呢?”第四集,“那么,工业的先声为什么会出现在英国?对这个岛国来说,高速的工业化发展进程又意味着什么呢?”第五集,“法兰西这个弥漫着激情和理想气息的国家,究竟凭借什么力量,在风云变幻的历史进程中一直呈现出别样的风景?”第六集,“在近两百年来追求国家统一的曲折历程中,在这片一再让世人惊叹的土地上,曾经上演了怎样的悲喜剧?”第七集,“从渴望主宰自身的命运到渴望成为世界的主角,究竟是什么在主导这个岛国如同海潮般激荡起落的命运呢?”第八集,“在寻找自己发展道路的两个世纪里,这片广袤的土地上曾经发生过怎样的故事呢?”第九集,“这一前所未有的社会实践,究竟是如何进行的呢?”连续九集用同样的方式导入内容,单调而乏味,只能给人一种厌倦感。
另外,解说词解说的`都是一些国家的历史,而这些历史都是人们所熟知的,该纪录片的目的就是要透过这些历史进行反思,进而得到一些经验,但纪录片在这方面做得远远没有预想中的好,解说词中很少会出现一些启迪人们思考的语句,很少会出现一些总结经验性的句子,很少会提出一些新颖的观点,但这些正是《大国崛起》所要呈现给观众的,但它却没有很好地做到。
《大国崛起》纪录片观后感 4
连着两个星期我们看完了《大国崛起》。内容是荷兰、西班牙、葡萄牙、英国、法国、德国、日本和美国的大国兴衰。
西班牙王室资助哥伦布远航,发现了新大陆美洲,从此,世界格局开始形成。英国通过革命推翻了“君权神授”,成为资本主义国家,实行君主立宪制,这也同时推动了整个欧洲的资产阶级革命。法国大革命,拿破仑建立帝国,四处远征传播了资产阶级思想。
“珍妮机”的发明,瓦特改进蒸汽机,英国率先开始工业革命,成为强大的`日不落帝国,德意志统一并强大,美国通过独立战争摆脱殖民统治,建立起三权分立的共和制国家。第二次工业革命,日本明治维新……
大国之谜,至今仍是个巨大的难题,但人文思想与文化的作用肯定在其中起了重要的作用。
另外,“大国”之中并没有中国,作为祖国年轻的希望,我们要奋发图强,加倍努力,为中华民族伟大复兴之路做贡献。
《大国崛起》纪录片观后感 5
这一周,我阅读了《大国崛起》这部书,虽然没有读完,但这本书的内容已经深深地吸引了我,给我留下了深刻的印象。
《大国崛起》讲解并描述了十五世纪以来的9个世界性大国的崛起历史和衰败过程。其中既有如日中天的美国、日本,也有昨日黄花的法国、英国。这些国家都是从不断吸取外国的优点、增加本土的军事实力起先,不断发展、不断壮大的,其中不少国家还通过侵略斗争来满意自己的需求。但往往也是在斗争的引导下,其中的不少国家由此走上了衰败之路。
通过《大国崛起》这部书我们可以看出:确定一个民族、一个国家存亡的因素有三个:一是经济,二是军事,三是人民的信仰。这三者缺一不行。假如没有强大的经济,国家便会像苏联一样四分五裂;假如没有强大的军事力气,就会像近代中国一样被分得千疮百孔;假如没有一个足够团结全国各地人民的信仰,就会像早期德国一样先后出现一千七百余个独立政权。而今日的中国正在一每天走向崛起,假如没有通过总结其他大国得来的阅历去前进,那么中国也很有可能会沿着其他国家的老路走下去。所以说,我们在发展自身的`同时,吸取他人的特长,能帮助自己更加快速、高效的发展。一个国家的发展是这样,而说到我们自身的发展,又何尝不是这样的呢?我们在学习上,在自己努力学习的同时,还要多吸取别人的阅历来帮助我们自己更好的学习生活,学习别人的特长来不断完善自我。 《大国崛起》不止是针对中国,不只是针对国家发展的好书,而且是针对全世界各国、各民族、全部人的一部好书。它让我们懂得了通过怎样的方式才能实现自己心中的志向,走向日趋完备的明天!
《大国崛起》纪录片观后感 6
以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。杨善洲就是一面明亮的镜子,是共产党人必须对照的镜子。看《杨善洲》,在被他一心为民、公而忘私的大爱无声感动时,更是迎来了一次党性的洗礼和心灵的涤荡。电影从不同的侧面,描述了杨善洲的`人生观、权力观、事业观,道出一个共产党员用生命写成的箴言:“共产党员不要躲在机关里做盆景,要到人民群众中去当雪松。”这是杨善洲书记朴实的话语。杨善洲在滇西抗旱的工作中,勇担责任,决策果断,并且带头站在抗旱的第一线;注重科研,推广农技,造就了一个“滇西粮仓”;几十年如一日,带领百姓在贫瘠的家园播撒幸福的种子,被群众亲切地称为“草帽书记”、“百姓书记”。作为乡镇领导干部,要学习杨善洲“到人民群众中当雪松”的作风,带头“身”入基层,把功夫下到基层。在“访.民情、汇民意、聚民智、解民忧”的活动中联系群众,在全心全意服务群众中深化党群干群鱼水情。
“青箬笠、绿蓑衣”,电影中在滂沱大雨里走在乡间小道里的杨善洲,让人看到的仿佛不是一个手握权力的地委书记,而是一个从容悠然的农家渔父,在氤氲烟雨中,留下一道恍若“采菊东篱下”的淡泊背景。杨善洲在位期间,回家看望父母不坐专车,自己买长途客车票,出差和下乡,也从不允许家里人搭乘顺风车。他坚持原则,一心为公,一辈子从不为自己和家人谋取一点私利,绝不沾公家一点便宜。共产等人要像杨善洲一样,坚守清廉如水的人生底线,不越公道正派的从政红线,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,自觉锤炼党性作风,砥砺品质意志,矢志不渝地坚守理想信念高地。
我们的生命平凡而短暂!当登高俯瞰,看芸芸众生熙熙而来,攘攘而去,常常会感叹生命的渺小脆弱、感叹生活的琐碎平庸。而人生最难的是选择,选择后最难的是坚持。杨善洲选择了大亮山,就是选择了一条崎岖而充满艰险的开拓之路,共产党员的身份永不退休是他这位现代“愚公”的豪言壮语。在他同时平凡而又壮丽的一生中,他坚守着人民公仆的本色,化为一位绿色的精灵,植根厚土,不惧霜打,满含深情,风尘不染,激情燃烧,染绿山林。从他的身上,我感受到生命的厚重与价值。
《大国崛起》纪录片观后感 7
不看这部纪录片,我至今也不知道,在当今的重工制造业,会发生如此之多鲜为人知惊心动魄之事。不看这部纪录片,我至今也不知道,有那么一群人,为了国家的发展,默默付出了那么多。
众所周知,科技是第一生产力。科技和经济是当今大国间综合国力的决定性因素。而重工制造业科技含量高,是国民经济的重要支柱产业。重工制造业研发生产的,就是重器,是决定国家综合国力,保证国家战略安全的一把利剑。紧紧地抓住这把利剑,我们就能在国际上占据主动权,就能挺起腰板,底气十足地同国际友人交涉,维护我国的国家利益,维护世界和平。
这是一个国家的梦想,同时也是千千万万个中国人的梦想。他们有的像山推集团董事长一样,一心管理团队,研发出“开天神推”,打破外国在推土机行业的.垄断,成功地让中国推土机占据国际市场;他们有的像湖南机电集团的技术组长一样,将头扎进专业书中,三年呕心沥血,将中国的电机做成了世界上最好的电机;他们有的像沈鼓集团的一位老焊工一样,几十年苦练焊接技术,培养了十余位徒弟,甘做中国鼓风机事业的一枚螺丝钉。就是这些形形色色的人,受得了委屈,奈得住寂寞,甘于平凡,坚守在自己的岗位上,做好自己的本职工作,去努力实现自己的梦想,国家的梦想才能实现,中华民族伟大复兴的中国梦才能实现。
每一台大国重器,都不是轻轻松松就可以造出来的,谁又知道,那机器轰鸣的车间中,挥洒了多少工人的汗水;那暗淡台灯下的图纸上,又有多少道修改的痕迹;那宽大的谈判桌前,落下了多少屈辱的泪水。每一台大国重器的生产和营销,可能会消耗一个团队几年甚至几十年的光阴。
而当今我们正处于一个崭新的时代,实现中国梦的机遇已经到来,我们青年学生,更应心怀梦想,从小事做起,从本职工作做起,好好学习,立志成才,将来为中华民族的伟大复兴事业添砖加瓦,做出应有的贡献。
《大国崛起》纪录片观后感 8
央视二台正在播放的大型电视记录片《大国崛起》,引起了中国社会各阶层广泛的关注。我个人认为这是今年央视最有震撼力的电视片。
这是中国中央电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片,解读15世纪以来世界性大国崛起的历史,探究其兴盛背后的原因。他山之石,可以攻玉,本片所说的“世界性大国”,不是人口和面积意义上的大国,而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。
今天的中国,正走在中华民族伟大复兴的道路上。拥有众多人口和悠久历史的中国如何借鉴国外的成功经验?中国的几代领导人反复强调:我们的发展,要吸收和借鉴全人类的文明成果。那么,在中国的现代化进程中,应该以什么样的胸怀和态度来看待曾经在近现代历史上引领世界潮流的国家?中国的和平发展,可以从中借鉴什么样的经验和教训?我们该如何认识中国?我们该如何看待世界?一部十二集的电视也许不可能给出答案,至少可以给我们一些有益的启迪。
思想的解放是先导。这是电视对我的启迪之一。英国工业革命成功的一个重要因素是新教在英国确立了统治地位,它解放了人们被禁锢的僵化思想。诞生了一批伟大的科学家,瓦特、牛顿是他们的杰出代表。英国可以为出身地微的牛顿举行国葬,皇室成员、亲王亲自为他抬棺。这在其它当时等级森严的欧洲国家是不可想象的,更不用说中国。
当时经济的飞速发展的迫切需要新技术,为什么唯独英国发生了工业革命?正是英国相对而言比较开放、自由的宗教环境,为优秀科学家的诞生提供了宽松的空间。这些标新立异的科学工作者才没有被当成异教徒烧死。如果瓦特研究万能蒸气机的实验被当狂热的宗教界成挑战上帝的举动;如果珈里略的悲剧降落在瓦特身上,英国还有工业革命吗?
改革体制是关键,这是电视对我的启迪之二。一百多年前,美国的大炮打开了日本封闭的国门;这和中国的情况何其相似?
日本人能迅速认识到幕府体制的僵化,改变国体为天黄掌权的君主立宪制。当中国的皇帝还在紫禁城内醉生梦死的时候,日本不但派出大批留学生到国外学习,天黄也亲自到欧洲发达国家考察。日本最终目的作出了脱离亚洲,与欧洲列强为伍的明智选择,为自己的崛起找到了伙伴。日本的百年维新让自己成为世界经济第三强国,日本的强国经验最值得中国借鉴。
俄罗斯的改革和日本类似,沙皇亲自到欧洲留学。用欧洲的先进技术实现了自己富国强兵的.目的,俄罗斯废除农奴制后,为自己的工业化和对外扩张提供了充足的劳力和兵员。让自己成为欧洲事物的最后仲裁者。
改革体制不能一蹴而就,这是电视对我的启迪之三。沙皇彼得一世、女皇叶卡捷琳娜二世本来是俄罗斯改革体制最有力的推动者,可当改革到一定阶段时,改革必然触犯到这些人的利益,此时他(她)们都同时不约而同成为改革的反对者。为了自己的利益,不惜葬送国家几十年改革的成果。
如何用制度约束改革的既得利益者,防止他们成为继续革新的反对派,这是保证革新持续到成功的关键。在近代世界历史舞台上忍气吞声二、三百年的中国,如何看待这些年已经成功崛起的国家?是临渊羡鱼,还是退而结网?这是每一个关心国家、民族前途的人都应该认真思考的问题。
《大国崛起》能给我们一些有益的启迪。
《大国崛起》纪录片观后感 9
通过本片,对过去五百年来世界上各个相继崛起兴盛的大国有了基本的认识和认知,本片中最后,有四个小结,实际上也是四个问题:
大国之谜。是什么因素能够使这些大国在相应的时期崛起从而傲立全球,成为那个时代的世界霸主或者时代的先锋巨擘?稳定的政治基础、国家民族的`统一从而形成核心凝聚力、思想文化的繁荣、科技发明与创新对时代发展的推动、适合国情的政经体制以及发展道路……
创新是一股伟大的力量,比如苏联社会主义道路,而后发国家对于先进国家的学习模仿也是一个重要方面,比如日本明治维新前以中国为师,明治维新开始以西方为师。历史机遇也是非常重要的,比如荷兰,只有两个北京大的弹丸之地,三百万的人口,抓住了全球海上贸易的契机,通过发明创新以弱胜强战胜英国,并且建立起世界海上霸权,成为著名的“海上马车夫”,辉煌一百余年!英国更是抓住时代机遇,在伊利莎白一世主导建立的体制环境下,在科学巨匠牛顿、人文思想大师莎士比亚、经济学巨擘亚当?斯密,发明家瓦特等巨星的光芒照耀之下(牛顿发现了走向新世界的一把钥匙,瓦特用这把钥匙打开了通向新世界的大门,亚当?斯密“看不见的手”指导了自由市场经济的腾飞),率先突破中世纪的黑暗、走向经济与思想文明新的曙光,缔造了百年不落的日不落帝国与称霸世界几个世纪的全球霸主!
是的,历史留给每个国家的机遇窗口是短暂的,能抓住时代的机遇,便能乘风顺势,一飞冲天。
《大国崛起》纪录片观后感 10
这一周,我阅读了《大国崛起》这部书,虽然没有读完,但这本书的内容已经深深地吸引了我,给我留下了深刻的印象。
《大国崛起》讲述了十五世纪以来的9个世界性大国的崛起历史和衰败过程。其中既有如日中天的美国。日本,也有昨日黄花的法国。英国。这些国家都是从不断汲取外国的优点。增强本国的军事实力开始,不断发展。不断壮大的,其中不少国家还通过侵略战争来满足自己的需求。但往往也是在战争的引导下,其中的不少国家由此走上了衰败之路。
通过《大国崛起》这部书我们可以看出:决定一个民族。一个国家存亡的因素有三个:一是经济,二是军事,三是人民的信仰。这三者缺一不可。如果没有强大的经济,国家便会像苏联一样四分五裂;如果没有强大的军事力量,就会像近代中国一样被分得千疮百孔;如果没有一个足够团结全国各地人民的信仰,就会像早期德国一样先后出现一千七百余个独立政权。而今天的.中国正在一天天走向崛起,如果没有通过总结其他大国得来的经验去前进,那么中国也很有可能会沿着其他国家的老路走下去。所以说,我们在发展自身的同时,汲取他人的长处,能帮助自己更加快速。高效的发展。
一个国家的发展是这样,而说到我们自身的发展,又何尝不是这样的呢?我们在学习上,在自己努力学习的同时,还要多汲取别人的经验来帮助我们自己更好的学习生活,学习别人的长处来不断完善自我。
《大国崛起》不止是针对中国,不只是针对国家发展的好书,而且是针对全世界各国。各民族。所有人的一部好书。它让我们懂得了通过怎样的方式才能实现自己心中的理想,走向日趋完美的明天!
《大国崛起》纪录片观后感 11
大家都知道今年的世界杯获胜的国家是法国吧,这让我对法国有了重新的认识与好奇,一个国家是怎样强大起来的呢?
首先,我觉得国家的皇帝一定要关注民生。
以前法国国王路易十四太君主专制,一切决定权都在皇帝手中。那时战争连连,国家经济下降,并且把人们分为三个阶层,皇帝还从第三节层收入沉重的赋税,使民不聊生,引起了革命。所以不关注民生的皇帝,是不会受人们的爱戴的。像我们中国以前的好皇帝都在给农民减轻赋税。
第二,一个国家要达成统一战线,简单来说就是不要起内讧。
社会安定和政治清明是最基本的。当时法国所有人由于皇帝的极度君主专制,所有人民都和皇帝成对立面,都想着推翻皇帝。在自己国家首先打起来了。其他国家的皇帝由于怕革命推翻君主专制,又与法国对战,最后法国大败,被德军占领。都是一个国家的人,何必呢,皇帝为什么对自己国家的人民那么不好。最后的结果让两方都不理想。就像当时中国共产党与国民党成对立,抗日力量很弱,所以日本才敢那么肆意妄为。最后法国社会稳定下来,还是皇帝那一方和人们群众各退一步,这才是解决问题的最佳方法。同一国家的人互相打斗只会让国家力量越来越弱,我想皇帝应该要考虑这一点,对人们好一点,对国家负责,就会避免内讧。因为人民群众才是推动国家发展的真正动力。
第三,人民要有对国家的憧憬和变好的欲望。
法国人民正是有了自由、平等、博爱的原则和欲望才有了革命。那些思想家觉得启蒙思想很重要,法国总统戴高乐就是有了这样的启蒙思想,觉得法国一定要变强,法国应该变强,所以他几乎凭借一己之力在法国有了合法至高的地位。他觉得法国要独立,所以赶走美国殖民者,和它和解了,也和之前占领过他们国家的德国和解了,包括许多国家。这是一个很明智的选择,因为多一个盟友总比多一个敌人要好,还可以避免战争与不必要的.损失。之后戴高乐靠着法国不应像前两位皇帝那样用武行事,觉得要发展经济的思想,让法国工业有了巨大的进步。可见启蒙思想是多么的重要。
法国还是第一个肯定我们新中国的国家,所以我们也要记住这个现在辉煌灿烂的国家法国。也希望中国依靠一个强大的政治体系,越来越强,走向巅峰!
《大国崛起》纪录片观后感 12
《大国崛起》以历史的眼光和全球多样化的视野,描述了自X世纪开始500年的时光里,葡萄牙。西班牙。荷兰。英国等九个国家相继称霸世界,并日益成为超级强国的历程,从政治。经济。思想。宗教。艺术。军事。外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失。探究其兴盛背后的原因。
放眼位于欧洲伊比利亚半岛西南部的葡萄牙,这论面积还不如中国的一个省份,X世纪时还不到100万的人口的小国,当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望,却开创了真正好处上的大航海时代。他的成长,如同一艘小船经历了海上的大风大浪,日益看到耸立在海中央明亮的灯塔,到了X世纪出这个人口只有X0万的国家,成为了第一代世界大国。我们能够看到,国家的昌盛并不是以人口。面积来衡量的,葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇气和不屈的傲气。
再观位于欧洲中部的德国,记得普鲁士国王威廉三世曾说过:“正是由于穷困,所以要办教育。”在这个教育普及的'国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。难怪德军总参谋长毛奇早就自豪的说过:“德国的胜利早已在小学生的讲台上决定了!”所以,培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任务,人类不断延续,永不熄灭的香火,是世世代代国家的精神传递的骨干,德国正以这一点换来了最终的胜利。而我们中国的教育制度存在着不可否认的弊端,教育体制改革势在必行,但是社会现实告诉我们成效微弱。
在众多国家中,我们不得不承认东亚岛国日本,这个我们中国人口中的“小日本”如今却以他强大的国力堂堂正正的屹立在我们的前头。他以前和我们的大清帝国一样,资源外流,文化落后,同样惨痛的遭受着西方列强无止境的入侵。然而,应对同样的状况,他们看到中国“落后便要挨打”的局面,否定了顶礼膜拜所带来的暂时安稳,他们迅速图强振国,维新求变,以惊人的速度迅速成为亚洲第一个摆脱西方列强侵略并实现工业化的国家。这其中的道理是不言而喻的,一个始终都坚持团结,善于学习的民族创造了今日的辉煌。
一个国家。一个民族,要有自强的精神,才有自立的可能,才能赢得其它国家人们的尊敬。中华民族,在很多地方需要学习别国。德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为,最终才得到了全世界的原谅与支持,德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神,跪下去的是勃兰特,站起来的是德国!这样的总统,才能永垂史册,这样的国家,才能熠熠生辉。那么只有正视历史,直面失败,历史才不会重演,成功才会到来。在务实上,我们做的比起别国也差的很远,搞浮夸,搞假政绩,搞表面繁荣等等无用的行为,根本不能从本质上,从实际上提升我国的国力。所以我们始终只能从面积和人口上说是一个大国,而从实力业绩上。效率上讲却不能说是一个强国。因此,只有重视科学和教育,建立起适合本国国情的政治经济制度,善于借鉴学习但绝不简单模仿别国的经验,提高国民素质,调动人民的积极性,努力促进经济的发展,不断提高人民的生活水平,才能真正实现强国之梦。
《大国崛起》纪录片观后感 13
本周我学习强国app上观看了大国崛起第六集之“帝国春秋”。这个大型纪录片的每一集都会给人不同的感觉。而关于德国崛起这一集,却让我异常感慨于德意志民族的精神。德国哲学家赫尔德说,每一个道德和政治文化背后都有一个精神。一个民族有没有积极向上的精神,是决定一个国家是否崛起的关键因素。德意志民族的长期分离和迅速崛起,形成了独特的坚韧不拔的德意志精神,这对我鼓舞很大。
百年维新》看完之后,给我印象最深的'是,日本人真正做到了“放眼世界,胸怀祖国”。他们先求知于世界,尔后把教育作为立国之本。教育是国家的基本职能之一,也是社会生产力发展的标志。日本明治维新得以成功的原因,可以说是得力于教育。日本把教育作为国家之本,为国家的发展提供了必要的人才。一直到现在,日本仍然是一个高度重视国民教育的国家。日本和中国,只有一水之隔,它从封建、落后的“蕞尔小国”变成了现今令人瞩目的“经济大国”,其过人之处让人佩服。惊叹之余,不仅感慨我们中国也应该放眼世界,汲取先进国家的科学技术和物质文明。借鉴古今中外有益的经验和教训,以谋求国家的强盛。
《大国崛起》纪录片观后感 14
英国,一直都是我最喜欢的国家。不仅仅是因为它的经济蓬勃,很适合旅游,最主要的它有很悠久的历史文化,那种骨子里的贵族气息深深吸引了我。让我对这个神秘的的国家加倍憧憬。
今天,先生组织我们看了《大国崛起》英国这个篇章。看了之后真的对我的`感想很大,我对这个国家越来越感兴趣了。身为一个大西洋上小小的岛国,他是有怎么样的勇气匹敌那时海上霸国西班牙。真的很信服伊丽莎白一世的威严。她作为一个弱智纤纤的女流之辈,她为了她的国家为了她的子民终身未嫁。把自己的一身都献给了这个国家。正是因为她的这种一心为民的态度,这个国家,这群人民没有让她失望。英国迅速就在欧洲崛起。以前西葡,荷兰统领海上霸权的时代逐渐消灭,随之而来的是一个新兴的海上强国——英国。
一谈起英国我们就可以想到两个称谓,一个是“日不落帝国”一个是“天下工厂”这两个称谓实在可以归纳综合英国最伟大的成就。首先来说第一个。
英国在打败西班牙之后,英国逐渐最先垄断海上商业。特别是在伊丽莎白一世女王的统领下,生长本国经济,举行资本积累成为了振兴英国的头等大事。这个使命纵然女王死了,查理一世即位也是没有疏弃的。所以在英国生长初期,对殖民地的扩张和侵略从来没有断过,甚至应该过殖民地遍布全球。对于应该过国民来说这是一件值得自满的事情,以至于有了“日不落帝国”这样的称呼。
天下工厂更是不用说了,工业革命带给全天下的影响都是深远的。这个国家在中国还在封建锁国的时刻已经最先最先谱写新的历史篇章,机械最先取代手工,这在那时的清王朝是无法想像的。工业革命的枪声首先在纺织业打响了。珍妮纺纱机的泛起,极大的削减劳动生产力。最有历史性意义的自然是瓦特蒸汽机的发现。瓦特这位发现家,肯定让全天下的人民铭记在心。就是这位通俗的工人让我们最先走向新时代。随后各个国家都最先追随英国睁开工业革命,转眼全天下都最先朝工业化转变。
《大国崛起》纪录片观后感 15
最近,香港事件愈演愈烈,在此背景之下,数年前金一南教授就《从百年沧桑到大国崛起》所做的主题分享视频在朋友圈疯狂传播。一方面,演讲主题与内容坚定且一针见血地指出了香港事件的结果——如今的中国不会再做出任何的退让,国家的统一和领土完整不再允许他人撼动;另一方面,金一南教授将严密的逻辑、有力的论据和风趣的语言巧妙地结合在一起,将严肃的观点以合理的方式展现,接地气的手法让普罗大众也能融入到高端知识分子的思维当中。
我看了这个演讲分享视频整整五次,每一次都获得了巨大的`震撼,无论是从国家层面、历史层面,抑或是个人命运、个人奋斗层面,都获得了巨大的启示。在这里,我就其中的部分内容做一个简单的解读和延伸,借助历史,就个人命运与奋斗,谈谈感受。
发现问题之源,乃解决问题之根本。
当年的中国积贫积弱,到达无以复加的地步,堂堂华夏,不齿于列邦,被轻于异族,仅数万外敌,便将天朝置于亡国灭种之边缘。有识之士为挽救民族危亡,纷纷做出了选择。但数次变法,皆以失败告终,其根本原因在于,变法者未能洞悉近代中国大患之根本。
器不如人,师夷长技以制夷。洋务派认为,抗争失败的原因是器技不如人,便掀起长达30年轰轰烈烈的洋务运动,建设兵工厂、制造新式兵器、培训舰队。1894年中日甲午战争,洋务运动最大的成果北洋水师在日本舰船的炮轰之下全军覆没、葬身鱼腹。洋务运动宣告失败。
《大国崛起》纪录片观后感 16
对于大国崛起,我看过了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯。
从葡萄牙、西班牙他们中,我感到了要不怕困难,不怕牺牲、勇往直前的精神,在航海去未知的世界时,他们的国民如:麦哲伦、哥伦布等。他们的故事一直流传到了今天,正是因为有他们这些人,航海才能打开。
从荷兰,这一个最早开创了股票交易中和荷兰把西班牙的商业弄走了后,开始强大了。荷兰的人们视钱如命,当西班牙的国王占领了他们的土地,他们顺从了,当西班牙的国王让他们臣服时,他们也臣服了,可是,当西班牙国王把手伸进荷兰人民的钱兜时,荷兰人开始反抗了。一开始,荷兰人没有团结,他们一次又一次地失败了,可当他们团结起来的时候,战胜了西班牙国王。荷兰人还开创了银行。
德国,也是一个强大的国家,当它分裂的时候,没有一点力强,可当它站起来的时候,德国的第二次工业革命,使德国强大了起来,在德国一个大学的走廊中,就挂满了二十九位诺贝尔奖的获得者的相片。德国这是一个后法国家,开始强大了起来,在工商业的支持下,德国的军队势力开始强了,在军事力量发展的'同时,德国开始发动第一次世界大战和第二次世界大战,在第一次世界大战的时候,德国与其他国家死亡有一千多万人。第二次有六十一个国家来参战,共有五千多万人死亡。在第二次世界大战后,德国被分为联邦德国和民主德国,但在1990年的时候,德国又再一次同意了起来,后发展成为世界经济第三大国。
日本是一个小小的岛国,在被美国打开国门的时候,日本开始百日维新(?),再有当时日本政府官员开始人数之多,时间之长的学习西方国家的时候,日本也在不断的改变。后来在不停地、努力地学习先进的文化的时候,日本成为世界第二大经济大国。
英国,在原来是最早进行工业革命的一个国家,在伊丽莎白女王的带领下,英国人击败了西班牙的无敌舰队,在后来的时候,英国成了海上之王。第一次工业革命完成后,英国开始不断的侵略,在不断的侵略别人的领地的时候,几乎没有一次打败仗,不久便成为了“日不落”大帝国。但是,由于侵略地的不断增多,在后来,这些占领的土地成为了英国人的负担。当各个国家纷纷独立的时候,英国的日不落神话,也已经结束了。英国虽然繁荣一时,但是他没有繁盛一世。但是现在英国依然在世界的舞台上起着重要的作用。
俄罗斯与法国都是不断扩张自己的领土,这两个国家也是喜欢学习别人的国家的长处,来不断提高自己,让自己强大富裕。
从大国崛起中,我学会了要不断去学习别人的长处,来弥补自己的短处,要勇敢的去创新,不怕困难,勇往直前。努力走好人生的每一步,把握人生的时机,成就自己的事业。
《大国崛起》纪录片观后感 17
现在我们国人很多对日本抱有偏激的看法,我们都无法忍受日本人以前对我们中国人所做的事,但我们不得不承认日本人身上有值得我们学习的地方,我们为何不从日本人身上学习认识到自己的不足呢?
日本面积不及我国二十六分之一,人口不及我国十分之一。1853年“黑船事件”使日本被迫打开国门,但日本人几乎是以欢迎的态度迎接“侵略者”,最终使日本的一批有识之士崛起,推翻了幕府统治,建立了明治政府,走进了传奇而又令人钦佩的明治维新时期。但我们遭到英国发动侵华的鸦片战争时,我国清政府仍夜郎自大,民众也尚未觉醒,仍一昧依赖统治者,终于得到了“落后就要挨打”的教训,最终沦为半封建半殖民地社会。明治维新的成功归根究底都脱离不了明治政府的大力支持和日本人谦卑学习强者的态度,这正是我国清政府和民众所没有的。
甲午战争时,1890后日本以国家财政收入的60%来发展海军、陆军,1893年起明治天皇又决定每年从自己的宫廷经费中拨出三十万元,再从文武百官的.薪金中抽出十分之一,补充造船费用。举国上下士气高昂,以赶超中国为奋斗目标,准备进行一场以“国运相赌”的战争。而此时清朝最高统治者慈禧太后为了准备她在1894年的六十寿诞,将这些费用来修建颐和园,供自己“颐养天年”。这在某种程度上也预示了中国失败的命运。再说说现在,中国人乱丢垃圾、乱吐口痰、不遵守交通秩序......而日本人十几类的垃圾分类,人走垃圾带走;任何公共场合都十分安静有秩序;地铁上大多人都在看书......这样做保护了大自然,他们就有了更多的资源可用,环境看起来也是赏心悦目;公共场合也不会打扰到别人;看书又能增添他们的才学文化......如果我们十几亿人这样行动,那中国会有怎样的突破呢?
《大国崛起》纪录片观后感 18
《大国崛起》引起了中国社会各阶层普遍的关注。我也以为这是很具有震撼力的电视片。这是中国中央电视台第一部以天下性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片,解读15世纪以来天下性大国崛起的历史,探究其郁勃背后的缘故原由。
今天的中国,正走在中华民族伟大中兴的门路上。拥有众多人口和悠久历史的中国若何借鉴外洋的乐成履历?中国的几代领导人反复强调:我们的生长,要吸收和借鉴全人类的文明功效。那么,在中国的现代化历程中,应该以什么样的胸怀和态度来看待曾经在近现代历史上引领天下潮流的国家?中国的和平生长,可以从中借鉴什么样的履历和教训?
头脑的解放是先导。这是电视片对我的启示之一,英国工业革命乐成的一个主要因素是新教在英国确立了统治职位,它解放了人们被禁锢的僵化头脑。降生了一批伟大的科学家,瓦特、牛顿是他们的杰出代表。英国可以为身世地微的牛顿举行国葬,皇室成员、亲王亲自为他抬棺。这在其它那时等级森严的欧洲国家是不行想象的,更不用说中国。
那时经济的飞速生长的迫切需要新技术,为什么唯独英国发生了工业革命?正是英国相对而言对照开放、自由的宗教情况,为优异科学家的降生提供了宽松的空间。这些标新立异的科学工作者才没有被当成异教徒烧死。若是瓦特研究万能蒸气机的实验被当狂热的宗教界成挑战天主的行为;若是珈里略的悲剧降落在瓦特身上,英国另有工业革命吗?
一个国家的`崛起,往往也是以经济生长为先导的,好比1840年月英国的工业革命,蒸汽机特别是蒸汽火车的泛起,美国西进运动和工业化、特别是爱迪生、FORD等发现家和企业家的蓬勃,带动了社会经济,使得崛起具备了基本的物质条件。
然则,有了物质条件,就真的能崛起为真正的大国吗?历史上,从蒙古到西班牙,这些依赖外部掠夺为主的国家,崛起和衰落同样迅速。不是说,英国没有对外掠夺,而是人家的主力和优势建立在海内。于是,我们看到当英国的外洋商业和资本积累到达一定水平的时刻,大约在1830年左右,资产阶级宪政泛起了,而厥后,随着社会矛盾的生长,在1863年左右,工人阶级最先获得选举权。
也就是说,大国的生长和真正崛起,在全球竞争的现代,不仅是经济生长,也是政治提高——民主化。
这中心的原理很简单:市场经济生长的需要规则下的同等,而要让规则活起来,不成为橡皮图章,就必须让介入竞争的主体制订和维护规则。好比说,英国早期,贵族为了珍爱自己的财富不被国王剥夺,就搞了大宪章,用议会高于王权来珍爱自己,而资产阶级为了珍爱自己不被贵族剥夺,而要求选举权;厥后,出于同样的缘故原由,工人阶级也有同样的要求。
宪政民主的经典演化路径就是这样。
可以说,人们追求更好生涯推动了经济生长,而经济生长是推动社会生长的基本动力,同时,人们为了维护自身利益一定选择介入到政治中去,而以普选为特征的民主就成了一定形式。
《大国崛起》纪录片观后感 19
最近看央视的大型纪录片《大国崛起》,讲的是最近五百年间九个可以称为世界性大国是如何发展和壮大的,九个大国依次是:葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、日本、德国、俄国、美国。片中每讲述一个国家都要谈一谈当时中国的情况。比如葡萄牙人开辟新航线的时候,中国正是明朝统治,郑和下西洋以后,中国人在海洋上的身影就消失了;荷兰人发展的时候,中国正是清朝康熙年间,荷兰人为了和清朝人通商,同意向中国的皇帝行三跪九叩的大礼,中国还是以天朝大国自居,却不知道,荷兰人的贸易几乎已经伸到了世界的每一个角落。中国的闭关自守,中国的不重视工商业,不重视科学文化,禁锢人的思想等等弊端,与当时这些世界性强国形成的巨大的反差,我们为中国没有这样的思想和文化而惋惜不已。
我想本片策划是想为我们,以及我们的子孙后代敲响警钟,或者让处在迷茫中的中国找到一条发展之路。虽然现代社会已经不存在去开辟新航线或者去殖民一个国家,但是每个时代都有每个时代的特点,现在的世界上的每个国家也都在发展,谁将在以后的岁月走在前列,谁将傲视全球,这与五百年前大国的崛起不是一样的吗?
以前我们闭关自守,不知道地球是圆的,我们认为自己是世界的中心,我们不接受外来文化。这个由于通讯科技的局限性,我们不知道别人到底是什么样的,别人是怎么想的。但是今天这些都不是问题,电话,电视、网络已经把世界变得很小,美国发生的事情,中国马上就知道了。问题是:知道了,我们该怎么做呢?我们是否能及时的改正自己的缺点和错误呢?
我是一名中学教师,从教已有十多年,也连续当了七年班主任,其它的行业不是太了解,只来谈谈我对教育的看法。最近看了一篇杂志《解密美国教育》,作者都是定居美国的中国人,看着自己的孩子在美国出生长大,受美国的教育,这些优秀的中国人感触特别深刻,看着美国教育的一点一滴,他们觉得应该把它记录下来,也许对中国的教育有所帮助。事实上看着作者写的.一些美国教育的现状,也确实让我这个从教十几年的教师感到对我们现在的教育有一种无奈感,甚至担心我们的国家会再次像《大国崛起》中说的那样,再一次被甩在世界强国的后面。
不可否认美国的教育也有很多的问题,美国人也在一天到晚喊教育危机。但是美国学校对学生的道德观念培养,对生命价值的肯定,对正直诚实品格的歌颂,对独立人格的尊重,对每个人爱国主义的形成等等,都是我们的教育所不能比拟的。这样的例子有很多,相信大家也看过很多,这里我仅说一件我在一篇杂志上看到的例子。一位在美国的中国母亲每天晚上睡觉前都要给孩子讲故事,她讲了很多的故事,主要是欧洲的童话等等,孩子已经六岁多了。这个母亲想换点东西讲一讲,就开始给孩子讲中国的《三国演义》,讲到曹操逃跑到朋友那里,晚上听到朋友家里有人在磨刀,以为要抓自己去见官,就杀死了朋友的全家。幼小的孩子听到这里,扑到妈妈怀里哭了:“曹操为什么要杀死那么多人?我不想听这个故事了。”孩子在哭泣,母亲茫然,但是她还是意识到自己犯了一个错误,孩子在西方文明的熏陶下已经有六年多了,美国人信奉天赋人权,而在中国人的骨子里其实还是信奉君权神授。事实上在中国的名著里,这样的例子很多,比如《水浒》中,有杨雄杀妻那一段,看得让人恶心,妻子就好像是一只动物,任意的让人宰杀泄愤。梁山好汉视人命如草芥,有一段说梁山好汉打破了一个县城,李逵不分男女老幼乱杀一气。这些镜头的存在,也许无可厚非,但是给孩子们看,我觉得大可不必,以后孩子长大了自然会去阅读,去理解,然而纵观我们的幼儿书市中很多将这些名著改编的书籍,让人感到无奈。
很多老师都知道美国的教育,很多局长,校长都亲自到美国去参观考察,但是这些人除了多说几句美国教育如何如何好,中国的教育如何如何不好以外,就了无音讯了。我和我的同事也经常讨论中国的教育,我们私下认为中国的教育已经病入膏肓了。但是没有人去改变它,没有人有力量去改变它。
中国教育的问题有很多,比如文化知识挖得太深,几乎放弃了培养学生良好的意志品质,我们的学生在该严肃的场合总是表现得懒散,我们可以为了让学生去掌握一个并不是特别难的知识,而去出十套试卷练习,我们甚至可以在一年的时间让学生趴在教室里在解题与听讲题中度过,要知道这些学生仅仅只是十几岁的孩子,他们渴望运动,渴望被肯定,渴望有些让他感兴趣的事情发生,但是在他走上社会以前这些都没有发生。环境保护标语
大国的崛起有很多的因素,但是不管如何,他所做的一定是那个时代公认为正确的。我们都认为我们的教育有问题,我们都知道我们的教育在什么地方出了问题,那么为什么我们不去纠正它,不让它朝着正确的轨道行进呢?如果我们能够及时的发现和解决问题,也许下一个五百年我们也会被别人拍摄成纪录片的崛起大国之一,那将是一件多么美妙的事情!
《大国崛起》纪录片观后感 20
近段时间,我看完了一部十二集的电视纪录片,名字叫做《大国崛起》。这部片子不光让我知道了许多许多的历史学问,也告知我怎样从历史故事中去思索和分析一些有意义的问题。
历史,原来是这么充溢趣味!这么深邃奇异!《大国崛起》这部记录片分别讲解并描述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英格兰、法兰西、德意志、日本、俄罗斯(前苏联)、美国九个曾经在世界历史舞台上拥有辉煌经验的风云大国的兴衰故事。它们的强盛都离不开那些变更国家命运的重要人物和领导人。从哥伦布、威廉姆伯克尔斯宗、瓦特、莎士比亚、亚当斯密、卢梭到伊沙贝尔女王、拿破仑、戴高乐、郫斯麦、彼得大帝、华盛顿。在每个国家崛起的故事中都有一个深刻的道理值得我们思索和学习,真正的治国之道从是这里产生的。
每一个经验过风风雨雨的大国,都可以当作我们的老师。西班牙与葡萄牙告知我们:要有勇于探究未知世界的志气和新奇心才能使我们拥有别人不会拥有的东西;荷兰告知我们,无穷无尽的资本力气可以创建奇迹;英格兰告知我们:一个国家的崛起还得须要科学与文化思想的支持;法兰西告知我们:以武力折服世界不能使折服者长时间地站在王者的位置上;德意志则用第一次与其次次世界大战的失败更加深刻地证明了法兰西的教训;德意志还告知我们只有统一完整的国家才能走上强国之路;日本告知了我们:要使国家崛起就须要不停地学习,不停地完善自己;前苏联的兴衰告知我们:宏大的社会变革不仅须要志气还须要才智;美利坚合众国告知我们:要找寻最适合自己的前进道路。我曾经读过一篇文章《一千年以前的中国》,这里面谈到了中国唐宋的强盛时期,它是这样描述的:一千多年前全世界只有中国有超过百万人口以上的超大城市;一千年前的中国城市就已经有许多的福利设施;一千多年前欧洲很乱很穷很落后,美洲未开发、非洲很原始。一千年前中国遥遥领先于世界。一千多年前的中国正朝着成为海上强国的方向发展。一千多年前中国华北的钢铁业年产就达一百二十五万吨,而公元1788年欧洲工业革命起先时英国钢铁业年年产才有七万六千吨。一千年前的中国农业、商业、制造业、手工业、消遣业都是世界最发达的一千年前世界与中国差距不是一点半点,不是几倍而是十几倍。一千年前中国遥遥领先于世界。
一千年以前的中国令中国人无比骄傲,但晚清时,清朝政府的腐败却让中国饱受外国列强的欺辱。历史告知我们,落后就得挨打,人民就会陷入苦痛与生气之中。现在的中国最终像巨人一样从世界舞台的底端再次站了起来,但我们却没有一千年以前的中国人的那份傲慢与自信,因为,我们还没有站在最顶端。
怎样才能使中国在历史的大舞台上再现雄风?看完《大国崛起》以后,我有了许多自己的想法:第一点,全国的人民要万众一心地为国家努力,不管是当官的还是老百姓,都要力所能及地为国家出力,要记住:国家兴亡,我的责任。大家团结协作,才能让我们的祖国走向成功。其次点,国家的'领导人应当注意对少年儿童的教化,应当多多建设免费的小学与中学,要让全部的人都接受良好的教化,这样国家才能培育大量的人才,才能实现成为强国的幻想。第三点,英明的领导人与有才智的百姓一样重要。国家的领导人的一举一动都可能影响到国家的前途和命运,优秀的领导人才能制定正确的制度和战略。第五点,即使拥有了以上四点,没有历史机遇,那么崛起的道路还是特别漫长的,重要的历史机遇可以使一个国家快速崛起,这是特别重要的东西。另外,在大国崛起的过程中还有一种比较特别的影响力,那就是悠久的文化历史,它的优点是可以让人们从前人做过的事情中获得阅历与教训,它的缺点是简单在向别的国家学习并改善自己的时候与自己本身的传统发生一些冲突与冲突。
国家兴亡,我的责任。让我们大家都努力成为优秀的人才,将来为祖国创建光明的将来,让我们的中华人民共和国,在二十一世纪腾飞,再次遥遥领先于世界!
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