于小学德育工作总结的

时间:2021-08-30 14:41:01 德育工作总结 我要投稿

有关于小学德育工作总结的范文

  在市教育局、市团委和学校领导的正确领导和亲切关怀下,在全校师生的共同努力下,我校xxxx—xxxx学年度第一学期的德育工作已经划上了一个圆满的句号。为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作,现把本学期的德育工作总结如下:

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  一、全面实施素质教育,加强德育工作组织管理

  (1)学校实行校长负责的德育工作领导管理体制,组成以校长为组长的德育工作领导小组,领导小组分工明确,定期召开会议,制定每学期的德育工作计划,并确保总结。在教育教学工作中,领导带头讲奉献,讲实效,在师生中起到了榜样的作用,受到了教职工的一致好评。

  (2)学校重视教师队伍建设,加强师德教育。本学期结合教育局倡导的师德师风建设的意见,积极组织教师开展“我的教育故事”演讲比赛,邀请教育专家到校作讲座,撰写师德师风学习的心得体会,让全校教师在学习中促进自身素质的全面发展。

  (3)切实加强班主任队伍建设,建立了一支师德修养好,社会责任感强,敬业奉献精神好的班主任队伍。正常班主任例会制度,在例会上共同研究学校德育工作,学习如何做好班主任工作的先进经验和做法,开阔了辅导员视野,注入了教育改革的新思想、新观念,提高了班主任适应二十一世纪德育、少先队发展的工作技能和业务水平。

  (4)依托德育基地和家长学校,构建育人渠道

  本学期中,我校有计划地建设和利用好校外德育基地,让学生走出封闭型的课堂资源空间,依托家长学校,让家长走近学校。本学期结合各年级的特点,我们向一年级、三年级、五、六年级的家长进行家长开放日活动。让家长走进校园,了解孩子在学校的学习生活情况,特别是在建队节当天,一年级的'家长和老师一起见证了孩子成长的第一步——戴上了鲜艳的红领巾,加入少先队。

  二、开展富有实效的教育教学活动,开创学校德育工作的新局面。

  1、“我给老师送惊喜”—— 第二十四个教师节纪念活动。

  丹桂飘香,秋风送爽,为迎来了第二十四个教师节,加强师生间的情感交流,使学生能够感谢师恩,学校大队部特组织了“我给老师送惊喜”系列活动。

  美丽的环境,欢乐的气氛,和谐的校园。9月10日的清晨,我校的每位教师脸上都洋溢着幸福的笑容,因为对他们来说真是惊喜连连。各班的学生们一早到学校,精心布置了教室,每个班都设计了一套让老师惊喜的方案,如:课堂上的问候被“Happy Teacherˊs Day”代替;每位教师都收到了署上全班签名的贺卡;鲜花、神秘小礼物摆上了讲台;课堂上看到了饱满的精神,专注的神情……学生们用自己的实际行动,表达对老师的感恩之情。

  2、“我爱红领巾”——建队节纪念活动。

  今年的建队节,我校的部分老师和队员积极响应,全情投入,参与到了全市的阳光少年与“xxxx之路”同行——纪念改革开放三十周年建队节活动,精彩的表现得到与会领导的一致好评。

  学校也在10月15日开展了“我爱红领巾”新队员入队仪式暨辅导员聘任仪式。443名小朋友在雄壮的鼓号声中,戴上了红领巾,成为一名光荣的少先队员。30名老师被学校聘为少先队辅导员。

  3、“精彩人生,与法同行”—— 法制教育活动。

  结合11月法制教育月,响应教育局的号召,开展“精彩人生,与法同行”系列活动。一是按照“五五”普法教育的要求,努力做到计划、教材、课时师资“四落实”。二是组织学生开展“法律教育实践周”活动;三是积极参加教育局举办的“xxxx市青少年万人学法知识”竞赛,并获得不错的成绩;四是继续坚持从严治校的方针,在一般纪律管理的基础上重点抓食堂用餐纪律、课间纪律,以推动“三风”的进一步好转;五是以多种形式,紧抓学校教育这块主阵地,加大法制教育的宣传力度,发挥法制副校长的作用,加强德育员的法制意识和法制观念,使其从小就养成遵纪守法的良好习惯。平时以班级为单位,加强对德育员进行网络文明教育,并以《以案释法60例》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为参考教材,利用晨会、班会活动等形式,让德育员利用案例进行剖析,宣传、普及有关法律知识,增强自护意识和能力。

  4、加强学生的环保意识教育。

  号召学生们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过出版黑板报专栏,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置,进行宣传画绘画活动,在学期末,组织参加了xxxx年中国儿童环保绘画大赛。

  5、迎接苏州市中小学心理咨询室的验收工作。

  以苏州市十一五重点课题《学校心理健康教育多渠道操作模式的探究》为抓手,扎实开展心理健康教育。要进一步精心布置心语屋新家,设立心理健康档案、开设心理健康教育课程,努力形成心理健康教育体系。开设讲座,邀请有关专家对老师培训,建立学生心理档案,各班班主任要通过说悄悄话、谈心日记、评语改革等诸多形式,尊重学生主体地位和个性人格,全面落实心育“面向全体学生”原则和“预防与发展相结合”原则,提高育人效果。12月在苏州市中小学心理咨询室的验收工作工作会中,得到专家的好评,并顺利通过验收。

  6、顺利通过xxxx市“无邪教校园”的验收。

  在学校领导的大力支持下,学校开展了“无邪教校园”的创建工作。通过下发宣传资料、观看图片展、影视片等形式,结合国旗下的讲话,主题班会活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的反邪教意识。并注意资料的收集和整理,在验收过程中得到上级领导对我校反邪教工作的肯定。

  7、作好德育、少先队信息月报制度。

  学校成立德育信息月报小组,负责本校德育工作简讯的撰稿投稿工作,努力保证每月至少上传一篇具有较高质量的德育、少先队活动信息,在教育局、市团委年轻人网站上发表,扩大了我校德育工作的影响。

  三、学期收获

  在全校师生的共同努力下,我校德育工作取得了一定的成绩:在xxxx市首届未成年人创新案例的评选中获二等奖;在由xxxx市教育局、xxxx市红十字联合举办的自护自救小品比赛中获得一等奖。顺利通过苏州市中小学心理咨询室的验收,xxxx市“无邪教校园”的验收。被xxxx市团委、xxxx市文明办、xxxx市教育局、xxxx市关工委、xxxx市少工委授予“阳光少年心向党”主题活动优秀组织单位;xxxx社区教育先进集体。老师和学生也在各类比赛中获得较好的成绩:李静琴老师在xxxx市少先队辅导员技能比赛之“少先队活动方案设计”比赛中获一等奖;在xxxx市少先队辅导员技能比赛之“辅导员才艺展示”比赛中获一等奖;被评为苏州市小公民道德建设“十佳辅导员”;xxxx市“十佳全能辅导员”。朱凤老师被评为xxxx市“阳光少年心向党”优秀辅导员。唐雨晴、沈殷茵在xxxx市教育局举办的“奥运伴我成长”手抄报一等奖和二等奖;杜石俊彦、谢宇翱获奥运征文一等奖和三等奖;顾育菁等同学在奥运祝福语中获奖;夏徐忻、黄佚蕾同学在省“纪念改革开放30周年,老少同赞家乡巨变”征文比赛中获优秀奖;朱嘉瑜在苏州市古诗文诵读比赛中获优秀奖。

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