丑小鸭优秀教案最新文章
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《丑小鸭》的优秀教案
教学目标1、了解安徒生的生平，理解丑小鸭的形象就是作者的自我写照。2、揣摩语言，体味童话的艺术魅力。3、引导学生理解丑小鸭形象的现实意义，激励他们坚韧不拔，勇敢面对生活中的各种困难，坚持不懈地追求自己的理想。教学重点与难点1、重点：理解丑小鸭对理想的执著追求，把握丑小鸭这一形象的思想内涵，品味童话语...
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《丑小鸭》教案
《丑小鸭》教案 教学重点：1.了解童话故事的特点。 2.理解童话所蕴含的深刻的思想。 3.体验、学习丑小鸭不懈追求、努力进取的精神。 教学难点：关于《丑小鸭》思想的理解。 教学过程： 一．激趣导入 成长是痛苦的，失落、焦虑甚至不幸总与成长相随。然而没有痛苦的蜕变，丑陋的 蛹怎能成为枝叶间翻飞...
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丑小鸭教案
[教学目标]1、学会本课12个生字和由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，改编或续编故事，编排课本剧，培养学生的理解、想象创造的能力。4、引导学生在现实生活中发现美好事物，在语言文字训练中渗透思想品德教育，懂得从小要和善待人，互相尊重，对丑小鸭的遭遇产生同情心的同时，...
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《丑小鸭》教案
教学目标1、认知目标：积累本文中的生字词语。 2、能力目标：认识《丑小鸭》这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社会意义，培养学 生对文学作品的欣赏能力。 3、情感目标：丑小鸭之所以能成为白天鹅，是因为心中有梦，并向着梦想飞翔，让学生懂得命运其实没有 轨道，关键在于要有对美好境界、美好理想...
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中班教案《丑小鸭》
2017年中班教案《丑小鸭》活动目标1、通过集体活动帮助幼儿掌握在阅读时抓住故事主要线索的方法，欣赏并喜爱故事中丑小鸭的角色形象;2、让幼儿在倾听故事的同时能按线索理解故事内容，发展幼儿记忆故事主要内容的有意性。活动过程1、玩书教师为幼儿提供一本部分页码没有图片的自制折叠书。先让幼儿跟随教师一起从封...
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大班教案：歌曲《丑小鸭》
名称：歌曲《丑小鸭》 大班 目标： 1.用猜谜、图谱的方式初步学唱歌曲。 2.能根据音乐的节奏，创编歌曲的动作。 3.体验在同伴面前大胆表演的快乐。 重点：初步学唱歌曲。 难点：记忆歌词。 准备： 1. 歌曲图谱、动物图片、场景（小河） 2. 已了解鸭子的外形特征 过程： 一、通过猜谜活动，...
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《丑小鸭》教案设计
教学目标：1认知目标：积累本文中的生字词语。2能力目标：认识＜丑小鸭＞这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社会意义，培养学生对文学作品的欣赏能力。3情感目标：丑小鸭之所以能成为白天鹅，是因为心中有梦，并向着梦想飞翔，让学生懂得命运其实...
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中班教案《丑小鸭》
2017年中班教案《丑小鸭》活动目标1、通过集体活动帮助幼儿掌握在阅读时抓住故事主要线索的方法，欣赏并喜爱故事中丑小鸭的角色形象;2、让幼儿在倾听故事的同时能按线索理解故事内容，发展幼儿记忆故事主要内容的有意性，中班教案《丑小鸭》。活动过程1、玩书教师为幼儿提供一本部分页码没有图片的自制折叠书。先让...
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丑小鸭教案设计
【学习目标】1、能借助拼音在语言环境中正确读写“丑、堆、孤、单、洁、越、冷、影”8个生字，认识两点水(冫)。积累“稻草堆、孤单、洁白、越来越冷、散步、镜子、影子、”等词语。2、正确书写生字“冷、丑、孤、单、影”。3、读：有感情地朗读课文。说说丑小鸭出世后的悲惨遭遇。4、说：选用下面的词语，介绍丑小鸭...
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中班教案《丑小鸭》
通过图书上丑小鸭的表情感受丑小鸭的心理变化。同时，提升了幼儿的学习兴趣，让幼儿能够更加关注故事，了解故事内容。中班教案《丑小鸭》范文，欢迎阅读。中班教案《丑小鸭》一：活动目标1、通过集体活动帮助幼儿掌握在阅读时抓住故事主要线索的方法，欣赏并喜爱故事中丑小鸭的角色形象;2、让幼儿在倾听故事的同时能按线...
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《丑小鸭》教案设计（一）
《丑小鸭》是人教版义务教育小语教材新选课文，安排在第4册第4课。它揭示了事物总是发展变化的，我们必须透过现象，把握本质的深刻道理。对于低年级学生，如果机械说教，生硬灌输，就收不到预期的教学效果。为此，我们设计了乐学法。首先，指导学生看图读文，按照丑小鸭的经历特点提出乐学措施：比快，比准，比说，让学生...
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小班艺术教案：丑小鸭
课题由来： 小班幼儿对许多事物都有新鲜感，特别喜欢小动物，喜欢模仿和表演小动物，在几次活动中，都表现出注意力集中，兴趣浓厚。如：学大象伯伯慢慢走；表演大公鸡洗沙澡；观察小白兔和学小白兔蹦蹦又跳跳的样子；学唱《一只哈巴狗》等等。这些活动中由于幼儿感到新鲜有趣，因此学习的效果很好，也较容易就掌握了。因此...
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人教版《丑小鸭》教案
《丑小鸭》是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级下册中的第28课。这篇课文是丹麦作家安徒生写的一篇童话。文章塑造了一个丰满的童话形象：面对艰难曲折的生活环境和前程，他仍然一心一意地追求美好的理想。故事写得十分感人，贴近儿童生活，符合低年级儿童的心理特点。下面为大家带来的是人教版《丑小鸭》教案，欢迎...
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写在教案的边上-《丑小鸭》
丑小鸭的两次出走，耐人寻味。第一次是他受尽了“家里人的”的歧视愤而出走，是不得不走，带有逼迫性，属于被动出走；第二次则是因为庸俗世故，小富即安，胸无大志的猫与鸡与他格格不入，虽然他们极力挽留，可他还是选择毅然出走，这是主动出走。两次出走中我们可以看到丑小鸭在人生路上探索的质的进步。 生活中我...
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丑小鸭优秀作文300字
很小的时候，我就听过《丑小鸭》的故事。每当遇到困难和挫折时，我的脑海里就会浮现出丹麦作家安徒生爷爷这篇让人难忘的童话故事——《丑小鸭》。丑小鸭，一个被糊涂的天鹅妈妈遗忘在草堆里的天鹅蛋，又被鸭妈妈误当成自己的孩子孵出来，因为丑陋，成天总是被鸡群咬、鸭群啄、被兄弟姐妹欺负、嘲弄，最后连鸭妈妈也不喜欢她...
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‘教案’祝福优秀教案
教案：《祝福》优秀教案－教案作者：东方的大卫《祝福》优秀教案教学目标(1)通读课文，理清脉络，理解倒叙手法的作用。(2)体会环境描写、肖像描写等对于塑造人物、深化主题的作用。一、导语激趣有人说祥林嫂是个没有春天的女人，她先是在春天里死了丈夫，接着而她在春天里死了儿子，最后她又在春节的祝福声中死在寒冷...
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优秀教案评语
教案是面向全体教师的，是评价的重要部分，占有重要地位，以下是小编搜集整理的优秀教案评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!1) 撰写教案普遍比较认真，优秀教案评语。 教案规范详细，教学目的明确，既有知识目标，又有情感目标，还有德育目标。 重难点突出，教法选择灵活恰当，教学过程设计较详，并有体现“以学生为主...
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优秀教案 Food
活动目的： 1孩子通过游戏what’s in the tray? 学习新词。 meat, fish, juice, pancakes, eggs, bread 。 2 孩子在游戏、各个活动中能听懂并理解教师的问题：Do you like fish? What is Lewis eating? 3...
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优秀教案 Put on
Aim: 1 Continue to study phrase “put the red hat on”.继续学习put the red hat on 2 Using other words to form such as “put the red coat/the blue trousers on...
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《狼》优秀教案
一、教学目标1、知识与能力（1）了解蒲松龄及其《聊斋志异》。（2）积累文言词汇：止、敌、顾、前、去、犬、意、洞、隧等（3）理清情节结构，体会其中蕴含的道理。（4）揣摩动作描写和心理描写，学习在叙事基础上发表议论的写法。2、过程与方法（1）让学生在充满情趣的氛围中进入课文。（2）通过讨论探究，自己解决...
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作文优秀教案
二、本次作文较好的进行表扬。 1、 请好的同学读自己的作文。 2、 全班同学认真倾听,说说这位同学的作文好在哪儿? (举出具体的实例,是那个情节还是……) 3、 对他的作文你觉得还有什么地方可以进行再思考、在创作。 三、订正错别字。 对同学们错字率较高的字进...
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《过年》优秀教案
教材分析：本课是“迎新年”主题单元中的第二课，它以图画和讲故事的方式，简单介绍了我国传统的新年-----春节的一些风俗礼仪，让学生学会过新年时人际交往的基本礼节，知道新年礼物是表达心意的一种方式；了解其他国家的新年习俗和一些有趣的新年活动，并学唱一些新年歌曲。教学目标：1、充分运用各种感官，感受春节...