幼儿园游园活动方案

时间:2022-10-06 21:19:45 活动方案 我要投稿

幼儿园游园活动方案(精选21篇)

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的幼儿园游园活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园游园活动方案(精选21篇)

  幼儿园游园活动方案 篇1

  一、活动目标:

  1、通过带幼儿参观小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

  2、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的基础。

  3、通过参观学校和观看学校的记录片,培养幼儿热爱我们的学校。

  4、通过活动渗透爱护环境讲究卫生的.教育。

  二、组织领导:

  总指挥:黎红霞

  副总指挥:但xx

  成员:幼儿园全体教师

  三、具体安排:

  (一)、活动时间:10月15日下午14:30——15:30

  (二)、地点:京山小学操场及各个教室、功能室

  (三)、参加对象:学前班教师和幼儿。

  (四)、活动要求:

  1、幼儿进入小学部,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。

  (1)幼儿要遵守纪律,走好路队,参观过程中要仔细看,不离开队伍。

  (2)参观活动时不拥挤、不准大声喧哗,保持安静。不能大声说话,影响小学生学习和老师办公。

  (3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。

  (4)在路途中不打闹、不追逐,注意幼儿的文明礼貌行为。

  (5)注意公共卫生,不随地吐痰不乱投垃圾。

  (6)弯弯腰美化校园:捡拾校园里的垃圾,并放在随身携带的垃圾袋中。

  2、教师做到:

  (1)班主任教师在队伍前对学生进行讲解和教育,副班主任在队伍后协助班主任纪律和安全。

  (2)参观活动前做好纪律、安全、礼仪等方面的教育。教育幼儿参观活动时不拥挤、不准大声喧哗、不打闹、不追逐,保持安静;不能大声说话,影响小学生学习和老师办公;碰到老师和同学要有礼貌,要主动问好。

  (3)各班老师务必配合好协调工作,将幼儿管理好,注意上下楼梯的安全。

  (4)各班准备垃圾袋,在参观的过程中教育幼儿讲究卫生,自己不乱扔,看到脚边的垃圾要弯弯腰拾起来放到垃圾袋中。

  (五)活动安排

  1、参观小学生是怎样上课的,让幼儿了解小学生的学习情况。

  2、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能室、计算机教室、食堂、学生公寓等的具体位置,并做适当的讲解,知道这些地方是小学生生活学习的重要场所以及学校老师办公的地方。

  3、多媒体厅观看学校记录片15分钟左右,感受学校校园温馨的学习生活氛围。

  4、延伸活动:

  ①表达与交流

  你在小学里看到了什么?该怎样做个小学生?

  ②表达与创造

  把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用绘画的形式表现“我心目中的小学”,表达向往成为小学生的愿望。

  (六)参观负责人及路线如下:(时间为30分钟)

  学前一班(负责人:李xx):

  启智楼北二楼各年级教学班——小卖部——打印室——多媒体厅——图书室——二楼微机室——舞蹈室——三楼微机室——语音室——心理咨询室——校长办公室——工会——政教处广播室——教导处——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)

  学前二班(负责人:张xx):

  启智楼北三楼各年级教学班——政教处广播室——教导处——图书室——二楼微机室——舞蹈室——三楼微机室——语音室——心理咨询室——校长办公室——工会——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)

  学前三班(负责人:周xx):

  启智楼北四楼各年级教学班——工会——校长办公室——心理咨询室——语音室——三楼微机室——舞蹈室——二楼微机室——图书室——教导处——政教处广播室——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)

  幼儿园游园活动方案 篇2

  一、活动策划方案。

  在幼儿园的每个班级均安排一项游戏类容,由本班教师负责管理和准备材料。家长可自由选择游戏项目,所选游戏项目顺利完成由教师给以标记。最终根据家长所玩游戏的总数给予相应的奖励。如总数10以上给予奖品,15以上给予高级别奖品。操场设有大型的体育游戏供家长游玩。

  二、活动项目。

  1、操场大型游戏项目。

  ⑴袋鼠跳跳。家长双脚套上袋子,从指定线出发跳到对面牵着幼儿的手顺利返回,最快家庭为获胜。(准备材料:操场、袋子)

  ⑵齐心射门。幼儿与家长将脚捆在一起,将球射进门框即可。(球、门框、绳子)

  ⑶二人三足。幼儿与家长两人用3只海绵垫通过规定距离。且脚不能接触地面。(海绵垫若干)

  ⑷摘果子。家长和幼儿配合摘取挂在树上不同种类的'水果各一个。(树、绳子、自制水果篮子)

  2、班级游戏项目。

  ⑴眼敲鼓。幼儿蒙住眼睛,家长用语言提醒幼儿行走方向,成功敲响鼓即可。(蒙眼的布、鼓、棒子)

  ⑵放飞亲情。家长与幼儿设计制作飞机,由幼儿将飞机飞出指定距离即可。(纸张若干)

  ⑶制作烧烤。家长与幼儿共同制作各式各样的烧烤,制作两样不同烧烤即可。(海绵纸、剪刀、针、线)

  ⑷亲子大头贴。幼儿顺利的从杯中用筷子夹出三枚弹珠就可与家长共同拍张大头贴。(弹珠、大头贴背景、筷子、杯子、家长自带相机)

  ⑸水果拼盘大比拼。家长与幼儿共同设计水果拼盘。(各式水果、盘子、牙签、水果刀)

  ⑹爸爸妈妈。幼儿蒙眼坐在椅子上,若干家长经过幼儿面前摸着幼儿的头喊宝贝,幼儿找出其父母即可。依次进行。(蒙眼布、椅子)

  ⑺小心陷阱。发给每个家庭空奶瓶1个,火柴若干,孩子和父母将火柴巧妙的摆放在瓶口不能掉落,规定时间内越多为胜。(奶瓶、火柴)

  ⑻我喂妈妈吃果果。家长和孩子站在各自规定的线后,孩子将球投入妈妈的围兜,最多的获胜。(围兜、乒乓球)

  ⑼筷子运球。幼儿手持筷子水平端好由家长放上乒乓球,幼儿运到指定位置。规定时间内最多为获胜。(筷子、乒乓球、筐子)⑽。你做我猜。教师出示图片,家长比划,幼儿猜。规定时间猜出最多家庭为获胜。(图片若干)

  3、小班游戏项目。

  ⑴孵小鸡。家长和幼儿配合将报纸从中撕个洞幼儿从下而上钻出去,报纸不能被撕破。规定时间内,孵出小鸡最多为获胜。(报纸)

  幼儿园游园活动方案 篇3

  一、活动目的

  "六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  5月31日上午10:00-12:00

  1、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。

  2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。

  3、10:30幼儿开始游园。

  4、12:00活动结束。

  三、活动地点

  1、各幼儿班

  2、运动场

  3、在教学楼的走廊及前面的小广场。

  四、活动的准备与安排

  各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  五、活动的形式

  1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

  2、参与的`幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

  4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。

  六、活动要求

  1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。

  七、组织领导及具体分工

  组长:

  副组长:

  成员:各班教师

  幼儿园游园活动方案 篇4

  一、活动目标:

  共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织:

  策划:xxx

  成员:xxx

  后勤:xxx

  摄影新闻:xxx

  三、活动时间:

  xx年6月1日(星期五)上午8:30―10:50

  四、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

  五、活动流程:

  1、8:30―9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00―10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30―10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

  六、活动项目:

  (一)小班组

  游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:xxx)

  准备:场地上画有起点与终点的标志。

  玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

  规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

  游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:xxx)

  准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

  规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

  游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:xxx)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的.队为胜。

  规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

  游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:xxx)

  准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

  玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

  规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

  游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:xxx)

  准备:场地一块,绳子四根。

  玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

  规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

  游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:xxx)

  准备:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

  规则:掉在地上不能捡起来。

  (二)中班组

  游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:xxx)

  准备:三张大椅子

  玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:xxx)

  准备:障碍物

  玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

  规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

  游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:xxx)

  准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

  玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

  幼儿园游园活动方案 篇5

  一、活动时间:

  xx年5月31日星期二下午15:00至16:30

  二、活动地点

  各班教室

  三、活动负责:

  吴群红(各班活动内容、材料由班内老师统一组织、准备)

  四、活动形式:

  幼儿自主结伴游戏。

  1.班内幼儿盥洗准备好。

  2.集中介绍:

  (1)教师班内与全体幼儿介绍今日游戏的主题和项目。

  (2)提醒幼儿去每个班级游戏时注意安全事项:两人合作(可以能力强弱搭配),互相帮助;同时走着进出,不随意个人走掉;有特殊情况及时告知身边的任何一位老师等。

  3.幼儿结伴自由游戏。

  五、活动内容以及负责班级:(如下)

  ●活动一:筷子入瓶(中一班)

  准备:筷子25根(每人5根),啤酒瓶子5个

  玩法:幼儿趴在桌子上,伸长手把5根筷子垂直放入酒瓶子内。看看谁的眼力比较准。扔进一根得2分,以此类推。

  ●活动二:托球前进(中一班)

  准备:报纸若干,皮球两个

  玩法:幼儿分成四组,两人合作把皮球放在报纸上前进,绕过障碍传递给同组下两个人,直至每人都完成。比比哪个组最先完成。最先完成的.得10分,以此类推。

  ●活动三:我的手最大(中二班)

  准备:糖果(小积木)若干,小筐4——6只。

  玩法:教师发令后,幼儿一只手到筐里去抓糖,最后数一数能抓多少糖果(小积木)。抓进一个得1分,以此类推。

  ●活动四:夹蚕豆(中二班)

  准备:蚕豆(珠子)若干,筷子4—6双,塑料小筐12只。

  玩法:在规定的一分钟内,幼儿把蚕豆从一只小筐内夹到另一只小筐里,幼儿自己数数一分钟内可以夹了几颗蚕豆。夹进一个得2分,以此类推。

  ●活动五:扔沙包(中三班)

  准备:塑料筐三个,沙包若干(每人5个)

  玩法:幼儿每人站在起点,把沙包投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分,以此类推。

  ●活动六:夹沙包跳(中三班)

  准备:塑料筐三个,沙包若干(每人5个)

  玩法:幼儿每人站在起点,把沙包用双脚夹住,然后投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分,以此类推。

  ●活动七:吹乒乓球(中四班)

  准备:浅盆若干,乒乓球若干装在盆内。

  玩法:幼儿用气吹乒乓球,努力使得乒乓球进入另一个盆里。看看谁的力气大,吹进一个得2分,以此类推。

  ●活动八:钓鱼(中四班)

  准备::用呼啦圈围成鱼池两个。

  玩法:每组四人进行钓鱼活动,时间为一分钟,钓上一条得2分,以此类推。

  幼儿园游园活动方案 篇6

  一、活动背景:

  一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。

  二、活动目的:

  1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的`快乐;

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐;

  三、活动组织者:

  桃幼全体教职工和家长委员

  四、活动对象及时间:

  活动对象:桃幼全体幼儿。

  活动时间:20xx年12月31日

  五、活动组织形式:

  采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。

  六、活动领导机构:

  活动总负责人:

  活动策划:

  安全负责人:

  各游戏负责人:全体教职工、家长委员

  七、准备工作:

  1、准备兑奖券若干份;

  2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;

  3、准备音乐,5个游戏内容;

  4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;

  6、发放告家长书;

  八、人员安排:

  每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排,见附表2

  九、活动流程:

  1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券;

  2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;

  3、9:30游艺活动正式结束。

  4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。

  5、家长10:00准时接送。

  十、注意事项:

  1、参加活动时不得拥挤,要排队等候;

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;

  3、活动时要注意安全;

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;

  6、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑;

  幼儿园游园活动方案 篇7

  美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了建国以来的第61个“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的'儿童节,紫薇幼儿园于六月一日上午特举办“快乐六一嘉年华”亲子游园活动。通过亲子活动让孩子们在自由选择、自主游戏的活动中尽情释放童心,体验节日的快乐!

  活动目标:

  1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。

  2、提高幼儿参与游戏活动的能力。

  活动时间:20xx年6月1日上午8:30――10:45

  活动对象:紫薇园所全体幼儿、全体教师、宝囡班、小小班、小班家长

  活动地点:紫薇园所户外活动场地及各班活动室

  活动形式:以幼儿自选游戏活动为主,教师创设丰富的环境,家长适度参与。

  活动时间安排:

  8:45——9:15各班集中,教师讲解游园活动要求

  9:15——10:30自主游园活动开放

  10:30——11:00各班幼儿会教室集中,休息,自助餐前准备

  11:00——11:45快乐自助餐,发放节日礼物

  活动要求

  1、各节目规则由本班级教师制定并粘贴在家园共育专栏上。

  2、校园外部环境布置园办组负责安排布置,室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(道具检查时间:5月30日)。

  3、幼儿持部分游园活动中入场券(影视卷、饮料卷)在指定地点、时间内容参与活动,游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

  4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5、参加活动幼儿要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。

  幼儿园游园活动方案 篇8

  现在已经进入20xx年最后一个月了,刚送走了感恩节,接着将迎来圣诞节,后面还有一个元旦节,在这个辞旧迎新的节日里,开展亲子活动是一个很好的方式,以下送上托班元旦节的亲子活动方案,供老师们参考,下面很多活动是可以通用的,大家可以仔细琢磨哦!

  活动目的:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  活动准备:

  活动流程:

  亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

  二、师幼家长表演

  开开心心做体操

  三、家长才艺展示

  为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

  四、放《新年好》歌曲

  幼儿同唱“新年好”一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

  五、亲子游戏

  我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

  1、叠叠乐

  (每组6个家庭,游戏进行2次)(每班4个)主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)

  游戏规则:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  2、抬花轿

  (每班四个家庭参加,游戏进行一次)主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请绿色爱心家庭的走出来!

  游戏准备:床单3条

  游戏规则:以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

  3、找宝宝

  (每组8个家庭,游戏进行2次)主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的.真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请黄色爱心的家庭出来。游戏规则是……

  游戏准备:床单8条

  游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

  4、踩圈圈

  (每组9个家庭,分班级进行游戏)主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请红色爱心的家庭出来。

  游戏准备:准备9个呼啦圈

  游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,

  音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

  5、毛毛虫游戏

  主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

  活动准备:地垫若干连成3长条

  参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

  活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

  六、教师家长表演游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎,再次把热烈的掌声送给老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

  七、结束语

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,xx幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

  幼儿园游园活动方案 篇9

  主题目标:

  1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

  2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  主题网络:

  环境创设:

  ●和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

  ●悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  ●展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

  区域活动:

  开开心心来过节

  (1)绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。

  (2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

  (3)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

  (4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

  家园共育:

  ●有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

  ●与幼儿一起准备一个灯笼,最好是共同制作的。

  ●督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  活动一:快乐的中秋

  活动目标:

  1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

  2.体验分享、合作的快乐。

  3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

  活动准备:

  1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

  2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

  3.每个家庭准备一个月饼带来。

  活动过程:

  1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

  出示图:月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

  2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

  师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。

  教师完整讲述中秋节的美丽传说。

  3.人们怎样过中秋。

  1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)

  2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

  4.吃月饼,共同分享快乐。

  1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

  2)教师简单小结,月饼的分类(点击课件)

  3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的`快乐。

  活动二,水果拼盘比赛

  活动目标:通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。

  通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  活动准备:小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等

  活动过程:

  一、教师介绍活动的意义

  秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。

  二、介绍游戏规则

  今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:

  1、以三个家庭为一小组,发放号牌。

  2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

  3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

  4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖

  三、水果拼盘比赛

  教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖

  四、评选与品尝活动

  颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

  五、教师进行今天活动的小结

  你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)

  “你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么?

  幼儿园游园活动方案 篇10

  一、指导思想

  为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节,锻炼协调配合、团结互助的能力,增进孩子与家长之间的.关系,本着“友谊第一,比赛第二”的精神开展此项活动。

  二、活动内容:

  “两人三足”小组赛

  三、活动人员:

  本班全体学生、家长

  四、活动时间

  6月1日

  五、活动地点:

  学校运动场

  六、活动步骤

  1.活动准备:课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。

  2.比赛规则

  (1)家长与孩子搭档,以小组为单位抽签进行。

  (2)绳子必须绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。

  (3)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再继续。

  (4)路程为50米跑道一趟,中途需经过2处障碍,小组成员全部到达终点后,进行“我来模仿,你来猜”的趣味活动,在规定时间内答题最多的小组获胜。

  3.活动后

  (1)颁奖:所有参加活动的学生每人一份纪念品,优胜小组的组员每人一份奖品。

  (2)安排人员有序离开,2人负责把皮筋全部收回,8个人负责把桌子搬回。

  幼儿园游园活动方案 篇11

  一、活动目的

  游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  8月22日下午4:00-5:30

  1、3:45前各位负责准备好活动点。

  2、4:00幼儿开始游园。

  4、5:30活动结束。

  三、活动地点

  三楼大堂、运动场、三楼教室

  四、活动的项目及游戏规则

  游戏一:夹弹珠 (地点:大 班 负责人: 教师) 准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。

  玩法:5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。

  游戏二 套圈 (地点:一楼小 班,负责人: 老师) 圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。 游戏三 看谁是投篮高手(地点: ,负责人: 老师)

  准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。

  游戏四 滚球(地点: ,负责人: 老师)

  在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。

  游戏五 钓鱼(地点: ,负责人: 老师)

  在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。

  游戏六 袋鼠跳 (地点: ,负责人: 老师)

  幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。

  游戏七 数学游戏 (地点: ,负责人: 老师)

  准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。 游戏八 熟背唐诗与儿歌 (地点: ,负责人: 老师) 3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。

  游戏九 穿鞋子 (地点: ,负责人: 老师) 准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的.带子穿好。

  游戏十:穿珠子(地点: ,负责人: 老师)

  准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子 小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。

  每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。

  五、其它工作准备:

  准备好一条活动标语—— ,礼品准备 , 咨询接待和照相—— ,门卫安全工作—— 防止外人(坏人)进入,卫生保洁—— 。

  入园时由 按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。

  活动费用:采购礼品(小玩具、,大约2014年7月8日 飞飞幼儿园 1500元。

  幼儿园游园活动方案 篇12

  活动时间:

  6月1日

  活动地点:

  幼儿园操场

  活动对象:

  全园幼儿

  活动名称:

  猜灯谜吹乒乓球

  活动目标:

  1、通过开展庆祝“六一”游园活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、使家长在参观和参与幼儿的.节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;

  3、通过向家长展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  活动项目和具体玩法:

  1、猜灯谜

  游戏准备:制作猜灯谜海报灯笼谜语纸条游戏玩法:

  请家长为幼儿读谜语,幼儿猜,如果猜中谜底,请将灯谜纸取下。并拿到领奖处,与裁判核对答案。核对答案正确后领奖券。

  游戏规则:

  (1)在取灯谜的时候请家长及幼儿动作尽量轻柔,避免将灯笼碰掉,也不要把灯谜纸扯破。

  (2)领奖券时请家长及幼儿自觉排队等候。

  2、吹乒乓球

  游戏准备:制作海报乒乓球装有水的纸杯6个

  游戏玩法:将乒乓球从水杯中吹到对面筐内。

  游戏规则:

  (1)游戏开始不能用手拿球,只能用嘴吹。

  (2)掉落游戏失败,吹进为胜。

  幼儿园游园活动方案 篇13

  一、活动目标:

  美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的"六一"儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。

  二、活动主题:

  《大手牵小手、一家齐乐游》

  三、活动时间:

  5月30日上午:10:10-12:10

  四、活动准备:

  各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

  五、活动主要流程:

  (一)10:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)

  (二)播放开场互动音乐——《读唐诗》,《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛

  (三)热身活动——《幼儿早操展示》

  参与人:全体教师及幼儿活动形式:由全体教师带领各班幼儿一起完成。

  活动时间:20分钟

  (四)主持人致欢迎词

  大家好!

  当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了一年一度的"儿童节",今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动,在此,我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐,茁壮成长。

  五、注意事项:

  1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

  2、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。

  3、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。

  六、游园活动舞蹈内容

  (一)幼儿舞蹈展示

  1、大班舞蹈《数鸭子》领舞:刘海宁

  2、中班舞蹈《小星星》领舞:孙玮刘海宁

  3、小班舞蹈《下雨啦》领舞:朱琳

  七、游园活动

  游戏内容

  活动一:踩气球(家庭成员一大一小)游戏目的:检查孩子的眼力和敏捷度材料准备:气球、绑绳游戏方法:在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球,每个人只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的'资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的小朋友获得奖励。

  活动二:穿衣服活动对象:小班孩子活动材料:衣服若干活动规则:

  1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛,每个家庭由两名成员组成。

  2家长和幼儿在指定区域,口令开始,幼儿在家长的指导下开始穿衣服。3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。

  活动三:运球走(每个家庭一大一小)活动对象:中班、大班孩子活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。

  游戏规则:家长和孩子不得用手扶乒乓球,先到者为胜,分两组进行,每组取前三名。

  八、活动总结:

  负责人:刘海宁九、活动地点:幼儿园教室门前彩砖区域。

  十、人员分工:

  主持:刘海宁放音、道具管理:王志琦孙玮纪念品、奖品发放:侯芳芳车辆摆放:王志琦裁判:刘海宁、王志琦幼儿秩序、人数清查:朱琳景天芳

  幼儿园游园活动方案 篇14

  一、活动时间:

  12月31日下午2点至4点半

  二、活动场地:

  正常情况:在操场进行

  如遇不适合进行室外活动的天气,班级教室作为备用活动场地。

  三、活动形式:

  四、分工安排:

  1、活动总指导:

  副总指挥:

  2、现场纠察、秩序维护:

  医疗点负责人:

  3、奖品发放:各班级人均一份小奖品及20份特等奖奖品,由各班级游戏负责人根据游戏情况分发奖品。

  4、广播控制:学生广播员

  5、活动“游园卡”制作、分发:

  6、照片拍摄:

  五、参加及奖励办法:

  1、活动开始前,每位同学将获得“游园卡”一张,以此为凭参加活动;班主任提前领取后讲解用法,活动开始前十分钟发放给学生即可。

  2、在游园活动中,“游园卡”里有5个项目,都是自选活动,单位内的学生可自由选择班级内的游戏项目。

  3、凡是有参与活动的学生均有小奖品一份,游戏过程中获第一名的`学生可获得特等奖奖品一份。

  六、注意事项:

  1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是活动时上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

  幼儿园游园活动方案 篇15

  一、设计思路:

  以“亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过游园活动,感受市二幼大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动安排:

  活动总负责人:陈亚贞

  活动具体负责人:王新

  各楼层负责人:一楼王新;二楼王彦会,三楼马荣

  照相:郝静

  音响设备负责人:董彬

  车辆摆放:江军、李师傅及家长委员会成员许良、黄仕礼、张旭

  兑奖处总负责人:刘玲芝

  成员:许文兰、董彬、江军、吴丹妹、李艳芳、梅希、田会君及家委会成员(赵丛、王艳丽、王丽改、张梅兰、张丛林)

  猜灯谜负责人:刘新梅、王晓丽、郭文姬、(值班室)

  活动会场负责人:各班老师

  义卖场负责人:金伟

  成员:黄芳芳、王珊及家委会成员王彦平、常瑞英、郭杏芹

  四、活动时间:

  暂定于2012年12月29日上午9:00开始入园参与游园活动,10:30集合抽奖,11:00活动结束。

  五、活动地点:

  北楼三楼4个教室,(其中果实二班是义卖场),二楼4个教室,一楼3个教室,(值班室谜语区),豆豆二班兑奖处。

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

  七、活动方法及细则:

  1、每班每个教师及幼儿自制灯笼一盏,并附有谜语,悬挂于北楼一楼楼道,渲染节日的氛围。

  2、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成12个公共活动区域,共设一等奖50名,二等奖100名,三等奖200名;纪念奖若干。班级抽奖设35个一二三等奖标签,35个纪念奖标签。

  3、每名幼儿手持一张邀请券入园,在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,同一项游戏活动只能参加一次,每参加一项,有负责该活动的老师盖十二生肖的印章。豆豆班参加2项,嫩芽班参加3项,花朵班参加4项,果实班参加5项,其中猜谜语是必须参加的.项目,如果没有参加猜谜语项目,将影响最后“幸运宝宝”及“幸运家长”的抽奖。

  4、家长务必帮助幼儿保管好“元旦游园活动入场券”副券,领完奖品需要将邀请券副券投入抽奖箱,在院内集合,等待最后抽出“幸运宝宝”及“幸运家长”。

  5、义卖活动,由教师及家长委会负责。义卖款由家委会主席保管。

  八、注意事项:

  对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

  1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

  2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

  对教师要求:

  1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责盖印章及班级抽奖。

  2、邀请券12月28日下午发给幼儿,提示家长及幼儿注意保管。

  3、活动区游戏的名称与规则及家长须知于12月28日早上张贴在本班级门口。

  4、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

  5、10点10分,提醒在玩游戏的家长及幼儿及时到兑奖处兑奖,参加最后的“幸运宝宝”和“幸运家长”的产生。

  九、活动流程:

  1、8:40—9:00 各班幼儿进场

  2、9:00—10:20 亲子到各班游园活动

  3、10:30 —11:00 园长致辞;抽奖;合唱歌曲《新年好》

  幼儿园游园活动方案 篇16

  亲爱的小朋友们,你们想和谁一起过圣诞节呢?是自己的爸爸妈妈,还是自己的好朋友呢?其实,大家可以一起过圣诞节,可以一起愉快的玩耍。举办一次幼儿园的圣诞节活动,让孩子们了解圣诞节,和朋友们一起欢度圣诞节,过快乐的节日。给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。能够和同伴共同分享节日的快乐。开展欢庆圣诞的主题活动,孩子们相聚在一起,一起过圣诞。

  一、活动内容:

  《庆圣诞、迎新年》亲子游园活动

  二、活动目的

  (一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

  (二)懂得团结合作、共同闯关的道理,感受成功的喜悦。

  (三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

  (四)体验集体过节的愉快心情。

  三、活动准备

  (一)场地准备:大操场。

  (二)材料准备:活动所需的音乐VCD、游戏所需的道具、活动奖品。

  (三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

  (四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月25日下午2:30准时到园参加活动。

  四、活动流程:

  (一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场,并在操场的'四周两两对搭成山洞形状。

  (二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐,轻松愉快地通过家长搭好的“山洞”。

  (三)集体游戏:《找朋友》

  1、教师引导家长和幼儿跟随《找朋友》的音乐,边做动作边找到自己的家人。

  2、家长和幼儿随着音乐找到本班教师并找好位置坐下来。

  (四)“喊口号”游戏

  1、教师组织本班家长和幼儿创编班级口号并练习。

  2、在主持人的带动下,各班展示口号和班级风貌。

  (五)游戏体验:《请你跟我这样做》

  1、每班派两队亲子参加,按幼儿、家长、幼儿、家长…的顺序排好队。

  2、主持人说一种动物请排头的幼儿用动作比出来,接着请第二个家长跟着学,以此类推,最后一个家长比完动作后大声说出该动物的名字,即顺利完成游戏。

  (六)快乐比一比

  幼儿园游园活动方案 篇17

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以娱乐游戏的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案:

  一、活动目标:

  1、幼儿在游戏参与中能大胆交往,体验成功的快乐,度过一个幸福、难忘的`“六一”儿童节;

  2、家长在参与幼儿节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育观念,增进亲子爱的情感交流;

  3、家长以身作则,引导幼儿遵守游戏规则。

  二、活动时间:

  xx年6月1日上午9:30――11:30

  三、活动地点:

  幼儿园大操场(如遇雨在各班教室)

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境。(负责人:各班班长)

  2、各班准备娱乐游戏一个,包括所需材料、场地、活动指导等工作。(负责人:各班班长)

  3、幼儿节日礼物和游戏奖品。(负责人:龚老师)

  4、会标。(负责人:龚老师戴师傅)

  5、场地安全检查。(负责人:周医生戴师傅)

  五、活动内容:

  1、园长讲话

  2、家长代表讲话

  3、幼儿代表讲话

  4、颁发六一礼品

  5、舞蹈班:舞蹈——快乐的“六·一”

  6、学前班:英语童话剧——三只小猪

  7、大班:英语歌曲

  8、学前班:功夫操

  9、游园活动

  (1)钓鱼

  (2)趣味拼图

  (3)喂娃娃

  (4)软式棍球

  (5)套圈

  (6)打靶

  幼儿园游园活动方案 篇18

  一、活动意图:

  我们常把培养幼儿基本的生活技能和生活卫生习惯挂在嘴边,但现实中,且不说家庭教育的误区,不够重视孩子生活的培养,就是幼儿园教育中,似乎也或多或少存在着忽视之处。小班幼儿手的小肌肉动作发育还不完善,那么则更应利用日常生活的时机,让他们学习一些简单的.、基本的生活技能,发展他们的动手能力。通过“穿套衫、背书包、扣纽扣、折衣服、叠毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿袜子”等一系列活动的展示,帮助幼儿在遇到生活小事情时,能不依赖别人,自己动手穿着整理,学习一些生活自理的技能。在开展这一活动过程中,应该充分结合幼儿的日常生活活动,如午餐、午睡,让幼儿尝试如何穿衣叠被,获得感知体验,并可创设一些游戏,让孩子们再也不要依赖于成人。

  二、活动目标:

  1、增强孩子手部的协调性和灵活性,促进手部精细动作的发展。

  2、锻炼动手尝试做事情的能力,在活动中体验快乐,知道自己的小手真能干。

  三、活动时间:

  20xx年6月1日上午

  四、活动地点:

  小班活动室

  五、活动项目:

  小一班项目:

  1、《叠毛巾》

  活动准备:毛巾若干。

  活动规则:在1分钟内,把毛巾叠成正方形。

  2、《整理玩具》

  活动准备:各类玩具。

  活动规则:在3分钟内,将混在一起的玩具分类整理好。

  小二班项目:

  1、《穿袜子》

  活动准备:5双袜子。

  活动规则:每位幼儿一双袜子,在3分钟内穿好,要求袜子不要皱成一对堆,袜子要穿正。

  2、《叠袜子》

  活动准备:5双袜子。

  活动规则:在2分钟内,将一双袜子叠好。

  小三班项目:

  1、《背书包》

  活动准备:书包5个。

  活动规则:将书包被子肩上,正反面要准确。

  2、《穿套衫》

  活动准备:套衫5件。

  活动规则:幼儿自己将衣服穿整齐,要求衣服前后正反正确,并且拉整齐。

  小四班项目:

  1、《穿鞋子》

  活动准备:5双魔术贴的鞋子。

  活动规则:每一位幼儿一双鞋子,在1分钟内把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌头”拉整齐,魔术贴要贴好。

  2、《穿裤子》

  活动准备:5条裤子。

  活动规则:在3分钟内把裤子穿好。

  小五班项目:

  1、《扣纽扣》

  活动准备:衣服放在桌上,幼儿先把衣服的纽扣解开,然后重新把纽扣完整打开。

  2、《折衣服》

  活动准备:10件幼儿衣服。

  活动规则:在扣完纽扣的基础上,把衣服折叠好。

  幼儿园游园活动方案 篇19

  一、幼儿园活动目的:

  为了迎接20xx新年的到来,丰富我园幼儿的生活,活跃幼儿的身心,增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园和谐发展,特举办“happy元旦”亲子游园幼儿园活动,让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦节。

  二、幼儿园活动时间:

  20xx年12月31日上午9:00---11:30。

  三、幼儿园活动场地:

  大操场(如遇下雨改期)

  四、幼儿园活动策划及负责人:

  总策划:张仁强

  后 勤:谢群 刘静 彭琼 周玲

  负责人:各班班主任、搭班教师、保育员、工人等。

  五、幼儿园活动流程:

  1、8:30—9:00所有幼儿统一穿园服,家长凭接送卡入园内,新年老人发糖果,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,向幼儿和家长介绍本次幼儿园活动具体安排和游戏玩法等。

  2、9:00 — 9:20 敲锣打鼓“放鞭炮”,幼儿到大操场集合,园长致新年贺词。

  3、9:30 —11:30家长带孩子参加丰富多彩的迎新游园幼儿园活动。家长可带幼儿持游戏卡随意参加各项游园幼儿园活动,并由组织游戏的教师盖奖章,不得重复玩一个游戏,然后凭游戏卡到领奖处领取奖品,获得1-4个奖章为三等奖(不限额),5-7个奖章为二等奖(不限额),获得8-10个奖章为一等奖(不限额),获得11个以上奖章为特等奖(限额10名)。

  六、游园项目及人员安排:

  1、《大嘴娃娃》 负责人:张苹

  游戏规则:幼儿站在一定距离外(学前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投掷沙包到娃娃大嘴中,每位幼儿可投三次,投中一次即获奖章。

  2、《小猫钓鱼》 负责人:曹苹

  游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。学前班、大班钓3条鱼获奖章;中班钓2条获奖章;小班钓1条获奖章。

  3、《盖瓶盖》 负责人:谢群

  游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。

  学前班、大班:盖10个获奖章;中班:盖7个获奖章;小班:盖5个获奖章。

  4、《快乐圈圈圈》 负责人:杨颖

  游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。幼儿站在离易拉罐一米远的地方(可根据幼儿年龄定距离),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每位幼儿可扔三次,扔中一次即获奖章。

  5、《足球射门》 负责人:

  游戏规则:幼儿站在离球门一米远的地方将足球射入球门中(可根据幼儿年龄定距离)。每位幼儿可射三次,射入球门内一次即获奖章。

  6、《垒垒乐》 负责人:谢静

  游戏规则:家长和孩子在一分钟以内共同把20只麻将牌垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中垒得最高的两组获得奖章。

  7、《红包猜猜猜》 负责人:张静

  游戏规则:数字小红包10个,幼儿抽其中1个,然后翻出与自己手中相同数字的大红包,每个幼儿有三次机会,翻中即获得奖章。

  8、《螃蟹夹球》 负责人:廖家玲 游戏规则:四组家长与孩子面对面,双手拿竹竿,运球穿过障碍物,先到终点的前两名获得奖章。

  9、《你追我赶》 负责人:徐春华

  游戏规则:四家庭为一组,四组同时进行比赛。幼儿坐在推车里,家长推车绕过障碍物,先到达终点的前两名获得奖章。

  七、幼儿园活动准备:

  1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。

  2、游戏负责人制作好游戏的'名称、规则、位置、示意图张等。

  3、各个游戏准备游戏所需道具、材料、印章、警戒线等。

  4、准备游戏奖品和小纪念品若干。

  5、拟定家长邀请函、游戏卡。

  八、注意事项:

  1、幼儿园活动过程中,要求幼儿自觉遵守游戏的规则,遵守秩序排队,服从幼儿园管理,团结友爱和家长小朋友们友好相处。

  2、在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。

  3、注意保持幼儿园幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾。

  幼儿园游园活动方案 篇20

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月31日在本园举行庆“六一”游艺活动。为保证庆祝活动期间会场秩序井然,确保全园幼儿及教职工的安全,使活动全过程平安、顺利举行,特制订本预案。

  一、庆祝六一国际儿童节活动安全领导及成员名单:

  组长:

  成员:

  二、预案流程:

  活动时间:5月31日xxx——xxxx安全领导小组成员全体到位,排查安全隐患。活动期间随时提高安全警惕,上报机制如下:

  1、游戏组织组。组长:组员:各班班主任

  职责:做好游戏准备、组织游戏时的安全,确保游戏的'全过程能安全有序地进行。

  2、协调联络组。组长:组员:各班教师

  职责:协调各工作小组工作,若发生安全事故或突发事件及时报告,协助调查事故原因及受伤人员、财产受损情况,协助善后处置工作。

  3、秩序维护组。组长:

  职责:维护现场秩序,若发生安全事故或突发事件保护事故现场,保护贵重物品,负责现场安抚,控制事态发展,维护活动秩序的正常进行。

  4、后勤保障组。组长:

  职责:在组长的指挥下,做好停电应急、饮水服务和绿化带清洁卫生等工作,若发生安全事故或突发事件负责抢救车辆、抢救物资的调配等。

  5、抢救抢险组。组长:

  职责:若发生安全事故或突发事件组织人员撤离,组织力量抢救,配合幼儿园以外力量的抢救工作。事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护幼儿安全情况下及时有机处理,并上报安全领导小组组长,安全领导组组长立即上报中心校及相关部门。

  三、注意事项:

  1、讲安全:服从老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:要求着装干净,遵守学校各项规定,有事要先向班主任请假。

  5、班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。《幼儿园六一儿童节主题游园活动安全应急方案》

  幼儿园游园活动方案 篇21

  六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的`快乐,通过才艺展示和游园活动的形式,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让孩子开心,让家长放心。度过一个快乐而有意义的节日。

  【活动主题和宣传口号】

  1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他

  2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”

  【活动提前准备】

  一、班级活动现场布置

  1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

  2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

  (1)家长邀约(负责人:各班班主任)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

  (2)节目编排(负责人:各班班主任 ):孩子才艺展示。

  (3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

  (4)联系化妆品(负责人:刘元培 ):购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合孩子使用,活动前各班教师为孩子画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

  二、活动内容

  六一庆祝活动与小学部同时开展

  1、活动时间:5月29日上午9点

  2、活动地点:学校操场

  3、安全保卫:班主任

  【活动流程一】

  (一)、主持人:致开场词

  (二)请校长发言,

  (三)庆典大会

  1、升旗仪式———梁琼致词宣布活动开始

  2、校长讲话

  3、小学部举行新队员入队仪式 (主持人:辅导员)

  (1)出队旗唱队歌

  (2)辅导员宣布新入队队员名单

  (3)辅导员授红领巾

  (4)老队员为新队员佩戴红领巾

  (5)新队员宣誓

  (6)新队员代表发言

  (7)老队员代表发言

  4、幼儿园幼儿舞蹈节目展示,小学部各班学生现场才艺展示。

  5、广播体操比赛(裁判长:刘元培)

  (1)校长欧阳群致词

  (2)比赛流程(略)——分高段和底段进行

  (三)、游园活动开始

  1、活动内容:

  (1)盲人摸象

  (2)猜谜

  (3)定点投篮

  (4)夹珠子

  (5)单手抬乒乓球

  2、活动注意事项:

  (1)活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。

  (2)游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

  (3)各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用

  3、活动奖品(负责人:颜群)

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