活动方案

时间:2021-06-21 11:53:05 活动方案 我要投稿

【精选】活动方案集合七篇

  为了确保事情或工作能无误进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】活动方案集合七篇

活动方案 篇1

  一、比赛内容

  1、采用“金山打字通”软件,通过现场指定打字内容进行测试,按软件显示的打字进度与准确率相乘为分数,从高到低排序来计算名次。

  2、打字内容为金山打字通英文练习中文章练习的第一课。

  3、报名方式:每班选送 10人参加校比赛,男女不限。

  4 、比赛时间:20xx年5月20日中午。

  二、比赛规则

  1 、参赛人员提前十分钟进场。

  2 、比赛时,不得暂停,直至比赛完毕。

  3 、如果电脑出现了故障,我们会给与重新测试的机会。

  4 、因个人操作原因导致成绩出现错误时,将不予重新测试。

  5 、不按照工作人员指令,提前输入或延长输入时间,将予0分计算。

  三、比赛时间:第十二周对应的信息课

  四、比赛地点:计算机房

  五、计分方式:分数=打字进度×准确率。

  六、评奖方法:

  班级奖:一等奖 2名、二等奖3名、三等奖5名。

  班级获奖者参加年级赛,年级奖:一等奖 2名、二等奖3名、三等奖5名。

  七、负责老师:邓桂香

活动方案 篇2

  活动目标

  感受与同伴游戏的快乐.

  学习关心他们 帮助他人。.

  活动准备

  气球, 打气筒, 带子

  ■活动办法

  [导入]

  用打气筒吹气球,并开始讲述主题.

  “我们今天用气球来玩游戏,大家认为气球可以怎样玩呢?“

  幼儿积极讨论,表达自己。

  [展开]

  ① 把气球高高的抛向空中,再接住。.

  “哇 气球掉下来了 我们抓住它!”

  把气球分给幼儿,进行游戏。

  ② 还可以把气球抛向朋友,相互进行游戏。.

  ③ 还可以这样玩有游戏呢?

  幼儿自由自主的玩。.

  [结束]

  在游戏中注意安全,和场所的选择。.

  托班健康活动——快乐的跳跳虫

  设计意图:孩子们早上来园,经常能看到哥哥姐姐在玩跳圈的游戏活动目标:

  1. 练习双脚并拢向上跳,发展跳跃能力。

  2. 锻炼动作的灵活性。

  活动准备;

  人手一个塑料圈,音乐磁带

活动方案 篇3

  一、 活动目的

  1、 让我行顶端客户更好的体验名车的魅力以及驾驭名车的快感,引导客户享受高端品质生活。

  2、 带领客户走出喧闹的城市,呼吸清新自由的空气,体验时尚运动高尔夫的乐趣,享受健康快乐生活。

  3、 加深与拥有高端客户资源的机构合作,客户资源共享,批量拓展客户。

  二、 活动形式

  保时捷经典款汽车试驾+高尔夫体验(练习场)

  三、 目标客户

  爱好汽车的高端客户

  四、 参与人数

  10人

  五、 活动时间

  8月2日(周四)

  六、 活动地点

  保时捷4s店、思念果岭高尔夫练习场

  七、 活动流程

  八、 活动费用

  本次活动所用汽车及其他主要费用由保时捷4s店提供。

  九、 其他说明

  本次活动由保时捷4s店提供5辆试驾车辆,具体自驾路线及途中安全措施由保时捷公司安排。

活动方案 篇4

  幼儿园开学典礼是小朋友们进到幼儿园的第一个大型活动,是让他们了解幼儿园的一个步骤,所以这个活动要精心准备

  活动目标:

  1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

  2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

  活动时间:20xx年9月5日

  活动地点:幼儿园,后院

  活动准备:1、环境、场地的布置。

  2、中大班幼儿节目准备。

  参加对象:幼儿园全体教师和幼儿

  活动流程:

  一、开场词

  敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:

  大家好!

  过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。在这里,我们首先要祝贺小班的新小朋友上幼儿园啦!还要祝贺原来小班、中班的.小朋友升为中班、大班的哥哥姐姐啦!你们开心吗??

  二、园长致辞

  下面请我们的园长X老师代表群体老师,发表新学期对小朋友们的希望和希望!

  可爱的小朋友们好!

  假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里,望着小朋友们开心的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美好祥和的日子,我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?

  首先欢迎新入园的小朋友们,你们将和哥哥姐姐、老师们一起开始你们在幼儿园的暂新的集体生活,希望你在幼儿园的每一天都健康、开心、快乐;其次恭喜升班的小朋友们,你们又长大了一岁,到了新的班级,开始学习新的课程,希望你们能学到更多的知识。

  新学期新面貌,、幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!

  最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌--

  万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。

  笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。

  我的讲话完了,谢谢大家!!

  谢谢X老师!希望小朋友们能记住王老师的话,在幼儿园健康快乐的成长!

  三、下面,让我们欢迎学前班和聪聪班的小哥哥小姐姐为我们带来的音乐律动表演操《我真的很不错》

  感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出。接下来的时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。开学典礼到此结束!

活动方案 篇5

  活动目标:

  1、欣赏达利的《超现实公寓》,感受作品富于幻想的表现手法。

  2、大胆的讲述从画面中获得的信息和自己的想象。

  3、尝试用绘画的方式表达“有趣的脸”。

  活动准备:

  课件、作业纸、水彩笔、油画棒。

  活动过程:

  一、教师展示课件(要欣赏的作品),引起幼儿兴趣,整体欣赏作品。

  1、今天,李老师带来了一幅很有趣的画,咱们一起看看这幅画上画的是什么?(你觉得画家画的是什么?)【人脸、房间】

  2、为什么?【幼儿说出人脸的特征】

  3、小结:对呀!有眼睛、鼻子、嘴巴、头发……,这幅画画的是一张脸。为什么还有小朋友说是房间呢?这幅有趣的画画的到底是不是房间?让我们再仔细的看一看!

  二、局部欣赏,引导幼儿进行想象。

  1、找房间的特征,引导幼儿进行想象。(先来看看眼睛吧!这会是房间里的什么东西?画家把眼睛想象成了壁画。还有什么地方画家也进行了想象?)

  【幼儿想象:嘴唇——沙发 眼睛——壁画 脸——墙壁和舞台 鼻子——壁炉】

  2、小结:这幅画上有壁画、沙发、帘子、房顶、地砖、钟表、门……这幅画画的是一个房间。刚才咱们看这幅画是一张脸,现在通过我们仔细观察,还发现这幅画画的是一个房间。这么有趣的一幅画呀!我们一起为他取个名字吧!

  3、为作品取名字

  小结:小朋友取得都很好,咱们就叫它“有趣的脸”吧!

  4、介绍达利及达利的绘画风格

  这幅画是西班牙人——达利1935年的作品,他是一位具有丰富想象力的艺术家,也是世界上最著名的超现实主义艺术家。

  三、尝试进行创作。

  1、这么有趣的一张脸。你还见过什么样的脸?(猫脸、兔脸、人脸……)愿不愿意将它画下来?

  2、幼儿作画教师辅导。

  要求:①画前先想好自己要画什么。②画画的时候要保持安静,不要打扰别人。③画完后要收好画画的用具,保持桌面、地面干净整洁,先画完的小朋友要静静地等待没有画完的小朋友。

  3、评价

  ①分组讨论并自我介绍作品。(我画的是谁的脸?)②推荐:谁画的最有趣?③集体欣赏。

  四、活动结束

  小朋友,咱们把有趣的脸带给爸爸妈妈看看吧!(再见!)

  老师,我爱您(幼儿园中班活动)

  此活动适宜放在中班主题活动<你真好>中,作为一个分题活动。

  在<你真好>这个主题中,孩子认识了警察、消防员、医生、护士、服务员等.在进行这个主题活动的过程中,我提问孩子:你长大了想当什么?孩子们都说出好多的职业,可是全班只有一个孩子说,长大了想当老师.所以我在此设计了这样一个分题,让孩子认识自己的老师,增加对老师这个职业的热爱。

  一 、分题学习目标:

  了解老师的工作。

  尝试当老师的乐趣。

  表达对老师的谢意。

  培养观察能力。

  认读: “我爱您” “美丽”。

  活动一: 我的老师

  活动目的:

  学习讲述人物的方法,训练口语表达能力。

  加深幼儿热爱老师的情感。

  认读: “我的老师”。

  活动准备:

  录音机、歌曲<我的老师像妈妈>、辅导一名幼儿先讲述<我的老师>。

  活动过程:

  1、请出被辅导的那一位幼儿讲述<我的老师>:“我的老师姓*,她长得很好看,皮肤白白的,眼睛亮亮的,头发又直又长。每天她都早早来到教室,把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好,特别爱笑……。”

  2、幼儿分组,5人一组,讲述“我的老师”。

  3、游戏“我给老师打电话”,让每位幼儿跟老师说一句最想说的话,增强对老师的感情。

  4、欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。

  总结分享:

  唱歌《我的老师像妈妈》,进行表演。

  活动评价:

  能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。

  能用一些词汇进行讲述。

活动方案 篇6

  1、巩固已学的成语,扩大词汇积累,提高学生对成语的理解能力和运用能力

  2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐,培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。

  活动过程:

  一、主持人致词,并导入。

  二、开始比赛:

  第一站:成语听写,共听写20个成语。每个成语对了2分,错了不给分,分数以组为单位。一组有四个同学,若一个成语,四名同学全部写对,则累计得分八分,有一名同学写错,将不记其成绩,组所得为六分,以此类推。

  第二站,成语数字园,共分两场比赛。添砖加瓦和能者多劳。 第一场为添砖加瓦。需要同学在括号里填上合适的数字,使等式成立。先请小组派一名代表上台抽取题目,再在白板上完成答题任务。一个题十分。

  第二场为能者多劳。这道题需要发挥集体智慧,写得越多分数越高,一个二分,写错不扣分。限时2分,时间到,停笔,派代表展示。答案需在小组讨论后由一名学生填写。试题有各小组组长上台抽取。 第三站,成语动物园,分两场比赛。

  第一场,动物巧进成语笼。如上,小组派代表上台抽取题目,并

  答题。一题五分,每组两题,写完后展示。

  第二场,根据动物说成语,各组组长上台抽取题目,小组讨论后派代表说,说的越多,分越高,一个2分。限时两分钟。

  第四站,成语趣味园,有三场比赛。

  第一场比赛,巧填人体部位。每组派代表上台抽取题目,并做题。每组四题,一题二分。错误不给分。

  第二场比赛,你追我赶,分别有成语碰碰对、成语补充完整和根据意思填成语。这部分需要抢答,第一位抢答者需在一分钟内回答,超时则算放弃,其他组继续抢答。连续三轮无答对者,则由主持人公布答案。抢答对一次给五分,答错倒扣2分。

  第三场比赛,反败为胜,有两个环节。写成语,猜成语。写成语由组长上台抽取题目,并书写。答对一题给5分,答错不给分。猜成语环节则由主持人放幻灯片,参赛人员看图猜出成语,并抢答。答对一题给八分,答错不给分。三轮出错则由主持人公布答案,此题作废。

  三、比赛结束,由记分人员计算总分,并宣布冠军得主,颁发奖品。

  四、计分人员;史爱梅老师 赵丽峰老师 李安茹老师 李沁丽老师

  注;每场比赛后主持人会宣布答案,以标准答案为准。

活动方案 篇7

  一.活动背景

  5月25日是我国的全国大学生心理健康日5.25取谐音我爱我一意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。

  二.活动宗旨

  在广大学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织,设计一系列内容丰富,参与性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。

  三.策划主办单位:学院心理协会

  赞助单位:

  四.活动时间:xx年5月25日

  五.活动地点:学院校区

  六.活动对象:学院所有学生、学校领导、院团委领导以及其他院的同学和社会各界人士。

  七.活动目的:

  a.配合全国:五二五心理健康教育日的活动,进行心理健康知识的宣传,增进大学生心理健康。

  b.加强校企合作

  c. 以文艺演出的形式展现大学生的风采,丰富大学生的课余生活。

  d.加强学校与社会的联系,锻炼打学生动手实践能力以提高大学生的综合素质。

  e.扩大心理协会在学校的影响。

  八.活动主题

  (一)a.5.25我爱我做阳光大学生,给心灵一片晴空大型签名活动。

  b.心语传递给他人的祝福。

  c.对5.25的理解

  1.时间:5月25日,许下自己的愿望,送出自己的祝福

  2.地点:行政楼前

  3.道具:孔明灯

  (二)a.大学生心理健康调查

  b.趣味心理测试

  c.发送《心理健康知识手册》

  (三)心理健康影片赏析

  1.时间:5.25

  2.多媒体教室

  (四)心理健康知识讲座

  1.时间:5.24

  2.地点:多媒体教室

  九.文艺晚会

  1.时间:5月25 日

  2.地点:行政楼前

  十.活动宣传

  1.前期宣传:在学校所有学生宿舍公告栏张贴喷绘海报,海报内容可提及赞助商,海报背景可加入赞助商的商业(注:学校内不允许张贴纯商业广告)

  2.可在校内网上宣传

  3.学校行政楼前设置展示板或张贴海报活动宣传中期:布置场地的气球及其他饰物印上赞助商的商业或其他赞助商所求的其他标志。

  4.晚会进行中的互动环节中赠送小礼品可为赞助商做宣传

  十一.效果预测:

  此次活动预计包括会员与办会员500人参加与观看。数以万计的师生了解并且关注,我们在整个活动过程中都将标注贵公司名字,相信这必为贵公司带来巨大广告效应,办出我们高水平,高质量,强吸引力的晚会。是观众印象更加深刻,扩大心理协会及公司在学校的影响,拓展贵公司的校园市场,实现双赢。

  十二.活动关联单位:

  学院所有系部、十大协会、团委联合举办。

  十三.经费预算 :

  1.服装道具租借 350

  2.舞台及音像租借费 150元。

  4.宣传成本:宿舍海报

  5. 行政楼海报 50元

  6.条幅 100元

  7.孔明灯 50元

  8.现场摄影照片冲洗 50元

  9.幸运观众礼品 150元

  10.鲜花 150元

  11.请柬及节目单费 100元

  12.其他费用 200元

  共计:1500元

  十四.赞助方式:现金(可由多家商家联合赞助)

  注意:

  1策划书不懂部分与策划部及时沟通联系,

  2:文艺晚会各部门相互配合,全体人员对待来宾要有礼貌。

  3:主持人的选拔。

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