妇女节感恩教育主题活动方案

时间:2021-02-24 10:28:57 活动方案 我要投稿

妇女节感恩教育主题活动方案

  为保证活动高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的妇女节感恩教育主题活动方案,希望对大家有所帮助。

妇女节感恩教育主题活动方案

  妇女节感恩教育主题活动方案1

  “感恩”是一种精神境界,一种高尚情操,一种生活态度,一种人际交往的规范,是中华民族的传统美德。如何让每个学生“常怀感恩之心”?感恩自然、感恩社会、感恩老师、感恩父母、感恩一切曾经帮助过自己的人,是学校德育工作的目标之一,也是建立和谐社会的有效途径。

  院桥镇中心小学利用“三八妇女节”这一契机,开展“感恩”主题系列教育活动,以实际行动向妇女表示衷心的感激之情,以培养学生热爱生活、体验生活、感受亲情、感恩关爱等积极的美好情感,努力营造、和谐校园的氛围。

  (一)“妈妈,我爱您”的小调查

  设计一份调查表,调查内容:

  1、你知道妈妈的生日吗?

  2、你知道妈妈最喜欢的颜色吗?

  3、你知道妈妈最喜欢的食物吗?

  4、“三·八妇女节”到来了,你帮妈妈做了什么?

  5、你给妈妈的祝福语是什么?

  6、你最想感谢妈妈什么?

  7、以及妈妈对孩子或是对本次活动的评价等?

  (二)开展“祝福女性长辈”主题活动(时间:3月4日—15日)

  1、4—6年级学生写一封“感谢母亲或女老师”为主题的感谢信一封。

  2、1—3年级学生在班队课上讲一讲妈妈关爱自己的小故事。组织学生为妈妈(女老师)唱一首歌:如《感恩的心》、《妈妈的吻》等。

  3、3月8日(星期五),各班开展“谢谢你的爱,妈妈”为主题的班会。

  (三)开展“只要妈妈露笑脸”系列活动(时间:3月2日—3月8日)。

  1、开展“给妈妈梳头”或“给妈妈倒杯水”或“家中今天我值日”活动。

  2、搜集感恩歌曲,在校红领巾广播中播放。

  3、开展今天我说“谢谢”了吗活动,让学生学会感恩他人。

  妇女节感恩教育主题活动方案2

  在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!

  一、指导思想:

  儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

  二、时间安排:

  xx年3月1日~3月9日

  三、参加活动对象:

  全校学生

  四、活动过程及具体要求:

  第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。

  五、活动内容:

  1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周一)通过阳光广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

  2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的'温馨,母爱和父爱的伟大。

  3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈。

  4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2—5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。请2年级各班择优2篇,3—5年级择优5篇将文章和学生在进行当家活动照片以手抄报的形式呈现,于3月7日送至孙巍巍老师处,3月8日展出征文、照片。

  第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。

  活动内容:“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。

  第三阶段:当孝敬星,懂感恩情

  活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报德育处,学校广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

  六、活动中的注意事项:

  学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

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