迎五一五四活动方案

时间：2025-04-10 16:55:13 晓映活动方案我要投稿

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迎五一五四活动方案（精选21篇）

　　为保障活动顺利开展，通常会被要求事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是小编为大家收集的迎五一五四活动方案（精选21篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

迎五一五四活动方案（精选21篇）

　　迎五一五四活动方案 1

　　一、活动主题：汇聚青春力量，展现人社风采

　　二、活动时间：20xx年xx月xx日。

　　三、活动地点：局机关院内

　　四、参赛对象：局全体工作人员

　　五、比赛项目及参赛办法

　　定点投篮

　　一分钟内投篮，按投中个数决定名次。男子组在罚球线后投球；女子组在罚球线前1米粉笔画线处投球。

　　俯卧撑

　　仰卧起坐

　　男俯卧撑、女仰卧起坐，按规范标准、数量多少确定名次。

　　定时跳绳

　　按2分钟内跳绳次数定名次

　　二人三足

　　参赛队员一人的右脚和另一人的左脚绑在一起。赛道长50米最先到达终点的队获胜。

　　托球跑

　　100米跑道，用乒乓球拍托住乒乓球，不能用手固定，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。用时少者胜出。

　　慢骑自行车

　　谁脚不着地最后骑到终点者获胜，以最慢到达终点定名次，中途脚着地算退出。

　　飞镖

　　得分高低定名次

　　乒乓球

　　通用规则

　　拔河比赛

　　团体项目

　　踢毽

　　男女混合，两分钟内连续踢毽次数确定名次，中断一次倒扣3次。

　　棋类比赛（跳棋、五子棋、象棋）

　　通用规则

　　六、奖项设置

　　个人单项比赛奖励前三名；团体比赛不设奖品，凡参赛人员每人发放纪念品一份。

　　七、活动要求

　　局全体人员除集体项目外一般每人至少参与一项活动，多者不限，根据自身情况和比赛时间自行选择，x月x日前报名至x（688x）处汇总，分项比赛活动具体负责人要树立强烈的'责任意识，统筹兼顾做好各自负责活动的组织、比赛和裁判工作，确保比赛活动准时、紧凑、公平、公正、活泼，并做好比赛成绩记录等工作。各参赛队员要统一服从领导，听从指挥，树立大局意识和团队意识，赛出友谊、赛出风格，赛出水平。

　　迎五一五四活动方案 2

　　活动主题

　　呵护青春融入集体净化心灵温暖校园

　　活动对象

　　x院全体在校学生

　　活动时间与地点

　　时间： 20xx年4月x日至5月x日

　　地点：校本部篮球场

　　活动准备

　　1、4月x日由文体宣传部制作宣传海报并张贴；

　　2、4月x日至4月x日在各班班长处报名，以班级为单位，每班至少一组，最多三组，每组成员4—10人。报名截止后由各班班长将划分组报至院学生会秘书处；

　　3、4月x日至x日将具体活动细则简介分发给各组组长，让其组织组员学习和培训；

　　4、4月x日之前由学生会生活实践部采购好相关活动道具。

　　具体活动细则简介

　　项目一：《拔河比赛》

　　参赛者：10人

　　裁判员：发令1人，记录1人。

　　比赛器材：拔河绳1根，红布条1条，口哨1个。

　　比赛场地：学院篮球场

　　比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

　　拔河赛制：

　　1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

　　2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各组组长抽签决定。

　　3、淘汰赛：根据报名组数可以抽签分为上下半区。比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每局获胜者晋级。上下半区各1支最终获胜组进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

　　项目二：《螃蟹运球》

　　参赛者：每组6人

　　裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

　　比赛器材：篮球2个。秒表2个，哨子一个。

　　比赛场地：学院篮球场，10米

　　比赛规则：赛道两端每组各站3名队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给同组的另一名队员。来回接力。直到最后一名队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

　　赛制同拔河赛制。

　　项目三：《乒乓接力赛》

　　参赛者：每组4人

　　裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

　　比赛器材：乒乓球2个球拍二副，哨子一个。

　　比赛场地：学院篮球场，10米

　　比赛规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，每组第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的`最快组获胜。传球过程中不得掉球、手触球。

　　赛制同拔河赛制。

　　项目四：《海底传月》

　　参赛者：每组8名队员

　　裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

　　比赛器材：篮球2个，哨子一个。

　　比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

　　比赛规则：

　　1）每个组8名队员依次排开排成一列，间距一臂；

　　2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一名队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第8名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第7名队员接到球后，持球跑到第8名队员前面依传球，依次轮换传球；

　　3）当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）

　　4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

　　项目五：《3人4足》

　　参赛者：每组3名队员

　　裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

　　比赛器材：布带4根

　　比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

　　比赛规则：3人为一组，3个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去（距离10米），用时少者获胜。

　　项目六：《合力吹气球》

　　参赛者：每组4名队员

　　裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

　　比赛器材：气球若干，凳子两个

　　比赛规则：4个人一组。每个组的成员先抽签，4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字样。抽到“手”的组员向赛制组织人员要气球，然后拿着气球给“嘴”，让“嘴”吹，吹完后，“手”再打个结，然后给“脚”，“脚”用腿夹住气球，蹦到“屁股”那儿，“屁股”再用屁股把气球压烂。一组有3个气球，哪一组用屁股把气球先压烂完，哪一组就获胜。

　　项目七：《齐放竹竿》

　　参赛者：每组6名队员

　　裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

　　比赛器材：长约2米的竹竿2—4根

　　比赛规则：6个人一组，分列在竹竿两侧，然后每个人单手握拳伸出食指共同擎住竹竿，使竹竿与胸部同高且和地面保持水平，口令下达后，要求组员一起向下将竹竿水平放至地面，注意强调在水平下落的过程中，食指始终不能离开竹竿，否则从头再来，最终看哪个队完成的又快又好，决定胜负。

　　项目八：《纸衣接力赛》

　　参赛者：每组4名队员

　　裁判员：发令一人，2个人计时与记录。

　　比赛器材：两张大小适合的宣传海报（作为纸衣）

　　比赛规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一位队员将宣传海报贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到终点交给另一名同伴，直到最后一名队员走到另一端，以最快完成为胜利。

　　活动经费预算

　　奖励规则

　　每个活动项目均设第一名、第二名、第三名，前三名的小组都颁发奖状，其中每个项目获得第一名的小组另外颁发集体奖（物品奖励），具体是前二个项目奖品各设一个篮球，对于后六个项目各设一付羽毛球拍（包括一筒羽毛球）。

　　其他

　　1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

　　2、裁判必须做到公平、公正、公开。

　　3、比赛前由各组组长解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

　　4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序，可以在赛场观看。

　　5、保持场地的卫生和现场的卫生。

　　6、请各组参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

　　7、望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本班的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。

　　8、遇不可抗因素（如下雨）或学校重大活动，比赛日期另行通知。

　　迎五一五四活动方案 3

　　一、活动时间、地点：

　　1、比赛时间：暂定为 4月x日——x日下午5：30

　　4月x日为：接力比赛

　　4月x日为：拔河比赛

　　4月x日为：趣味游戏

　　2、比赛地点：学校西大院

　　二、活动项目：

　　接力跑、拔河比赛、趣味游戏。

　　三、参赛对象及办法：

　　1、参赛对象：所有在校教职工，集体项目以组为单位组队参加。共八个组，分别是一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、综合组、后勤组。（全体男教师由各组代表抽签决定组别，每组两名男教师。）

　　2、参赛办法：比赛顺序按活动编排为准，各项比赛成绩为各参赛队的得分。抽签时间与地点另行通知。

　　四、竞赛方法：

　　计分方法：本次活动每个项目采用的比赛积分方法为：第一名得6分，第二名得5分，此后每递减一个名次，分数则递减1分计算。

　　五、各项比赛方法和规则：

　　1、接力比赛：以组为单位组队，实行现场计时的方法进行比赛。

　　2、拔河比赛：以组为单位组队，实行抽签决定对手的.方法，三局二胜单淘汰制。

　　3、趣味游戏：

　　六、奖项设置：（另行通知）

　　七、比赛说明及要求：

　　1、大会将选调部分人员参加大会裁判工作，请各位老师予以支持。

　　2、听从大会指挥，服从竞赛裁判。

　　3、各组积极组织，多加练习，发扬团队精神。

　　4、各组运动员要按时到场参加比赛，不得无故拖延时间，不得中途退场。

　　迎五一五四活动方案 4

　　经x街道x社区研究，在“五一”、“五四”两节即将来临之际，为活跃社区气氛促进工作开展及团结居民群众，决定在“五一”前夕，举办一次“庆五一，迎五四”文体竞赛活动。现就有关事宜安排如下：

　　一、目的意义

　　通过举办这次文体竞赛活动，培养全体干部职工顽强拼搏的意志，增进团结友谊，密切干群关系，增强集体主义观念，把社区文化生活开展的更加丰富多彩，为街道社区的“文明创建”工作的开展，营造一个生动活泼的氛围。

　　二、竞赛项目

　　1、棋牌类：中国象棋、跳棋、五子棋、扑克四个项目的比赛。

　　2、运动类：乒乓球、羽毛球、跳绳三个项目的比赛。

　　3、娱乐类：趣味亲子游戏、拔河比赛。

　　三、活动要求

　　欢迎辖区居民朋友及街道全体干部职工本着友谊第一，比赛第二的.原则，根据自己的特长，积极踊跃报名参赛。

　　四、时间安排

　　1、比赛活动时间：

　　4月x日8：30—12：00、2：30—5：30（周三）：棋牌类、运动类比赛。

　　4月x日上午8：30（周四）：趣味游戏、拔河比赛及颁奖。

　　比赛活动地点：（室内）棋牌类、运动类比赛地点在x大厦四楼，（户外）趣味游戏、拔河比赛地点在博泰贵族小区西门北侧。

　　2、报名阶段：报名电话xxxx

　　各个项目的报名：4月x日至4月x日，确定裁判人员及具体比赛规则，各个项目分组抽签。

　　3、比赛阶段。

　　4月x日进行各个项目的比赛，决出每个单项的前三名。

　　4、表彰阶段。4月28日进行总结表彰，社区书记总结讲话并对取得名次的人员给予奖品奖励。

　　五、比赛规则

　　全部小组比赛采取抽签的方式分组并确定对手，具体比赛评判规则由各项目裁判人员制定并事先公布。

　　1、中国象棋、跳棋、五子棋比赛，实行三局二胜制（一胜一平为胜出）。

　　2、扑克（升级）比赛，采取单循环淘汰的方式进行，先升完10为胜出进入下一轮比赛。

　　3、乒乓球（男单、女单）和羽毛球（男单、女单）比赛，采取三局二胜的方式进行，每局实行11分制。

　　4、跳绳比赛，以1分钟为限，按次数排名，从多到少取前三名。

　　5、拔河比赛，将全体干部职工或者以小区分成若干个实力相当的队进行比赛，评出优胜队。每项比赛设两名裁判员，整个比赛活动设总裁判一名，负责对全部比赛的公正、公平情况进行监督和疑难问题的评判。

　　六、组织领导

　　为确保此次文体竞赛活动的顺利开展，保证各项赛事的如期进行，社区成立领导小组，具体负责活动的组织督导协调、比赛成绩排名和奖品发放。

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　领导小组下设三个工作组

　　1、器材组：xx、xx、xx，负责比赛器材的购置、比赛场地的安排及活动经费落实。

　　2、组织组：xx、xx、xxx，负责比赛报名、时间安排、成绩登统。

　　3、裁判组：xxx、xxx、xxx、xxx，分成若干裁判小组，由各单项裁判人员负责每场比赛的抽签、评判结果记录等工作。

　　总裁判：x，具体裁判员根据需要另行商定。

　　迎五一五四活动方案 5

　　一、活动背景

　　为迎接五一劳动节和五四青年节的到来，丰富职工业余生活，车间团总支将在车间范围内组织开展以“放飞青春、追逐梦想、愉快工作、乐享生活 ”为主题的登山郊游活动。通过此次活动的开展，促使职工达到强健体魄、陶冶情操，增强团队凝聚力的作用。

　　二、活动主题

　　放飞青春、追逐梦想、愉快工作、乐享生活

　　三、活动时间

　　20xx年4月x日9：00—16：00（上午九点准时在x塔下集合）。

　　三、活动地点

　　x市x塔及x塔后山（参加活动人员自行到达x塔山下集合，火车站乘坐x路到烈士陵园下车即到）。

　　四、活动安排

　　1、登山比赛

　　爬山活动分为女子组、男子青年组（18—40岁）、男子中年组（41—55岁）三组，分别评选出第一、二、三名。

　　本次登山比赛选手采取提前报名确定分组的方式，在4月24日前报名确定参赛。爬山比赛开始时各小组报名人数低于6人，本小组比赛取消，每人发放纪念品一份。

　　比赛规则：

　　起点：烈士塔后山（具体视现场场地情况定）

　　终点：电视塔山顶

　　裁判宣布比赛开始后，按照女子组→青工组→中年组顺序依次出发，每队出发时间间隔五分钟。（爬山比赛过程中要发扬团结协作、互相帮助精神，几人一同行进，相互照应，确保安全）

　　参加登山人员全部到达塔顶后，登山活动结束。裁判统计完毕后，现场通报各组比赛成绩并发放奖品。

　　2、踏青郊游活动

　　登山比赛结束后（11：30—12：30）午餐、趣味游戏时间。就地选择空地将本人自带的食物统一放置，大家共同分享食物，比拼自家厨艺。（午餐食品、饮用水，由职工自备。车间团总支提供必要的辅助用品，如桌布、纸巾、一次性筷子等）。

　　12：30—14：00聚在一起做游戏，联络感情。

　　3、志愿者活动

　　郊游活动结束后，开展环保志愿者活动，全体职工返程沿途拾捡塑料袋、饮料瓶、烟头、纸壳等垃圾，装到随身带着的垃圾袋中。

　　五、报名方式。

　　车间全体职工及其家人等（自愿报名），在政工室x处报名或拨打xxx电话报名。

　　六、注意事项

　　1、职工随身携带物品自行保管。

　　2、参加活动的职工随同所带的家人等，由职工本人负责交通安全、现场监护，若发生意外由职工本人负责。

　　3、登山比赛属剧烈运动，身体患有高血压、心脑血管疾病的.同志，请勿参加此比赛项目。（建议穿着运动鞋、轻便服装）

　　4、参加人员要有安全意识和集体意识，手机开机，以便联络；远离水池等危险场所；一切行动听从安排，请勿在活动中单独行动，如有特殊情况需离开的，请告知组织者。

　　5、维护铁路职工的良好形象，勿在郊游中乱丢果皮纸屑、不攀折花草树木，随意喧哗、打闹。

　　6、活动宣布结束后所有人员就地解散，自行安排。

　　迎五一五四活动方案 6

　　主要内容：

　　本项活动设立“五四”知识问答、仰卧起坐、跳绳、运球投篮、跨栏五个项目。

　　活动对象：

　　高二学生

　　参加要求：

　　1. 以班级为单位组成各参赛队伍，男女各5人.

　　2. 各班限报领队一名。

　　具体内容：

　　1. 每位同学先回答一道“五四”知识问答题（选择题）

　　2. 然后女生在垫上做10个仰卧起坐，男生做10个俯卧撑

　　3. 跳绳10次

　　4. 拿起篮筐里的`篮球运球并投篮，投中即止（投篮次数至多3次，如果3次不进便扣一分并继续下一个项目）

　　5. 跨越2个栏并跑回起点，向计时员说出答案，下一个选手继续比赛

　　排名：答对“五四”知识问答题一题总用时减少2秒、两题减少4秒，以此类推

　　比赛场地：

　　学校北边篮球场

　　注意事项：

　　（1）赛前15分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权

　　（2）如需饮水请班级自备

　　（3）本次比赛只是促进交流。请参赛者谨慎小心，注意避免受伤事故发生。

　　（4）必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

　　迎五一五四活动方案 7

　　为庆祝“五一”国际劳动节，丰富全县广大干部职工的'节日化生活，县总工会决定举办“庆五一·迎五四”气排球比赛，现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题：

　　弘扬劳动精神争当时代先锋

　　二、报名时间和地点：

　　1、报名时间：20xx年4月12日至24日，逾期不予办理。

　　2、报名地点：县体校办公室，联系电话邮箱：。

　　领队会和抽签时间：20xx年4月2日上午10点在青少年活动中心一楼召开领队会、抽签。

　　三、参赛办法：

　　1、分县直和乡镇两个大组(如果乡镇报名参赛队数少于6队将不再设乡镇组)。

　　2、比赛分男子组、女子组进行，每个单位均可报男、女队，每支参赛队可报领队、教练、运动员10人。

　　原则上以单位组队参加，县直单位干部职工比较少的，可以在系统内组队，每人只能参加一个队的比赛。

　　四、开幕式、比赛日期和地点：

　　开幕式、比赛时间：20xx年月2日19:0于体育馆举行开幕式，开幕式结束后接着比赛。

　　五、奖励办法

　　1、按参赛队0%给予奖励。

　　2、奖金额：第一名：100元

　　第二名：100元

　　第三名：1100元

　　第四名：900元

　　第五名：700元

　　第六名：600元

　　迎五一五四活动方案 8

　　为纪念“五四运动”94周年，在团员青年中进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，增强学生对祖国历史和现状的了解，培养学生良好的学习行为习惯。我校特举行纪念五四运动“弘扬五四精神，新团员入团宣誓”仪式，具体方案如下：

　　一、活动主题

　　“弘扬五四精神，争做进取青年”。

　　二、活动时间及地点

　　20xx年5月4日上午9:40，雷山三中田径场。

　　三、活动对象

　　全校所有符合入团条件的学生。

　　四、活动要求

　　1、《团章》规定："年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的'中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。"这是青年入团必须具备的条件。

　　2、学生须思想和学习上要求进步，工作积极，在班上具有良好的带头作用。

　　3、推荐名额：七年级每班3名，八年级每班10名，九年级不限。被推荐学生须在老师和同学的推荐下进行，并在4月26日星期五之前交入团申请书到校团委办公室。

　　4、请各年级组长，各班主任交待好事项并要求学生按时上交申请书，便于统计。

　　五、活动参加人员

　　学校领导、校团委老师、各年级组长及班主任。

　　迎五一五四活动方案 9

　　一、活动背景

　　1919年5月4日，爆发了中国近代历一场空前广泛的彻底反帝反封建的爱国群众运动，被人们一直视为“东亚睡狮”的中国人民终于从内忧外患中警醒起来，显示出中华民族爱国主义的伟大力量。这场声势浩大的群众运动，以北京大学等高等学校的青年学生为先导，逐渐发展成为以工人阶级为主要力量、有城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的反帝爱国运动，对中国近代政治和文化走向乃至社会变革都产生了深远而持久的影响。

　　二、活动目的及宗旨

　　为纪念五、四运动九十三周年和庆祝中国共产党建党九十一周年，响应县委县政府关于庆祝建党九十二周年的.通知，结合开展保持共产党员活动，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，营造良好的校园文化气氛，丰富全体师生的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，培养中学生爱国主义、集体主义精神。

　　三、活动主题

　　庆祝五四青年节

　　四、活动时间

　　XXXX年5月4日

　　五、活动内容和具体要求

　　1、5月4日升旗仪式；

　　2、新团员入团宣誓仪式；

　　3、校长首先向学生介绍“5、4”运动的相关知识。

　　4、观看爱国电影。（5月3日）

　　六、组织单位

　　团支部。

　　注：未尽事宜另行通知。

　　迎五一五四活动方案 10

　　一、活动目的：

　　为纪念“五四”运动xx周年，发展校园文化，丰富学生的文化生活，让学生在自己的节日到来之际，在各种游园活动中充分展现中学生的.风采，迎接“五四”的到来，培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　xxx

　　四、参与人员：

　　全体师生

　　五、组委会：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：

　　六、会场布置：

　　七、音响负责：xxx

　　八、准备工作：

　　1、每班班长于20xx年4月20前到xxx老师处上报两项游园活动游戏名称及规则。

　　2、请各班带齐上报的两项游戏所需道具，于20xx年4月27日中午1点到团委办公室进行审核。

　　九、活动程序

　　1．全体起立，奏国歌

　　2、学校领导致开幕词

　　3、宣布2016年优秀团员（颁奖）

　　4、新团员代表宣誓

　　5、节目表演

　　6．宣布游园活动注意情况

　　7．进行游园活动

　　十、活动要求

　　1．在参与活动中，应自觉遵守秩序排队参加，不能插队。

　　2．要服从工作人员，尊重工作人员，应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

　　3、必须持有本校学生出入证才能参与游园活动。

　　4、同一游戏每个学生只能参加一次。

　　十一、兑奖办法

　　1．兑奖组：xxx、xxx、xxx

　　2．凭兑奖券到兑奖台现场兑奖，可以一张兑奖票兑换一样奖品，也可多张兑换另一样奖品。

　　迎五一五四活动方案 11

　　为弘扬“爱国、民主、科学、进步”的`“五四”精神，加强青少年学生思想道德建设，促进青少年学生健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生工作实际，进一步推进“2+1工程”的有效实施，经校委会研究决定，在“五四”青年节前夕举办合唱比赛活动。现将活动方案拟定如下：

　　一、比赛主题

　　歌颂伟大祖国，弘扬五四精神

　　二、活动时间地点

　　时间：20xx年4月28日下午

　　地点：江夏区五里界街政府礼堂

　　三、组委会成员

　　策划：

　　领导小组：

　　撰稿：

　　主持：学生甲学生乙

　　评委：

　　调度：

　　音响：

　　美工：

　　记录：

　　四、比赛要求

　　1、以班级为单位，要求人人都参加。按参加期中考试实考人数为标准，缺一人扣0.1分，扣完为止。

　　2、每个参赛队要求演唱两首参赛歌曲，《保卫黄河》或者《每当走过老师窗前》中选一首为必唱曲目，另外一首可以自选其他曲目。自选曲目要求思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜广大学生合唱或齐唱，各班于20xx年4月23日前将参赛曲目名称报于团总支。

　　3、班级比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖3名。

　　五、活动程序

　　1、全体师生齐唱国歌

　　2、政教处主任张进致词

　　3、五里界街团委潘书记讲话

　　4、团支部书记王伟峰宣布新团员名单，主持新团员入团宣誓仪式

　　5、新老团员代表发言

　　6、学生表演配乐演讲《青春赞歌》

　　7、各班按照抽签顺序比赛（中间穿插歌伴舞及大学校园节目演出）

　　8、学生集体舞表演

　　9、葫芦丝独奏

　　10、颁奖仪式

　　11、五里界街道团委爱心资助仪式

　　12、五里界街领导总结

　　六、评分标准：

　　1、主题突出，内容健康（2分）

　　2、声音响亮，富有感情（3分）

　　3、服装统一，形式新颖（2分）

　　4、秩序井然，指挥得当（3分）

　　迎五一五四活动方案 12

　　为了庆祝五四青年节，绽放同学的青春活力，资环心健联特地为全院同学提供才艺展示的`舞台。让同学们歌颂青春，热爱青春，释放青春的激情。

　　一、活动主题

　　展自我风采颂青春赞歌

　　二、主办单位

　　资环学院心理健康联合会

　　三、活动时间

　　五月上旬

　　四、活动地点

　　待定

　　五、活动对象

　　08、09级全体学生

　　六、活动流程

　　1、第一环节才艺展示：参赛选手自主选择表演的形式，内容不加限制，要求积极向上、充满活力、能够表现当代大学生的风采。评委按照表演内容和人气度打分，满分10分。

　　2、第二环节知识大比拼：此环节有6组不同学科的题目，分别为：心理、天文地理、化学、物理、文学、生物，每组有8个题目。打对1个得2分，打错不加分也不扣分。

　　3、第三环节互动环节：在亲友团中选取几位观众参加娱乐活动，对表现突出得观众发放小礼物。同时将前两环节得比分公布。

　　4、第五环节听歌词猜歌名：此环节有6组音频材料，每组有xx首歌曲，每首歌曲最多播放30秒，选手根据所听到得歌曲猜出歌名，猜对1首得2分，全部猜对得30分，猜错不加分也不扣分。

　　5、第五环节青春誓言：由选手用一段简单明了得话来诠释青春的誓言，内容形式不限，要求积极向上，富有哲理。评委按照选手的观点打分，满分10分。

　　6、统计选手的得分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　七、未尽事宜由资环心健联负责解释。

　　迎五一五四活动方案 13

　　一、活动背景：

　　五四青年节，专属于我们的节日，我们这一代，似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳，我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在，很多大学生们都很少出去活动，甚至一星期都能呆在寝室。显然，这是对所有的大学生们的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走，看看这美好的世界，而不是天天呆在寝室玩电脑，睡觉。我们是有朝气的`一代，我们是20多岁的青年，正是该到处走走看看的年纪。因此，本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合，希望在期间迸发出我们的朝气，梦想，欢愉。

　　二、活动目的、意义和目标

　　活动的目的是通过在绍兴文化考察期间，通过接触名胜古迹，优美风景，让大家能够亲近自然，放开怀抱，拓展视野，焕发青春的生命，激扬青春，振奋精神。活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时，也快能促进同班同学的感情，在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解，增加班级的凝聚和团结。

　　三、活动参加对象

　　XXX

　　四、活动时间：

　　20XX年XX月XX日

　　五、活动开展

　　(1)统一集合。全体成员7点30分在北校区大门口集合，团支书进行点名，确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。

　　(2)第一天下午参观鲁迅纪念馆，沈园，参观完后能进行自由活动。

　　(3)第二天早上参观大禹陵，下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动

　　(4)第三天早上参观兰亭，下午赶回温州。

　　(5)在参观过程中大家能拍拍照，以便后期做成果册。

　　(6)各位同学写好绍兴文化考察论文，并上交给团支书，以便做成果册。

　　六、活动中应注意的问题及细节

　　由于要去外地，要想到各位同学的身体情况，准备好各种药品，避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动，要时时保持手机开机，以便通知活动行程。还有要确定小组长，保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。

　　迎五一五四活动方案 14

　　以青春风采和昂扬斗志欢庆五四青年节，展现当代青年大学生有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的精神意志，经研究决定举办“阔步新时代唱响中国梦”五四青年节合唱比赛，现将有关活动方案如下：

　　一、活动主题

　　阔步新时代唱响中国梦

　　二、活动对象

　　xxx

　　三、作品内容要求

　　1.反映中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化魅力，展现本地深厚历史文化特点的优秀曲目；

　　2.反映新中国成立以来人民群众对美好生活的向往，抒发家国情怀，弘扬正能量，以及歌颂为实现中国式现代化而奋斗的英雄楷模等优秀曲目；

　　3.反映广大青年志存高远，脚踏实地，勇挑重任，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的`生动实践中放飞青春梦想的优秀曲目。

　　四、作品形式要求

　　1.参赛团支部均需选送一支队伍参加学院组织的合唱比赛。所有参赛的演员需为本班同学，不得外请。如有违规，取消评奖资格。

　　2.原则上团支部全体同学均需参与合唱，服装、伴奏、道具等自备。为增加节目效果，鼓励通过服装、道具、创意表达等辅助手段展现合唱内容。

　　3.各团支部填写参赛报名表于4月8日前通过邮箱报至学生会素质拓展中心负责人处，如曲目雷同，按照报名的先后顺序，后报的团支部进行更换。合唱背景视频于4月15日前报送。

　　五、活动时间安排

　　1.第一轮审核：4月17日

　　2.第二轮审核：4月24日

　　3.学院初赛：4月29日

　　六、奖项设置

　　本次比赛将设特等奖一名，一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名，成绩录入第二课堂成绩单。

　　七、活动要求

　　1.高度重视，精心组织

　　各参赛团支部需高度重视本次比赛，发挥合唱活动在培养学生人文素养、提升学生文化自信、营造优良校风学风方面的重要作用。

　　2.凝练支部特色

　　应结合支部和专业特色，选择合适的参与方式，依托有效载体，运用独特的专业能力，主动开展具有支部和学院特色的五四合唱等文化活动，突出特色，形成品牌，积极打造“支部特色”、传递“文化力量”。

　　迎五一五四活动方案 15

　　【活动目的】：

　　为了奏响岭南五四文化节的前奏，以强有力的气势吸引全院师生关注、了解法律文化，向全院师生进行一次形式活泼、内容丰富的普法宣传，使大家进一步了解法律系专业特色，促进法律系与其他系之间的`交流，丰富校园文化生活，力求营造一个更加良好的校园文化氛围，同时配合文化节期间活动的更加顺利展开。

　　【活动时间】：

　　等待最后确定

　　【活动地点】：

　　一阶教室

　　【主办部门】：

　　团总支

　　【协助部门】：

　　学生会学习部

　　【参加成员】：

　　全校学生

　　【出席嘉宾】：

　　院长副院长，党总支书记，法律系主任、法律系副主任，院学生处处长、院团委书记，各系学生会、团总支代表、兄弟院校代表等

　　【主持人】：

　　待定

　　【流程】：

　　第一项：开幕（主持人介绍文化节大体情况，及活动期间的主要活动）

　　第二项：系主任致欢迎词、文化节致辞

　　第三项：副院长讲话

　　第四项：学生集体音乐诗朗诵《法律援助风雨通行》

　　第五项：法律话剧

　　第六项：法律电影（待定，点评）

　　第七项：开幕式结束

　　迎五一五四活动方案 16

　　一、指导思想

　　五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行，现将有关事宜安排如下：

　　二、活动主题：和谐.奋进

　　三、参加对象：全体师生

　　四、活动时间：4月底

　　五、活动地点：学校水泥球场

　　六、组织机构

　　总策划：

　　总负责：

　　艺术指导：

　　节目统筹：

　　舞台布置：

　　音响控制：

　　编辑串词：

　　会场协调：

　　节目主持人：待定

　　后台工作人员：老师2名、学生4名

　　节目衔接：学生4名

　　七、节目形式

　　节目目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌，具体如下：

　　表演节目内容必须健康向上，有一定的思想内涵和艺术性，以反映当代中学生朝气蓬勃的`精神面貌为主题，展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌，表达当代青年追求美好生活的理想。

　　(一)舞蹈类

　　舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类，以群舞为一类，共两类。

　　(二)歌唱类

　　歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱，歌唱形式以独唱、小合唱、为一类，以大合唱为一类，共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。

　　(三)语言表演类

　　节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。

　　（四）动作表演类

　　节目类别可包括手语表演、功夫表演等。

　　（五）其他娱乐表演类

　　节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。

　　（六）节目征集须知

　　节目选送：3月28日之前以班级为单位，每班一个节目，可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源cd。

　　节目时间：语言类不超过8分钟，其他不超过5五分钟。

　　八、组织安排时间

　　节目初审（20xx年4月18日）

　　节目彩排（20xx年4月底）

　　正式演出（20xx年4月底）

　　九、奖励办法

　　设有一、二、三等奖各3、6、9名，才艺之星若干名。

　　迎五一五四活动方案 17

　　为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的'五四精神，展示我校学生锐意进取、奋发有为的精神风貌，鼓励我校青年积极进取，经济系团总支学生会将承办五四青年节知识竞赛活动。

　　一、活动主题

　　弘扬五四精神奉献火热青春

　　二、活动对象

　　安徽师范大学皖江学院全体在校学生

　　三、活动单位

　　主办单位：共青团安徽师范大学皖江学院委员会

　　承办单位：经济系团总支学生会

　　四、活动时间

　　20xx年5月4日

　　五、活动地点

　　文津校区：西三501教室

　　皖江校区：主楼106教室

　　六、报名方式

　　1.扫描宣传稿上二维码进入选手群报名。

　　2.在本系主席处报名，最后由主席在5月4日前统一发给经济系团总支学生会学习部赵同学。

　　3.报名时间：截止至20xx年5月4日下午6点。

　　七、评分细则

　　答题时间30分钟，答完四十五题选择题后，由工作人员进行改分，并进行排名，统计获奖名单。

　　八、奖项设置

　　本次活动奖状设置一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。（一、二、三等奖将获得特别礼品，优秀奖按照参赛同学人数占总参赛人数的50%赠与小礼品）

　　迎五一五四活动方案 18

　　为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，展现当代青年的青春风采、培养青年良好的团队精神和积极进取的人生态度，使他们成为全县经济社会发展的中坚、骨干力量，奉献他们的智慧、青春与激情，奏响激昂青春乐章。值此“五四”青年节来临之际，共青团佛坪县委决定开展“中国梦青年志”庆祝五四青年节系列活动，活动具体方案如下。

　　一、活动主题

　　团结奋进追梦立志

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动内容

　　(一)“我的青春”素质拓展训练活动

　　1、活动时间：

　　2、活动地点：县业余体校篮球场。

　　3、参与对象：

　　自愿报名参与：全县各机关、事业单位青年，大学生村官，自主创业等各领域广大青年。

　　4、活动模式结构：

　　活动体验-感悟归纳-分享交流-整合应用

　　5、拓展活动内容：

　　(1)破冰游戏：组队(30分钟)。在新环境中相互认识与了解团队，初步形成热烈的团队氛围。

　　(2)潜能开发游戏：掌声响起来(30分钟)。重新认识个人及团队潜能，引出素质拓展深层次意义。

　　(3)团队计划游戏：风声(30分钟)。感受任务压力下的团队合作。

　　(4)信任培养游戏：信任背摔(40分钟)。建立信任，体会坦诚沟通和努力执行是信任的保证。

　　(5)团队大协作游戏：核弹危机(40分钟)。全面提升团队协作能力，增强总结改进、勇于尝试的`精神。

　　6、注意事项：

　　(1)参与者需身体健康。

　　(2)所有参与人员穿宽松运动装、运动鞋，不配带手表、首饰等容易造成划伤的物件。

　　(3)安全第一，严格按既定训练内容进行，发扬团队协作精神，服从培训师统一安排。

　　(4)训练过程中注意保护环境卫生。

　　(二)“青春励志”教育宣讲培训活动

　　1、活动时间：

　　2、活动地点：县委第二会议室。

　　3、参与人员：

　　4、活动内容：

　　(1)观看《团宣十八大》主题宣讲片；

　　(2)观看《一道星光化彩虹》沈星英雄事迹纪录片；

　　(3)交流座谈。

　　(三)“爱在佛坪”青年交友联谊活动

　　1、活动时间：

　　2、活动地点：电话通知。

　　3、参与对象：全县各机关、事业单位，大学生村官，自主创业等各领域广大青年。

　　4、活动方式：AA制联谊，30元/人(含自助简餐、场地、设备费)。鼓励自备小礼物，有才艺表演特长的可准备节目。

　　(四)“我的中国梦”青春主题演讲活动

　　1、活动时间

　　2、活动地点：佛坪中学。

　　3、参与对象：佛坪中学、初级中学学生。

　　4、具体组织实施由佛坪中学、初级中学团委承办。

　　迎五一五四活动方案 19

　　为迎接五四青年节，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，贯彻生态育人理念，深入开展“绿雅美育计划”，以更加昂扬的精神面貌、更加扎实的工作业绩，积极践行社会主义核心价值观，奋力开启建设区域特色鲜明的高水平生态性研究型大学。经研究，决定举办20xx年“五四”青年节合唱比赛。现将有关活动方案如下：

　　一、指导思想

　　坚持育人为本，以先进文化为导向，弘扬伟大的中华民族精神，体现社会主义核心价值观，展现师生奋发向上的精神风貌，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律；展示校院二级大学生艺术团建设成果，营造健康、文明、高雅的校园文化艺术氛围，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

　　二、比赛主题

　　xxx

　　三、比赛时间

　　20xx年5月

　　四、比赛地点

　　活动中心影剧院

　　五、比赛范围

　　各二级学院组队参赛，成员包含所在学院青年教师、本科生、研究生（针对有研究生学院）。

　　六、时间安排

　　宣传发动阶段：3月中下旬，各学院宣传开展合唱比赛的目的意义，深入动员青年师生参与的合唱活动。

　　内部组队阶段：4月上旬，各学院通过一定形式的选拔，按要求组建参赛的'青年师生合唱队，鼓励邀请校内外专业艺术指导力量开展排练，鼓励青年教师参加。

　　院内比赛阶段：4月中旬，各学院根据工作实际制订院内合唱比赛方案，深入开展以专业班级为单位的院内合唱比赛，形成“院院有比赛，班班有歌声，人人都参与”的校园艺术氛围。

　　全校比赛阶段：4月下旬，全校合唱比赛第二阶段，各学院参赛队参加现场比赛，评选出优秀团队推荐参加省级比赛和校毕业生晚会演出。

　　七、比赛要求

　　（一）参赛曲目：

　　现场演唱1首作品，演唱规定曲目，要求必须为二声部及以上作品，合唱的声部要求和谐、统一，要求内容健康向上，彰显当代青年朝气蓬勃的精神风貌。

　　（二）参赛形式：

　　男声合唱、女声合唱、混声合唱。参赛要求有较好的艺术处理及表现形式，要求必须有合唱指挥（必须由本学院师生担任），可设计朗诵、乐器伴奏、舞蹈表演等多种艺术表现形式。

　　（三）参赛人数：参赛以学院为单位，合唱人数为60—80人（不包括朗诵、色彩乐器、舞蹈表演等艺术表现的人数），所有合唱人员必须为本院师生，鼓励青年教师参加。

　　八、奖项设置

　　一等奖一个，二等奖二个，三等奖三个，优胜奖若干。

　　迎五一五四活动方案 20

　　一、活动意义

　　值此五四青年节来临之际，为弘扬五四精神，激发青春活力，展示青春风采，同时为丰富研究生的课余生活，活跃校园氛围，增强集体观念，培养研究生团结合作的精神，学院特此开展以“传承五四精神，展现青春风采”为主题的五四青年节趣味运动会活动，动员并引导广大研究生体验运动和游戏的趣味和快乐，既可锻炼身体、增强体质，又可以在娱乐中提高竞争意识和品质，彰显我院研究生锐意进取的精神风貌，塑造青春、活力、朝气蓬勃的青年形象，丰富我院的'校园文化建设。

　　二、活动主题

　　传承五四精神，展现青春风采

　　三、活动地点

　　中国农业大学西校区田径场

　　四、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　五、活动对象

　　动物科技学院全体研究生，提倡青年教师积极参与。

　　六、活动流程

　　1、附件中有15个游戏，给各团支部提供参考，各团支部可从中挑选，编辑短信：团支部名称+游戏序号，发送至陈同学。

　　（1）各支部自行组织活动，拟定好游戏规则及参与人数。

　　（2）各支部所选择的活动不能重复，如有重复情况，根据短信发送时间，发送较晚的支部另行选择游戏。