小学少先队建队日活动方案

时间:2022-10-18 17:51:42 宗睿 活动方案 我要投稿

小学少先队建队日活动方案(通用17篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的小学少先队建队日活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学少先队建队日活动方案(通用17篇)

  小学少先队建队日活动方案 篇1

  一、活动目的:

  隆重纪念建队61周年,以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以学习、创造、奉献为主题,教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,同时培养少先队员的爱国,爱乡,爱家情感;以实际行动贯彻落实各项任务,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的.话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

  二、活动主题

  做星星火炬下的好少年

  三、活动时间

  20xx年10月13日上午第三节课

  四、活动准备:

  1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面(少先队大队部)

  2、会标:庆祝中国少年先锋队建队六十周年(李x)

  3、奖品:笔记本、奖状(陈x玲、德育处)

  4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲(戚x忠)

  5、二—六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课,讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。

  五、活动流程:

  (1)张秀云校长致辞;

  (2)大队辅导员介绍队史;

  (3)新学生入队仪式;

  (4)新队员代表讲话(二年级学生代表)

  (5)表彰优秀少先队员;

  (6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)

  (7)崔主任讲话;

  小学少先队建队日活动方案 篇2

  今年是中国少年先锋队建队59周年。为贯彻落实省第五次少代会、市第五次少代会、区第二次少代会精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入落实科学发展观,引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和使命感,同过丰富多彩的活动来纪念自己的节日,少先队大队部决定于建队节前后开展庆祝少先队建队59周年系列活动。具体方案如下:

  一、活动主题

  勤奋学习、快乐生活、全面发展

  二、活动时间

  20xx年10月

  三、活动内容

  (一)队史、队情、队知识教育

  1、进行一次以庆祝少先队建队59周年为主题的国旗下讲话。(大队辅导员/10.13,周一)

  2、出一期以队知识为主题的黑板报。(五、六年级各中队、大队部/10.13---15)

  3、举办一期以队史、队情、队知识为主题的红领巾广播。(五2中队/10.17,周五)

  (二)开展“手拉手”共庆“建队日”活动

  1、五六年级部分中队与一年级各中队结对。(相关中队辅导员/10.6,周一)

  2、大队员教小队员学习敬队礼、唱队歌、系红领巾。(相关中队辅导员/10.9---10.14)

  3、结对中队联合开展一次以庆祝少先队建队日为主题的队会。(相关中队辅导员/10.15,周三下午第二节班队课)

  (三)新队员入队仪式

  1、做好新队员登记工作。(一年级各中队辅导员/10、6---10.7)

  2、新队员学习入队宣誓、呼号。(一年级各中队辅导员/10、8---10.10)

  3、新队员入队仪式。(大队辅导员、一年级各中队辅导员/10.13,周一下午第三节课)

  (四)重温队章、队礼、队歌、入队宣誓、呼号

  1、重温队章、队礼、入队宣誓、呼号。(中队辅导员/10.6---10.10)

  ①入队宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的`领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!”

  ②呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

  2、重唱队歌。(音乐老师/10.6---10.10)

  3、敬队礼、唱队歌验收。(大队辅导员、中队辅导员/10.13,周一中午坐班时间)

  (五)主题队会

  各中队开展一次以庆祝少先队建队日为主题的中队会。(中队辅导员/10.15,周三下午第二节班队课)

  (六)开展“五环”中队评选活动

  结合大队部常规评比,开展“五环”(体育环、礼仪环、家务环、清卫环、纪律环)中队评比。(大队部/10月底)

  (七)开展“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动

  各中队利用晨会课、班队课、综合实践活动课开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的活动。引导队员结合家庭、学校和社会生活的实际体验,亲身参与资源节约宣传和实践活动,帮助他们明白节约资源的重要性,懂得节约光荣、浪费可耻的道理,帮助他们养成节约资源的好习惯。(中队辅导员、综合实践活动课任教老师/10.6---10.17)

  小学少先队建队日活动方案 篇3

  活动时间

  10月13日

  活动地点:

  电子屏前广场

  活动主题:

  “红领巾相约中国梦,践行社会主义核心价值观”——今天我入队 争当好队员

  活动氛围营造:

  (一)活动前各项训练

  1、一年级中队辅导员和六年级结对中队对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)。

  2、新一届大队委员改选。

  3、大队主题队会的常规程序训练。

  (1)各中队进行队会仪式训练,要求训练准确到位。

  (2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练,要求语言正确、动作规范。

  (3)大队部对大队长和主持人进行大队会仪式主持训练。

  (4)出旗、退旗训练。

  4、一年级各中队选出新队员,进行新队员登记。

  5、大队部对新生进行入队训练。

  6、大队旗、中队旗、红领巾准备。

  (二)活动氛围营造

  1、学生衣着:要求佩戴干净整洁的红领巾,穿校服。

  2、电子屏、音响、话筒:张xx

  3、摄影:王xx

  活动议程:

  一、 入场宣布开始

  二、各中队整队、报数、向大队长汇报人数

  三、出队旗、敬礼、唱队歌

  四、新大队委任职

  大队委员上场、学校领导为新一届大队委员佩戴大队干部标志、大队长带领新一届大队委员进行就职宣誓。

  五、 新队员入队、宣誓

  大队辅导员宣读新队员名单、六年级学生向一年级少先队员授红领巾、教敬队礼。

  大队长带领新队员宣誓,老队员重温入队誓词。

  七、新队员代表发言

  八、聘任中队辅导员、校级领导颁发聘书、挂红领巾、授中队旗

  九、大队辅导员讲话

  十、退旗

  宣布结束、退场。

  小学少先队建队日活动方案 篇4

  一、活动目的:

  隆重纪念建队61周年,以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以学习、创造、奉献为主题,教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员学习少先队的'光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,同时培养少先队员的爱国,爱乡,爱家情感;以实际行动贯彻落实各项任务,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

  二、活动主题:

  做星星火炬下的好少年

  三、活动时间:

  xxxx年10月13日上午第三节课

  四、活动准备:

  1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面(少先队大队部)

  2、会标:庆祝中国少年先锋队建队XX周年

  3、奖品:笔记本、奖状

  4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲

  小学少先队建队日活动方案 篇5

  一、活动目的:

  10月13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队61周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感;同时,为增强学生的环保意识,了解绿树、绿草对营造良好校园环境的重要性。我校区通过“让领巾更红,让草地更绿”这个活动,来纪念自己的节日。

  二、活动主题:

  让领巾更红,让草地更绿

  三、活动时间:

  10月13日下午14:00(各中队13:50需到现场)

  四、参加对象:

  启绪校区全体少先队员

  五、活动内容:

  1、按指定队形集合,报告人数:小队长-中队长-大队长-大队辅导员,宣布活动开始。

  2、新生入队、成立新中队、聘任新辅导员

  (1)全体立正

  (2)出旗(播放《出旗曲》,少先队员行队礼,举大队旗——606班付磊,护旗——607张云、施冲)

  (3)齐唱中国少年先锋队队歌。(606班陈可欣同学领唱、指挥,吴映琼老师负责培训)

  (4)大队辅导员袁老师宣布新队员名单。

  (5)向新队员授予红领巾。播放《红领巾之歌》(一、六年级中队辅导员负责带学生练习,一(6)-六(6),一(7)-六(7),先戴,再互敬队礼,一对二。红领巾佩戴步骤:第一步:将衣领翻起,红领巾折二至三折,披在肩上。这里要注意的是:钝角对准脊椎骨。第二步:将红领巾的右角放在左角下面,两角交叉 。第三步:将右角经过左角前面拉到右边,左角不动,第四步:右角经左右两角交叉的'空隙中拉出,塞入圈内抽紧。第五步:整理红领巾和衣领。佩戴口诀:领巾披上肩,左边压右边,右边绕一圈,穿圈掏出尖。)

  (6)新队员入队宣誓。由辅导员袁老师领读誓词——我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献一切力量。宣誓人:×××。(宣誓时须做到:右手握拳,拳心向下,与耳并齐,跟着领读人说誓词内容,最后说到宣誓人时,报上自己的名字。——各中队辅导员负责指导、练习)

  (7)一年级新队员代表上台发言。

  (8)新生家长代表发言。

  (9)宣布成立新中队(辅导员袁老师),方校长为他们授队旗、为新辅导员发聘书,小干部代表为新辅导员戴红领巾。

  3、大队委员授牌

  大队长 副大队长 体育委员 纪律委员 生活委员 学习委员 宣传委员 卫生委员 组织委员 文娱委员——杨主任、王主任为大队委员挂牌。

  4、少先队大队长发言

  5、大队辅导员发言。

  6、方校长讲话。

  7、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

  8、绿地认养授牌仪式

  (1)大队辅导员倡议

  (2)各中队护绿队长喊出自己中队特有的护绿口号。

  (3)方校长授于各中队绿地认养牌

  9、退旗,播放《退旗曲》队员敬队礼,目送少先队大队旗退出会场。

  10、各中队按退场次序分别到自己认养的绿地,立绿地认养牌,护绿队长在全班同学面前庄严地宣读护绿计划(中队辅导员组织)。

  11、活动结束。

  六、工作人员:

  1、红领巾、小干部标志牌、队旗(中队旗+大队旗)、聘书、别针等

  2、电子屏:热烈庆祝中国少年先锋队建队61周年(活动当日播放)

  3、主持稿、主持人培训

  4、校园音响、话筒

  5、拍照

  6、队形场地现场标记

  7、绿地认养牌设计、制作

  8、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌、红领巾之歌

  9、活动总协调

  七、注意事项:

  1、举行活动时,请副班主任到自己所在班级中去,配合班主任做好各项工作。活动时间内,个别班级的正、副班主任有所调整

  2、活动当天,学生需穿校服。

  小学少先队建队日活动方案 篇6

  20xx年10月13日,是中国少年先锋队建队XX周年纪念日,这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为庆祝这个日子,引导队员们继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的`光荣感和自豪感,制订如下安排:

  一、活动时间:

  第六周(建队日活动周)

  二、活动内容

  1、少先队知识学习。四至六年级着重了解少先队简史,二三年级着重了解中国少年先锋队章程;一年级了解少先队基本知识。

  2、开展一次主题班会,主题:争做新时代的好少年

  3、选举并公布新学期少先队大队委员。

  4、红领巾广播站开展“建队日活动周”专题广播。

  三、活动要求

  1、思想重视,落实到位

  各中队要充分认识开展建队日系列活动的重要意义,做到活动有组织、有安排、有内容、有实效。并以此作为加强先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。

  2、各年级组长做好本年级活动汇报工作,在活动周结束后把本级组活动图片、整理好上交。

  小学少先队建队日活动方案 篇7

  一、 活动内容:

  1、少先队新队员入队仪式

  2、少先队大队委候选人的.竞选演讲投票选举

  二、 活动目的:

  结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。

  三、 活动场地:

  xx小学LED屏幕下

  四、 参加人员

  全体师生

  五、 活动时间:

  20xx年10月9日(大队委候选人选举)

  10月10日(候选人参加大队委会议,做演讲准备)

  10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)

  10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)

  六、活动分工:

  1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。

  2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。

  3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。

  4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。

  5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。

  6、场地规划:

  音响:常月

  场地布置:孙振林、程冬阳、张阳。

  七、活动流程

  大队委竞选(20xx年10月9日-10月11日)

  1、以中队为单位择优选出竞选候选人

  2、公开进行大队长竞选演讲

  3、新任大队委、全体辅导员投票

  4、依据计票结果,确定大队长、副大队长人选

  新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(20xx年10月13日)

  (一)、新一届大队委成立大会

  1、主持人宣布仪式开始

  2、上届大队委员做工作报告

  3、辅导员介绍新一届大队委成员,并佩戴大队委标志,颁发大队委员聘书

  4、介绍大队委员会分工职责

  5、新一届大队委成员做表态发言

  (二)、少先队新队员入队宣誓仪式

  1、主持人宣布xx小学建队日活动正式开始。

  2、各中队整队,报告人数。

  3、出队旗

  4、大队辅导员宣布新队员名单(新队员上台)

  5、老队员为新队员佩戴红领巾(五、六年级)

  6、新队员宣誓

  7、新队员代表讲话

  5、聘请一年级中队辅导员并手授予聘书与队旗

  9、大队辅导员总结讲话

  10、全体同学唱《少年先锋队队歌》

  11、主持人宣布仪式结束

  12、呼号

  13、退旗

  小学少先队建队日活动方案 篇8

  一、活动目的

  为庆祝中华人民共和国建国67周年、中国少年先锋队建队67周年,进一步加强对广大少先队员的思想引导,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱家乡的`情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进,与时代同发展的风貌,引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,做共产主义事业的接班人。

  二、活动主题

  “向国旗敬礼,为队旗添光彩”

  三、活动时间

  20xx年10月8月-14日

  四、准备工作

  大队部制定活动计划,做好宣传发动工作,并通过宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。

  五、活动内容

  (一)开展“向国旗敬礼迎少先队建队日”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育,让少先队员深切感受到自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,引导少先队员以自己是少先队员而自豪,愿意为红领巾添光彩。

  (二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在校门花圃旁设立一面大队旗,在边上设一条敬礼线。每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度,它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员,自觉遵守队组织的纪律,自觉服务,为队旗添光彩,从而培养学生的光荣感和责任感。

  (三)开展二~六年级巨型横幅签名活动。横幅内容:“文明、守纪、乐学、进取,做合格的社会主义小公民。”

  (四)开展观看“优秀党员”影片,誓言“永远跟党走”。

  小学少先队建队日活动方案 篇9

  一、活动目的:

  隆重纪念建队61周年,以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以学习、创造、奉献为主题,教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的.信念;引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,同时培养少先队员的爱国,爱乡,爱家情感;以实际行动贯彻落实各项任务,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才

  二、活动主题

  做星星火炬下的好少年

  三、活动时间

  20xx年10月13日上午第三节课

  四、活动准备:

  1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面(少先队大队部)

  2、会标:庆祝中国少年先锋队建队六十周年(李x)

  3、奖品:笔记本、奖状(陈x玲、德育处)

  4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲(戚x忠)

  5、二————六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课,讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。

  五、活动流程:

  (1)张秀云校长致辞;

  (2)大队辅导员介绍队史;

  (3)新学生入队仪式;

  (4)新队员代表讲话(二年级学生代表)

  (5)表彰优秀少先队员;

  (6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)

  (7)崔主任讲话;

  小学少先队建队日活动方案 篇10

  一、活动目的:

  xx年10月13日,是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的.日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将在全校学生中加强队章学习,开展队纪、队风教育。

  二、活动内容:

  (一) 加强学习队章,开展队风、队纪教育

  1.一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾);

  2.其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。

  3.五、六年级队员准备为新队员系红领巾;

  4.请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。

  5.利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。

  (二)新生入队仪式

  1.一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请(班队课上安排仪式)。

  2.一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。

  3.10月13日上午,在学校大操场举行“新队员入队仪式”。

  以上活动安排,请各中队辅导员认真落实、执行,共同努力,让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。

  小学少先队建队日活动方案 篇11

  主持人:

  宋轲、方甜

  时间:

  20xx.10.11

  活动过程:

  一、导入主题。

  老师:亲爱的同学们,1949年的10月13日,中国少年儿童的群众组织---中国少年先锋队(简称“少先队”)成立了。如今,我们的少先队也和伟大的祖国母亲一起走过了68年的风风雨雨。那今天的你,对我们自己的组织有多少了解呢?今天就让我们一起走进我们自己的组织——中国少年先锋队。

  主持人男:下面进行我们的第一个活动:

  二、知识问答

  1、主持人男:你知道我们少先队的创立者和领导者是谁吗?

  答:我们队的创立者和领导者是中国共产党。

  2、主持人女:你知道成立少先队的目的是什么?

  答:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

  3、主持人男:少先队的队歌是什么?

  答:队歌是《我们是共产主义接班人》。请全体同学跟随音乐演唱。

  4、主持人女:少先队的队旗是由什么组成的?

  答:五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

  5、主持人男:少先队的队徽是由什么组成的?

  答:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

  6、少先队队礼代表什么含义?

  答:少先队队礼表示人民的'利益高于一切。

  6、主持人女:你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

  答:右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

  7、主持人男:少先队设有哪几个基层组织?

  答:少先队可以以学校为单位建立大队,大队下分中队,中队下设小队。

  8、主持人女:少先队的入队誓词是什么?

  答:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

  9、主持人男:入队手续主要有什么?

  答:

  1、年满6周岁的儿童经教育和引导,自愿向学校大队部递交申请书;

  2、经学校大队部审查批准,填写队员登记表;

  3、参加入队仪式,进行入队宣誓;

  4、戴上红领巾。

  10、主持人女:我们少先队的呼号是什么?

  答:时刻准备着为共产 主 义事业而奋斗!

  11、主持人男:你知道红领巾意味着什么吗?

  答:红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。

  老师:我看同学们都戴着红领巾,那你能告诉大家佩戴红领巾时的要领吗?

  ⑴将红领巾折好被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

  ⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

  ⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

  ⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。那你会不会正确地系红领巾呢?

  现在我们就来比一比,请全体同学摘下红领巾,看看哪个小组以最快的速度将红领巾系好。

  三、再次学习班级文化、班级理念、班歌

  (一)班级文化墙

  主持人女:我们的教室就是我们的家,它虽然不大却很温馨,作为五年级的一员,你真正走进过我们自己的家吗?下面有请班长到前面来为大家具体介绍:

  1、教室外墙上的生日快车,贴着我们的照片和记录着生日日期,让伙伴们彼此更加了解。

  2、吉祥物熊猫上显示着我们的全家福、班级信息库、班级宣言、班主任、成长导师、阳光学生。

  3、“爱心墙上”有同学们感恩教师自己亲手做的卡片、写的祝福语。

  4、黑板右侧张贴的有“千帆竞发”各小组的比分情况表以及9月份的荣誉统计;

  5、图书架上,是我们自己带来的课外书,图书内容丰富,资源共享,尽享读书的乐趣;

  6、教室后面的文化墙栏目丰富:首先是“每月一事”,是我们每个月的学习主题;

  7、“班级名片”则包括班名解读、班歌、班训等;

  8、“佳作展示”展示的则是同学们优秀的作品,有漂亮的书写、动人的文字、精美的手抄报等等;

  9、“千帆竞发”里则是见证了每个阳光小组的拼搏与努力;

  10、“我的足迹遍天涯”与“我眼中的世界”则是同学们自己带来的照片,和大家一起分享你的精彩世界”;

  11、“生日诗”是老师写给小寿星们的小诗;

  12、“阳光幸福起航”新学期每个伙伴奋斗的目标;窗台上有我们同学自己加工的艺术品。

  (二)班级名片

  师:孩子们,我们班叫——

  生:水滴班,

  师:谁能解读下我们的班徽?

  师:是呀,我们每个人就像那一滴水,而所有人就像那汇聚到一起的整个海洋,当我们遇到困难时,我们迎难而上,携手共进,永不退缩,这也是我们的班歌:《永不退缩》,听,熟悉的旋律想起来了,请大家起立,合唱《永不退缩》

  就算我现在什么都没有

  擦掉了眼泪

  还是抬头要挺胸

  面带笑容

  不气馁往前冲

  我越挫越勇

  我永远不退缩

  不要小看我

  别问我有几两重

  风再冻

  雨再猛我会站着像英雄

  脚踏一阵风

  肩上扛着一条龙

  任你笑

  我作梦就算难过也不痛

  我会让你拍拍我的肩膀说

  看不出来

  你还不错

  就算我现在已经什么都没有

  擦掉了眼泪

  还是抬头要挺胸

  面带笑容

  不气馁往前冲

  我越挫越勇

  我相信有一天

  你会回到我的身边

  看看一个不退缩的我

  这痛算什么

  让你赶也赶不走

  将来的每一天会是晴朗的天空

  你会看到我的心永不退缩

  四、总结

  老师:同学们,希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们班,大家一起努力把我们的家建设的更好更完美。

  小学少先队建队日活动方案 篇12

  一、活动目的

  为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,进一步了解少先队的光荣历史,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

  二、活动主题:

  光荣啊,少先队!

  三、前期准备

  1、利用“红领巾广播站”的广播时间播讲、宣传中国少年先锋队的建队历程,发展历史及相关知识,使我校的少先队员了解的少先队知识更加丰富,学唱《中国少年先锋队队歌》和四好少年歌曲。

  2、利用学校宣传的主阵地——橱窗,张贴宣传我校少先大队新任大队委的组成情况,使学生进一步明确少先队员的职责和队干部主要职能。

  四、具体工作

  1、10月10日利用国旗下讲话进行“少先队:光荣的组织”主题教育讲话。

  2、10月12日下午,各中队利用班队活动课开展“飘扬吧,鲜艳的`红领巾!”主题队会,在中队会中交流自己了解的少先队知识,“写给祖国的一句话”寄语活动。

  为表达我们少年儿童对祖国母亲的朴素感情,在全校普遍开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”寄语活动,大队部将汇总少先队员的真情寄语,通过广播站、宣传橱窗、校园网等进行交流展示。三至六年级各中队要积极宣传和发动,10月15日前各中队推选五条优秀寄语,交至大队部。

  3、利用国庆放假期间办建队日手抄小报,四——六年级各中队在10月8日上交5份优秀手抄报到大队部。

  4、10月13日组织高年级队员给一年级新队员介绍队知识。教授少先队礼仪。

  小学少先队建队日活动方案 篇13

  活动目的:

  通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。

  活动时间:

  20xx年10月13日

  活动地点:

  各班教室

  活动班级及人员:

  全体队员

  活动过程:

  一、播放少先队队歌。

  同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?

  二、少先队知识问答

  通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。

  1、我们队的创立者和领导者是谁?

  2、你知道成立少先队的目的是什么?

  3、少先队的队歌是什么?

  4、少先队的队旗是由什么组成的?

  5、少先队的队徽是由什么组成的?

  6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

  7、少先队设有哪几个基层组织?

  8、少先队的入队誓词是什么?

  9、我们少先队的呼号是什么?

  10、你知道红领巾意味着什么吗?

  三、学生讲述优秀少先队员故事

  在少先队组织的`各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?

  (

  1、小兵张嘎的故事;

  2、小英雄雨来的故事;

  3、王二小的故事;

  4、鸡毛信的故事……)

  五、议一议:

  少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?

  1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

  2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

  3、大家议一议,发表自己的看法。

  六、活动总结

  老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。

  小学少先队建队日活动方案 篇14

  一、活动目的:

  为了隆重庆祝中国少年先锋队建队60周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,了解少先队知识。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

  二、活动内容:

  一二年级和五六年级:五年级学生代表给一年级学生讲少先队知识,让一年级的学生了解少先队,学习如何敬队礼等知识。

  三四年级:观看视频《辉煌中国》。

  三、活动时间:

  周五下午第一节。

  四、活动分工:

  1一、二年级班主任在10月1日前在电脑上下载好云盘中的'少先队知识ppt和队歌(云盘2017下成长发展部-我是光荣的少先队员-少先队知识),班主任在活动当天让学生按照队观摩活动的位置坐好,就是以小队为单位,可以坐成U字型,每个班一面队旗。拍好张精彩照片打包以班级命名,放到云盘活动或作品照片夹中。

  2三、四年级班主任组织学生在教室观看视频,视频网址:xx。活动当天班主任拍好2张照片打包,以班级命名,放在云盘活动或作品照片夹中。

  五、六年级各班班主任选择好2位机灵聪明的学生,到时统一由大队部训练学生代表事先熟悉好ppt内容。五年级六1、六2对应一年级各班,六对应二1、二2班,六4对应二、二4班。

  小学少先队建队日活动方案 篇15

  一、活动意义

  开展心理健康教育活动是学生整体素质教育的核心内容,是提高人口质量的重要途径,是国际、国内形势发展对我们提出的必然要求,它能提高教学效率和教学质量,对于提高教师的心理素质具有同样的促进作用。

  二、指导思想

  1、以学生心理发展的年龄特点为基础。

  2、以学生每个年龄阶段所存在的心理问题为主线。

  3、以学生的思维品质为核心。

  4、以学生的自我为出发点。

  三、遵循原则

  1、平等性原则。

  2、尊重性原则。

  3、鼓励性原则。

  4、参与性原则。

  5、目的性原则 。

  6、娱乐性原则。

  四、参与人员

  心理教育课题小组成员及全体中队辅导员。

  五、具体活动方案

  (一)、中队辅导员心理教育理论学习

  给全体中队辅导员发一套关于学生心理健康教育的网上下载资料,内容包括:《“心理治疗”是转化后进生的关键》、《逆反心理和脾气倔强》、《“逆反心理”的'疏导例说》、《“心灵施暴”与“”》、《“出走”行为的心理探因与防治》、《青春期异性交往正误说》、《高年级学生不良倾向的分析与矫正》。阅读这些资料,可以让辅导员们了解学生的一些心理问题并重视心理健康教育,还可以指导他们具体开展学生心理辅导工作。

  (二)、进行心理健康课课例评比

  步骤如下:

  1、发给中队辅导员一份有关心理健康课的教学参考资料,要求辅导员根据所在中队的队员的心理共性问题选定课题。

  2、选定课题后,辅导员可向课题小组索要有关活动课程的指导资料,然后填写活动表格。

  3、上一节心理健康课,课题小组领导分低、中、高年级全面听课,评出优质课例三个。

  4、评选出的优质课经专家指导改进后作为观摩课面向区内外学校开放。

  (三)、设立情感信箱

  各中队设一个悄悄话信箱,名称自拟,要求:

  1、美观实用。

  2、只限于师生间情感交流。该信箱的设立有利于:

  1、学生宣泄情绪、表达感情。

  2、辅导员及时了解学生的情感动向并给予指导。

  3、辅导员纠正自身的言行,和学生更亲近。

  4、辅导员及时把特殊情况向上反映。

  (四)、加大宣传和表扬力度

  针对学生爱听表扬话的心理特征,发动各中队把队员的先进事迹、进步事迹和好人好事用作文纸誊写好交给大队辅导员,大队部利用每天早操后时间在全校师生面前表扬和宣传(稿件数量不计)。该活动有利于树立后进生的自信心,增强优生的自豪感,让队员正确认识自己、评价自己,还可以提高各班的知名度,有助于评选优秀中队和优秀少先队员。

  小学少先队建队日活动方案 篇16

  一、活动目的:

  目的:在社会中体现出芙蓉镇镇中心小学的形象以及学生的素质,达到社会效应;结合学校德育工作开展主题教育活动,鼓励队员们积极参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去进行情感体验。学生学会尊重老人,感悟祖国传统文化的源远流长。

  目标:让老人们对此次慰问感到满意,对大队部成员的服务感到满意,芙蓉镇学生的`精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。

  二、活动对象:

  芙蓉镇敬老院。

  三、活动时间:

  20xx年10月8日

  四、参加人员:

  中心小学少先队

  五、活动领导小组

  组长:xxx(总负责)

  下设三个工作小组:

  1、安全工作组:xxx

  2、宣传工作组:xxx

  3、后勤保障组:xxx

  六、资源需要:

  慰问品:香蕉8斤、葡萄10斤,活动车辆一台,摄影(相)机一台。

  七、活动要求:

  1、整队步行前往永顺县芙蓉镇敬老院;

  2、所有少先队员必须佩戴红领巾。

  3、带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

  4、队伍行进途中各班要队列整齐,不能散队,更不能擅自离队。(班主任在队前,课任老师在队尾。)

  八、活动程序

  1、8:10,各班在操场带队集合,校长作要求后出发。

  2、到达目的地,在原地休息10分钟主持人宣布活动开始。

  3、活动开始

  (1)奉献爱心(水果)

  (2)学生代表献词;

  (3)表演文艺节目;

  (4)学生与老人们交流;

  4、主持人宣布活动结束,师生有序返校。

  5、活动结束。

  九、注意事项:

  1、所有学生及老师应密切配合,严格要求学生遵守纪律,特别要注意路途交通安全,不得私自半路下队回家,确保学生安全。

  2、负责老师应及时到岗到位,全程参加完活动。

  小学少先队建队日活动方案 篇17

  一、竞选宗旨

  公平、公正、公开

  二、竞选目的:

  为提高少先队工作的实效性,发挥全体少先队员主人公精神,完善学校少先队组织,增强少先队员的民主意识、参与意识和竞争意识,让队员充分发挥民主、参政的意识,选举出自己最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。

  三、参选对象:

  三、四、五年级全体少先队员。

  四、竞选条件:

  1、有一项或多项特长;

  2、品德良好,有高度的责任心;在同学中享有较高威信,能起到模范带头作用。

  3、有一定的组织协调能力,能创造性地开展工作。

  4、乐意为大家服务。

  五、竞选方式:

  采取中队申报候选人(每班3人),参加大队委竞选会,最后由各中队队员代表以民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。

  六、竞选岗位:

  大队长(1名)、副大队长(2名)、组织委员(3名)、劳动委员(3名)、宣传委员(3名)、文体委员(3名)

  七、竞选程序:

  1、各中队通过中队竞选活动选出3名侯选人。候选人准备一份1—2分钟时间的.竞选演说辞,可以从“自我介绍”、“竞选岗位及优势”、“工作设想”等方面谈一下自己的工作打算。

  注:请各中队于(12月3日)以前将候选人名单交到大队部。

  2、学校将在大队委竞选之前设专栏公布各候选人的情况,要求候选人自己制作一张宣传海报,内容包括一张5寸照片、竞选宣言以及自我介绍,于12月7日将手抄报和竞选演说辞一起上交学校大队部,过期将作自动弃权处理。

  3、12月14日下午将举行我校第二届大队委竞选活动,介时请各中队派少先队员代表(每班不超过5人)参与观摩,最后由各中队队员代表以民主投票选举的形式产生出新一届大队委员。

  八、竞选具体内容:

  1、1分钟演讲:候选人可以从“自我介绍”、“竞选岗位及优势”、“工作设想或创新活动的思路”等方面进行了现场演讲。

  2、2分钟特长表演:候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长,来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。

  3、公开竞选时间:12月14日(周五)下午第二节课开始

  4、风采展示:本届当选者将公布于学校橱窗及学校校园网,展示自己的风采,并接受队员们的监督与考验。

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