实习自我鉴定

时间:2021-02-26 11:12:57 实习鉴定 我要投稿

【实用】实习自我鉴定合集十篇

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,不如我们来制定一份自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?下面是小编收集整理的实习自我鉴定10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】实习自我鉴定合集十篇

实习自我鉴定 篇1

  转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行医生职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

  特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

  1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

  2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

  3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

  4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

实习自我鉴定 篇2

  前言:“没有实习,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当会,品尝社会的酸甜苦辣。中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

  我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。 再这段实践里我得到了许多体会与认识,理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力,现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下,请老师予以指导。

  开始时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。

  有人会说,用餐高峰时的确辛苦。但是到了低峰就轻松了吧。一开始我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染,似乎已经没有什么事情要做了,但是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特别是门上的玻璃,客人进出时手会碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些散

  落的食物碎片看到吗?把地扫一下。地面上的那些脚印也要及时拖干净。垃圾要经常用导压棒压一下。如果压好以后,垃圾超过垃圾桶的3/4就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看。如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫,保持餐厅外围环境的整洁。人不多的时候,还可以把外围的地板拖一下。

实习自我鉴定 篇3

  为期六周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起4月21日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到钢城十四中,激动不安之情油然而升。

  一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,6个星期的实习工作已结束,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感叹号!在这一个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。

  从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。钢城十四中给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题现在,现将这六周来的收获与感受和大家分享如下:

  一、生活篇

  时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。在钢城十四中一个多月的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自同班的不同寝室,在实习前我们也不是非常熟悉,但在六个星期的实习期间,我们几乎每天早晨一起等车,一起去学校,一起放学,一起吃中饭,在此期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实习学校时,我们一起打扫收拾我们的办公室,讲一个本来混乱的化学实验室整理成了一个干净整洁的办公室,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。

  我们的组长宋乐乐非常的认真负责,在实习期间,她带领我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,在我们遇到难题的时候总是想办法一起解决,而且她也能够以身作则,做好自己的工作,甚至到后来身体不舒服的情况下依然坚持工作,直到最后一天生病一人赶到学校,她的工作精神真的让我很钦佩,她不愧是一位认真负责的好组长,其他的组员还有杨帆、张文利、陈静文、张莉、胡恋、张萍。我们一起度过了非常难忘的六周,留下了非常美好的回忆。

  不管是我们一起备课讨论,还是一起听课评价,一起讨论各自带的班级,一起在休息时的欢声笑语等,这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解,再到现在建立起深厚的友谊,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这六周的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。

  实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,找到一份好的工作或者考研顺利。我们的指导老师是黄显林老师,班主任是费运良老师,黄老师对人很热心,对于我们的教学总是给我们很认真的指导,并将他的一些教学经验传授给我们。

  费老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们,老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮助,在此特别要感谢老师们,祝愿老师能够工作顺利,事事如意。

  二、教学实习篇

  在六周的实习时间里,我主要负责高二的政治课。高二不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,而且还有面临升到高三的压力。在六周的实习阶段,我讲了四节课,在此感谢指导老师——陈慧老师。她为人亲切热情,她在教学工作方面提供给我的指导非常多,可以说“竭尽所能”,我非常感谢她!!刚来钢城十四中,她就详细地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平,还告诉我上课应该注意的事情。

  在听课中,我个人体会很深。因为陈老师共教2个班级,学生的基础、课堂的气氛等都有很大的区别,所以在听课的同时,我注意到各个班里学生的不同反应,作好记录,思考以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。

  难以忘记第一节课,刚好是周一的第三节课,由于第一次上讲台,虽然课前准备得比较充分,但是还是很紧张,所以感觉还是很紧,非常感谢同学们的配合,让我最后顺利的讲下来这节课。课后黄老师和陈老师认真的给我评课,让我知道了哪些不足,并在以后的讲课过程中注意这些问题。

  虽然第一节课讲下来了,但我总担心自己做得不好。接下来的时间,我准备好后,讲课给老师听。指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰。从那之后,我就开始以平常的心态去备课、上课,不再紧张了。教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:

  1、认真备课:

  在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。

  2、试讲:

  在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。

  3、注重学生能力的培养:

  上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。

  4、认真及时批改作业:

  布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈

  5、做好课后辅导工作:

  课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。

实习自我鉴定 篇4

  随着由一个酷暑的来临,我们的为期一年的实习生活也走到了终点。这一年,我完成了由学生到工人的转变,由青涩到成熟的转变。我逐渐找到了人生的方向,也体会到了生活的意义。

  这一年的生活是充实的。入厂之初,单位就对我们进行了三级安全教育,让我们首先建立起了工作中安全第一的理念。接着又到倒闸班、发电一厂各进行为期一个月的实习,在那里熟悉油田电网状况,学习基本的知识和技能,为我们以后的工作打下坚实的基础。

  在这一年中,我们还参与了很多次大大小小的检修改造任务。让我们熟练掌握了双臂电桥、直流高压发生器、交流耐压仪等工作中常用仪器的接线和使用方法。去年年末的八区升压改造工程,更是让我们对变电站中的很多一、二次设备有了进一步的了解。

  这一年的工作也让我有以下几点感受:

  安全第一———这是我在工作中体会最深的一点。我们经常和10KV以上的高压设备打交道,所以必须时刻保持头脑清醒。一时的麻痹大意,就可能造成无法挽回的后果。每次工作前,虽然由倒闸班落实安全措施,但是我在触碰高压设备之前,会检查一遍该设备两侧是否装设了接地线,确认安全后,再进行工作。

  学会合作———我们大部分的工作,不是某一个英雄似的人物可以单独完成的,而必须要几个人互相协作。因此我在慢慢改掉学生时代单打独斗的作风,努力和同事一起做好每一项工作。

  学会思考———在工作中不断思考,才会取得进步。在十二区东更换蓄电池时,我发现师傅们测量电池某一极对地竟然有电压,这让我感到很奇怪。因为我认为蓄电池并没有像变压器中性点那样接地,与地无电气联系,怎么会有电压呢?后来经过观察和查找资料,发现原来直流屏中的绝缘监察装置是由一个电桥构成的,而电桥的一端接地,而蓄电池由是与电桥相连的,因此能测出电压。经过这一番努力,我不仅明白了蓄电池一端和地之间存在电压的原因,也初步了解了绝缘监察装置的原理和作用。这次经历让我明白,只有不断思考,才会取得进步。

  事无巨细———工作中,每个大的工程也是由一件件小的工作组成的,所以应该脚踏实地,做好每一件小事,而不是好高骛远,手高眼低。而做好每件小事,也为规划和实施大的工程打下坚实的基础。

  搞好人际关系———工作不仅是为了赚钱养家,也是为了从中收获快乐的。良好的人际关系,能促使我们同事间互相关心,互相帮助,亲如家人。而且良好的人际关系也能促进事业的发展。

  这一年的实习生活,让我收获颇丰。我也将怀着一颗感恩之心,努力工作,为油田的发展奉献自己的一份力量。

实习自我鉴定 篇5

  回顾这100天的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:新闻实习对每一个新闻人来说,都是一步非常重要的棋,是我们新闻专业将理论知识付诸于行动的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,增强感性认识,综合运用所学的理论知识,所锻炼的基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在社会中,在学生面前,在学校里的实际操作年能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这100天的实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名新闻工作者的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的新闻工作者所要付出的艰辛和劳累。

  20xx年10月10号星期天的早上,在带队老师的带领下,我们一行8人来到了xxx电视台,在系主任老师的带领下我们作了简短的介绍之后,我们就跟着我们各自的指导老师来到了各自的部门,一进入工作室,马上就有老师的热情包围了我们,他(她)们纷纷鼓掌欢迎我们,心里面真的觉得自己就是一名真正的新闻人了,那种荣誉感激发了在我心底埋藏了很久的梦想——我要做一名合格的新闻工作者!在第一星期,我们主要的任务就是熟悉工作环境,熟悉部门情况。在办公室看老师工作了一星期后,渐渐的接触多了,从一个点都不会到稍微会点,再到能独自出去拍摄,回来写稿,到最后自己能独立完成片子。再加上平时观察和与余主任以及其他老师的交流,很快就对这里的一切熟悉了。

  正式实习的第一周,我和其他两个同学选择了社教部,给我感受最深的是这个部门的工作量真的很大,一个月后,我们各自有自己的任务,但在完成任务的过程中,我因为初次涉及有些问题,比如在撰稿时,有时候不懂得用怎样的语言把自己的思想表达出来,用什么样的话说比较好,在剪辑的时候,起初好像是在看稿子找画面一样,剪的支离破碎,还没有更多的经验去解决问题,都还是需要更进一步的用更多时间的学习才会得到提升的。

  再接下来的时间,真正开始出去拍摄,虽然在起初拍摄时,画面质量不高但是自己感觉还是挺好的,这毕竟是初学者,初学者这个词也许用在这儿不恰当,但事实告诉我们从学校到电视台就和初学者一样。

  新闻无处不在,在媒体工作要为人师表,以身作则;在平时更要注意保持新闻人的良好形象。我利用周末的时间常常加班、学习;坚持早起到办公室打扫卫生,整理文件。并且在实习的过程参与老师们的评片和开会,不放过任何学习的机会:拍摄时认真根据老师讲的去做,保护设备。在工作和日常生活中严格要求自己,并学会了做事先做人的道理,这一点老师讲非常重要,因为我们在踏入社会时,首先面对的是做人,业务其次,因为业务有一个适应的过程,所以我在实习中时刻在履行一名实习记者的职责。

  总的来说,这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,获益良多,受益匪浅。在这个过程中,我更加明白要成为一名优秀的新闻人需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西太多了。

实习自我鉴定 篇6

  在这一年见习的时间里,我从理论到实践,围绕着这个转变,我始终保持良好的心态,渐渐的成长。

  在这段时间里,不管是思想上、学习上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。有具备良好的业务素质,才可以很好的胜任本职工作。作为一名××工作上的新兵,面对各种不同特点的××,我在局领导的正确领导、科室领导的悉心指导及同事们的帮助下,刻苦钻研、认真学习,虚心向老同志请教,较好的完成了各项工作任务。××年x月底至x月底,学习了对××的管理及领取分发,在同志们的帮助下,做到了保管妥善,账目明确,分发清楚,没有出现损坏及丢失现象。在年度文书立卷归档期间,学习了档案归档整理的原则和方法,学会了对文件的归档整理及保存,按时按量的完成了交给自己的任务,并与今年上半年在同志们的帮助下基本完成了交给自己的文档立卷工作。

  得到办公室主任的精心栽培,了解了机关工作的内容、性质及要求,初步接触了一些机关公文方面的知识,我顺利地完成了从一名大学毕业生到机关工作人员的角色转变。××年*月份,参与了整理三楼长期档案库房及档案转架的工作。协助本科室完成接收档案进库工作,对编错号的档案进行了重新编号,对文件目录错误的档案重新整理抄录并装订,还对接收进馆的档案建立了台帐。参与了现行文件阅览室的建设,完成了将现行文件目录录入微机,为广大群众提供了快速便捷的服务,协同科长研究并完成了民国档案著录工作。

  掌握二个标准。所谓和谐是指协调、友爱、融洽、无矛盾冲突、无相互抵触之意。和谐机关的基本内涵是:人与人之间和睦相处、部门与部门之间相互配合、人与单位之间相互依存、单位与外部环境融洽联通,整个机关形成一个团结协作、气顺人和、运转有序、公平公正的'良好氛围。以人为本,构建一种和谐的、融洽的、健康向上的人际关系是构建和谐机关的一个很重要的内容。这是评价一个机关是否和谐的首要标准。良好的工作秩序和优美舒适的环境是衡量机关和谐的另一个重要标准。从软件方面来说,和谐实质上意味着一种秩序。构建和谐机关,就要遵循机关运行规则,维护机关应有的秩序。维护秩序靠的是健全的规章制度和科学有效的机制来调节。

  通过踏踏实实的做事,认真深刻的总结和思考,我始终保持积极向上的工作态度,勤于思考,求是拓新。我的工作规划更加清晰,对自己今后的发展充满自信,在见习期获得的点点滴滴,这些经验对我来说是弥足珍贵的。

  一年的单位实习已经接近尾声,在繁忙和充实的工作下才感悟到时间的宝贵。在这一年见习的时间里,不管是思想上、学习上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。我从理论到实践,围绕着这个转变,我始终保持良好的心态,渐渐的成长。下面是对一年得与失的实习单位鉴定。

  从实习开始就体会到有具备良好的业务素质,才可以很好的胜任本职工作。作为一名××工作上的新兵,面对各种不同特点的××,我在局领导的正确领导、科室领导的悉心指导及同事们的帮助下,刻苦钻研、认真学习,虚心向老同志请教,较好的完成了各项工作任务。

  得到办公室主任的精心栽培,了解了机关工作的内容、性质及要求,初步接触了一些机关公文方面的知识,我顺利地完成了从一名大学毕业生到机关工作人员的角色转变。××年*月份,参与了整理三楼长期档案库房及档案转架的工作。协助本科室完成接收档案进库工作,对编错号的档案进行了重新编号,对文件目录错误的档案重新整理抄录并装订,还对接收进馆的档案建立了台帐。

  在工作过程中我还领悟出要掌握二个标准。所谓和谐是指协调、友爱、融洽、无矛盾冲突、无相互抵触之意。和谐机关的基本内涵是:人与人之间和睦相处、部门与部门之间相互配合、人与单位之间相互依存、单位与外部环境融洽联通,整个机关形成一个团结协作、气顺人和、运转有序、公平公正的良好氛围。以人为本,构建一种和谐的、融洽的、健康向上的人际关系是构建和谐机关的一个很重要的内容。这是评价一个机关是否和谐的首要标准。良好的工作秩序和优美舒适的环境是衡量机关和谐的另一个重要标准。从软件方面来说,和谐实质上意味着一种秩序。构建和谐机关,就要遵循机关运行规则,维护机关应有的秩序。维护秩序靠的是健全的规章制度和科学有效的机制来调节。

  虽然只是实习,但是我仍然通过踏踏实实的做事,认真深刻的总结和思考,我始终保持积极向上的工作态度,勤于思考,求是拓新。我的工作规划更加清晰,对自己今后的发展充满自信,在见习期获得的点点滴滴,这些经验对我来说是弥足珍贵的。

  

实习自我鉴定 篇7

  刚刚抵达德国,这里的一切对我来说都是一个未知的世界,陌生的人,陌生的房子,陌生的语言,一切的一切都让我这个七尺男儿有点害怕,但我还是不断的鼓励自己要勇敢的去面对。

  第一天早上,玛瑞亚老师带着我去了此次实习的martim酒店,但是由于之前没有准备上岗的健康证,德国的企业对待工作是十分严谨的,没有健康证,所有的工作都无法开始,所以玛瑞亚老师马上带我去了医院,虽然等了2个多小时,但最后还是顺利的拿到了健康证,马上上岗。

  回到了酒店,马上开始工作,但随后让我头痛的事来了,那就是语言关,很多话都听不懂,这时我才体会到平时在学校所学知识的重要性,开始我只能靠翻译软件跟不停都用肢体才能解释清楚,但 经过两天在酒店的工作,我渐渐能了解他们在说什么,让我做什么了。

  我是个手脚麻利的人,做事速度很快,由于刚刚参与到德国酒店厨房的工作,还有很多不太熟悉,所以今天带我的厨师给我的任务是切原料,我切完一种,他就会拿其它的继续给我切,直到下午1点,我把今天需要的原材料全部都准备好了。之后德国的师傅拿来了一箱鱼肉,让我把每片鱼肉的刺都拔光,鱼刺很小,但是我还是很认真的一直做,拔了一个小时,他过来看了一下,整箱鱼只剩下一条,他十分的惊讶,因为我在这么短的时间内把每片的鱼刺拔得很干净,他竖起两根大拇指夸奖我,我心里十分的高兴。

  身在异乡,我深深体会到身为一个中国人的责任,我要加倍的努力,让德国的老师和同事看到我们厦门工商旅游学校学生的能力,为母校争光!

实习自我鉴定 篇8

  为期六周周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起4月16日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到xx城xx中,激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点提高吗?

  如今,6个星期的实习工作已结束,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感叹号!在这一个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断提高、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自我在一天天的长大,一步步实现从学生到教师的主角转化。

  xx城xx中给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上头对着五十五张天真的面孔、第一次与学生应对面的探讨问题、谈心、第一次以教师的主角进行监考、第一次与多位资深教师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题……此刻,现将这六周来的收获与感受和大家分享如下:

  一、生活篇

  时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了许多完美的回忆,让我们细细品味。在xx城xx中一个多月的实习生活过得很充实,很欢乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自同班的不一样寝室,在实习前我们也不是十分熟悉,但在六个星期的实习期间,我们几乎每一天早晨一齐等车,一齐去学校,一齐放学,一齐吃中饭,在此期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实习学校时,我们一齐打扫收拾我们的办公室,讲一个本来混乱的化学实验室整理成了一个干净整洁的办公室,那里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的提高与成熟等等。

  我们的组长宋乐乐十分的认真负责,在实习期间,她带领我们一齐备课,一齐听试讲,一齐讨论问题,在我们遇到难题的时候总是想办法一齐解决,并且她也能够以身作则,做好自我的工作,甚至到之后身体不舒服的情景下依然坚持工作,直到最终一天生病一人赶到学校,她的工作精神真的让我很钦佩,她不愧是一位认真负责的好组长,其他的组员还有杨帆、张文俐、陈静文、张莉、胡恋、张萍。我们一齐度过了十分难忘的六周,留下了十分完美的回忆。不管是我们一齐备课讨论,还是一齐听课鉴定,一齐讨论各自带的班级,一齐在休息时的欢声笑语等,这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的团体!

  我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解,再到此刻建立起深厚的友谊,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感激各位队友与我一齐度过这六周的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要理解另一番现实的考验,期望每一位队友都能坦然地应对,找到一份好的工作或者考研顺利。

  我们的指导教师是黄显林教师,班主任是费运良教师,黄教师对人很热心,对于我们的教学总是给我们很认真的指导,并将他的一些教学经验传授给我们;费教师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们,教师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与提高离不开教师们的帮忙,在此异常要感激教师们,祝愿教师能够工作顺利,事事如意。

  二、教学实习篇

  在六周的实习时间里,我主要负责高二的政治课。高二不一样于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,并且还有面临升到高三的压力。在六周的实习阶段,我讲了四节课,在此感激指导教师——陈慧教师。她为人亲切热情,她在教学工作方面供给给我的指导十分多,能够说“竭尽所能”,我十分感激她!刚来xx城xx中,她就详细地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平,还告诉我上课应当注意的事情。在听课中,我个人体会很深。因为陈教师共教2个班级,学生的基础、课堂的气氛等都有很大的区别,所以在听课的同时,我注意到各个班里学生的不一样反应,作好记录,思考以后我该以怎样的形式在不一样班级上课才能到达良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习教师所讲的知识,还要去学习教师怎样样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任教师讲解过程中与自我思路不一样的部分,以吸收教师的优点。每个教师各有特点,都有值得我学习的地方。

  难以忘记第一节课,刚好是周一的第三节课,由于第一次上讲台,虽然课前准备得比较充分,可是还是很紧张,所以感觉还是很紧,十分感激同学们的配合,让我最终顺利的讲下来这节课。课后黄教师和陈教师认真的给我评课,让我明白了哪些不足,并在以后的讲课过程中注意这些问题。

  虽然第一节课讲下来了,但我总担心自我做得不好。接下来的时间,我准备好后,讲课给教师听。指导教师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及提议,对我的讲课给以了很高的鉴定并鼓励我,这让我很欣慰。从那之后,我就开始以平常的心态去备课、上课,不再紧张了。

  教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:

  1、认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀教师的经验。在教学中,做到重点突出。

  2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导教师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。

  3、注重学生本事的培养:上课时注重与学生为主,重视发挥学生的进取性以及综合本事的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的本事。

  4、认真及时批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈

  5、做好课后辅导工作:课余时间与学生交流并帮忙答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。

  三、班主任工作篇

  做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,并且还要管理好整个团体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,并且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮忙,让他们感觉教师是在关心他,照顾他。如何构成亦师亦友,进取健康的学习氛围和团结的团体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。

  刚到xx城xx中时,原任班主任费教师就给我们大概的讲了一下班上学生的整体情景,我们只是大概的了解了一下,之后在费教师的安排下,我们第一次与学生们正是认识了,学生们对我们很热情,对我们的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐渐得心应手。

  日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生,具体安排为:

  1、每一天坚持7:30之前到教室督促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。

  2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督学生做操。

  3、每一天中午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的情景,并指对学生的问题进行辅导,鼓励学生。

  4、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作。

  5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会

  班级活动方面:在班主任费教师的支持下,我们策划了一个主题班会。经过组织一次融知识、趣味于一体的活动,使学生在欢乐中学到知识,在知识中收获欢乐。

  当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅仅要管理好日常秩序,供给一个良好的学习环境,并且要时刻关注学生的思想动态、内心境感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在那里也要感激费教师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。

  四、调研工作篇

  在xx城xx中实习期间,我们经过和学生们的接触中,发现学生们的思想观念各异并存在一些问题,借助xx级学弟学妹见习的机会,以xx城xx中为例,做了一次《90后高中生的思想观念状况调查报告》,在这次调查期间,我们得到了xx城xx中领导及教师、学生们还有院指导教师的支持与帮忙。

  在这次调查活动中,我认识到xx城xx中学生在政治观、娱乐观、消费观、道德观、人生观、学习观以及心理状况等方面的初步认识,这为以后我们教学,了解学生的思想特点以及xx城xx中引导学生等工作供给了第一手资料。

  五、结语

  临近结束时,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每一天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在那里,学生们给我留下了一段一段完美的回忆。最终一节班会课时,我很激动,说了很多自我在中学时的经历,期望他们能够好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自我有空会回来看望他们。

  这一个多月的时间里,我经常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一齐分享自我的成长经历。经常和他们聊天,有时和他们一齐打羽毛球,融入了他们的生活,学生也也很愿意和我分享他们的心境。他们是我带的第一批学生,无论以后自我是不是做一名人民教师,我都会记得在自我大学的时候以往有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地期望他们能够欢乐成长,学业有成,将来考上自我梦想的大学。真心期望他们在人生的旅途中,期望他们能够走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自我把握。

  六周的时间很快就过去了,实习中的点点滴滴,欢乐欢笑,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍!

  一声道别、一声珍重、一脸的不舍、红红的眼眶、默默的祝福!

  别了!可爱的学生!愿你们学业有成,考上梦想的学校!

  别了!敬爱的教师!愿你们工作顺利,桃李满天下!

实习自我鉴定 篇9

  妇产科相对来说不仅有外科的性情,同时也含有内科的精髓,在妇产科实习,不仅要巩固妇产科的理论知识,还要熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等。这里的老师比较放手,只要你学的差不多了就会让你大胆的去做。此时正是锻炼自己能力的时候,所以先前所学的基本上都能派上用场,就看你会不会应用了。比如说来了一个病人,自入院到出院基本上是全权处理。很欣慰、也很感谢这里的老师给了我这么多机会,为以后的工作打下了坚定地基础。

  圆满完成妇产科的实习,同时也为整个实习画上了圆满的句号,从此结束实习生涯,精彩一页被翻过!它会成为不可泯灭的记忆。

  无论何时只要你勤哪里都不会被埋没!!

实习自我鉴定 篇10

  教育实习是把自己在学校所学的教育理论和教育知识应用与实际,同时也是对自己从事任教能力的一次大检验。实习的成功与否,直接关系着今后能否胜任教学工作。因此我十分重视这次的教育实习机会。于xxxx年x月x日至x月x日,我在xxxxxx中学xxx班进行了为期近x个月的实习。

  教育实习主要包括两方面的内容:一是教学工作,二是班主任工作。教学工作是整个教育实习的核心部分。

  实习期间,从头到尾我都认真对待每一个环节。因为我明白如果教不好,我就会误人子弟,同时也会影响了实习学校的教学声誉。所以说“台上三分钟,台下十年功”,就正好反映了我的教学过程。为了保证上好每一堂课,备课是关键。我从备课的三个环节入手:一、写教案,反复遍读相关教材,尽量使自己对教材内容了如指掌。二、制作课件,为了使每一堂课内容充实、丰富、生动,我收集相关大量的教学信息,制作成精美课件;三、试教,为了使学生易于理解,我进行了反复地模拟试讲,虚心听取指导老师和同队同学的意见,并重新对教案进行修改,使教案更完善,操作起来更科学。平时我经常和同学在课下交流,了解学生的学习情况,总之,在学生地配合下,本人圆满出色地完成了教学任务。

  班主任工作是教育实习的另一项重要内容。班主任工作做得好坏,关系到一个班级能否形成一个良好的班风、学风。因为一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。所以在实习期间,原班主任XXX老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神。在以前的学生生涯中,我知道班级集体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增强同学们的集体意识,我充分利用主题班会的时间,开展了形式活泼、生动的班会活动,增强班级的凝聚力,培养学生热爱班集体的意识。

  教育实习过程,虽然苦点,累点,有时还受到委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。因为在这次实习中,我积累了一定的教学经验,摸索出一些处理课堂互动、引导学生思考的方法。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。

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