听水声教案

其它教案 时间:2019-01-31 我要投稿
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  活动内容:听水声

  活动目标:

  1、激发幼儿关注生活、热爱生活的美好情感。

  2、倾听不同的水声,培养幼儿对水声强弱,水流快慢变化的感受力与表现力。

  3、引导幼儿创造性的运用不同颜色以及点、线、面的变化组合,来表达对不同水声的感受。

  重难点分析:重点引导幼儿倾听水声并想象作画。

  难点引导幼儿运用不同颜色以及点、线、面的变化组合来表现自己的感受。

  活动准备:

  1、雨滴、溪流、海浪、瀑布等的录像、录音片断。

  2、水粉颜料、棉签、宣纸;油画棒、水彩笔、彩色纸;抹布。

  活动过程:

  一、导入:

  放录音:听,这是什么声音?

  二、展开:

  1、 共同讨论表现形式。

  (1) 倾听流水声,引导幼儿展开想象,重现相关经验。

  (2) 观看录像启发幼儿边听边自由模仿。

  (3) 引导幼儿感受水声强弱、水流快慢的变化。

  (4) 讨论怎样将水声变成图画?

  2、 幼儿边听赏边表现。

  (1) 反复播放流水声的录音,启发幼儿自由选择作画工具,边听赏边作画。

  (2) 鼓励幼儿在作画过程中互相欣赏,交流学习。

  3、 欣赏、感受。

  (1) 重播录像,引导幼儿边听水声边在自己的画上寻找水声。

  (2) 互相欣赏作品。

  (3) 个别讲评。

  三、结束:

  激发幼儿进一步探究的兴趣。