四年级下册信息技术调整计划顺序教案

其它教案 时间:2019-03-15 我要投稿
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  一、本课说明:

  本课是在前两课的基础上,学习利用前两课获取、加工的图片进行屏幕保护程序的制作。通过本课的学习,要求学生掌握利用ACDSee软件制作幻灯片放映方式的屏幕保护程序的过程和方法;并学会添加文字及背景音乐,学会设置桌面,培养学生处理信息的能力。

  二、课前准备:

  准备好前两节课的素材和相关音乐材料。

  三、教学目标:

  1、知识性目标

  学会制作幻灯片放映方式的屏幕保护程序。

  2、技能性目标

  让学生在练习过程中熟练掌握添加屏幕保护程序的说明文字、背景音乐的方法,并在此基础上掌握设置屏幕保护程序和桌面的方法。

  3、情感性目标

  通过对屏幕保护程序制作的讲解,培养学生处理信息的能力。

  四、教学重、难点:

  1、教学重点

  (1)添加文字说明;

  (2)添加背景音乐。

  2、教学难点

  屏幕保护程序制作的过程。

  五、教学过程:

  1、谈话导入。

  通过前两堂课的准备,我们把图片处理好了,今天我们就来制作各种样式的屏幕保护程序了。

  2、学习新课——指导学生制作屏幕保护程序。

  利用ACDSee软件制作屏幕保护程序,强以选择好的图片自动播放,还可以为屏幕添加背景音乐和介绍呢!老师现在就示范一次,同学们注意观察呀!

  教师讲解示范、学生观察;

  有没有会的同学了,请上台示范一下好吗?

  学生上台示范。

  这个同学真棒啊!现在全班同学自己练习,请你和教师一起帮助有困难的同学吧!

  学生练习、教师巡视指导。

  3、实践

  根据自己本课知识的掌握情况,完成“试一试”部分练习。

  学生练习、教师巡视指导。

  4、分层练习

  请同学们看书“知识窗”内容给自己屏幕保护程序设置密码。

  学生练习、教师巡视指导。

  学生示范。

  5、评价小结。

  学生根据自己学习情况完成“评一评”,给自己打上星星。