Unit 3《Toys》Lesson 5的教案设计
教学目标:
复习、巩固本单元的玩具单词和句子
I ve got lots of toys. Can we play ball, please? Here we go. We can share too, just like you.
提倡并培养了学生关心他人、互助互爱的`好品质
重点难点:
复习、巩固本单元的玩具单词和句子 I ve got lots of toys. Can we play ball, please? Here we go. We can share too, just like you.
教学准备:
教学挂图、教学磁带、动物图片
教学过程:
A. Greetings
B. 教师先整体介绍故事内容,然后出示教学挂图。要求学生观察思考 后,用汉语简单介绍故事大意。教师也可引导学生说出故事大意。
C. 教师指图,用英语介绍故事 教师可让学生看图并听录音,然后让他们试着到黑板前面边听边指 出相应的图。 教师还可以让学生看着图再听录音或教师自己讲故事。之后,让学 生在理解的基础上跟录音一起说。可让学生一边说一边举起相应的玩具图片。
D. 教师指图,全班一起说故事
E. 提问。通过这个故事,你向熊猫学到了什么?
课后反思
Review and test
进行单元小结,并进行单元检测
单元小结
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