六年级上体育教案参考
六年级上体育教案参考
第1课时
教学内容:做早操的好处
教学目的:
1、使学生知道,早操是学校体育活动内容之一。
2、天天做早操是国家对小学生的要求,也是对小学生健康成长的关怀;了解做早操的好处。
教学要点:
认识做早操能够全面锻炼身体,有利于培养良好的姿态。
法治渗透教育:渗透《中华人民共和国体育法》、
教学过程:
一、组织教学,师生问好。
二、导入、揭示课题--做早操的好处。
三、指导学生认识做早操的好处。
教师讲述:
1、能够清醒头脑,有利于学习;
2、能够呼吸新鲜空气,有利于健康;
3、能够全面锻炼身体,有利于培养良好的姿态;
4、能够养成经常锻炼身体的良好习惯。
讨论、交流:做早操有很多好处,你是怎么做的?今后你又要怎么做?讨论后让学生充分发表自己的见解。
四、法治渗透教育
渗透《中华人民共和国体育法》第三章:学校体育
第十七条教育行政部门和学校应当将体育作为学校教育的组成部分,培养德、智、体等方面全面发展的人才。
第十八条学校必须开设体育课,并将体育课列为考核学生学业成绩的科目。学校应当创造条件为病残学生组织适合其特点的体育活动。
第十九条学校必须实施国家体育锻炼标准,对学生在校期间每天用于体育活动的时间给予保证。
第二十条学校应当组织多种形式的课外体育活动,开展课外训练和体育
竞赛,并根据条件每学年举行一次全校性的体育运动会。
第二十一条学校应当按照国家有关规定,配备合格的体育教师,保障体育教师享受与其工作特点有关的待遇。
第二十二条学校应当按照国务院教育行政部门规定的.标准配置体育场地、设施和器材。
学校体育场地必须用于体育活动,不得挪作他用。
第二十三条学校应当建立学生体格健康检查制度。教育、体育和卫生行政部门应当加强对学生体质的监测。
五、导之以行
组织学生到操场做广播操。
六、总结。
第2课时
教学内容:体育课的常规要求
目的要求:使学生知道体育课的常规要求,逐步养成遵守体育课课堂常规的习惯。教学要点:知道并养成遵守体育课课堂常规的良好习惯。
法治渗透教育:渗透《中华人民共和国末成年人保护法》
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