七年级英语Unit4的教案

关于七年级英语Unit4的教案

　　七年级英语Unit4课时2Reading,grammarandtask

　　一、课前预习导学

　　(1)学习目标:

　　1正确、熟练地认读11—20的数字

　　2.掌握词组behindthechairsontheteacher’sdeskanartroom

　　aposteronthewall

　　3.正确运用Thereis/are句型

　　(2)课前预习

　　根据对话内容，选出能填入空白处的最佳答案。

　　A:Look!Thisisaphotoofmyclassroom.

　　B:Letmesee.It’sbigandclean.11

　　A:Therearefifty.Twenty-fiveboysandtwenty-fivegirls.

　　B:12

　　A:Twenty-five.

　　B:What’sthisneartheblackboard?

　　A:13

　　B:Whoishe

　　A:14

　　B:Whereareyou?

　　A:15

　　A.I’mhere.

　　B.It’samapofChina.

　　C.Howmanystudentsarethereinyourclass?

　　D.HeisourEnglishteacher.Welikehimverymuch.

　　E.Howmanydesksarethereinyourclassroom?

　　二、课堂合作探究

　　英汉比较

　　Thereis/aresth.in/on…

　　某地有某物

　　句型转换

　　1.Therearesomerulersinmypencilbox.(变一般疑问句并作否定回答)

　　__________________rulersin______pencilbox?No,______________.

　　2.Thereisaboxintheroom.(变复数句)

　　There_____________________intheroom.

　　3.Ihavetwopensinmybag.(改成同义句)

　　______________twopensinmybag.

　　4.I’minClass1.(划线提问)____________________________in?

　　5.Thisismyclassroom.(变一般疑问句并作肯定回答)

　　_____________________classroom?Yes,______________.

　　三、课内练习巩固选择填空

　　()1.-Whatisthis?-It’saphoto_______hisfamily.

　　A.onB.inC.of

　　()2.There________abagandsomebooksonthedesk.

　　A.isB.areC.am

　　()3.Therearesomerulersonthe________desk.

　　A.teacherB.teacher’sC.teachers’

　　()4.Itis_______apple.

　　A.aB.theC.an

　　()5.Icanseesome_______trees.

　　A.pearB.pearsC.pear’s

　　四、课后拓展延伸阅读理解

　　Hi,I’mSammi.I’minClass3,Grade1.I’mfromEngland.I’mshortbutI’mstrong.Therearesixteenboysandeighteengirlsinmyclass.Look!Thisismyclassroom.Therearetwoblackboardsonthewall.Thereisapictureonthewall,too.Therearefifteendesksandachairintheclassroom.Thereisabagbehindthechair.Itisourteacher’s.Ontheteacher’sdesk,therearetwentynewbooks.

　　A)判断正误，分别用“T”和“F”表示

　　()1.SammiisanEnglishboy.

　　()2.Sammiisshortandstrong.

　　()3.therearetwenty-fourstudentsinherclass.

　　()4.Therearetwopicturesandablackboardonthewall.

　　()5.therearetwopicturesintheclassroom.

　　B)根据短文内容，补全下列单词

　　1.SammiisinC__________three,GradeOne.

　　2.Theteacher’sbagisb__________thechair.

　　3.SammiisnotfromC__________.SheisfromE__________

　　4.Thebooksontheteacher’sdeskaren__________.

　　5.Therearef__________desksintheclassroom.

　　五、教学效果验收

　　(1)错题警报

　　(2)错因分析

　　(3)矫正补救

　　(4)教与学反思(教师与学生分别从不同角度)