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音乐教案

小学一年级第一学期音乐教学计划

  教 学 进 度 表    本学期实际上课20周,共20节,其中机动2节。周次 时间 单元及主要内容 课时 多媒体第1...

小学一年级音乐《上学歌》教案

  课题:上学歌                  总课时数...

小学一年级音乐《闪烁的小星》教案(2课时)

  课题:第二课  闪烁的小星          总课时数:第1节教学内容:1、综合训练:音的长短  ...

小学一年级音乐《小袋鼠》

  课题:小袋鼠       总课时数:第1节教学内容:1、歌曲:小袋鼠  2、歌表演  3、综合训练:u 木鱼  4、欣赏:梦幻曲(大提琴独奏曲)       雪花飞舞—选自《儿童园地》(电子合成器演奏)教学目标:1、学习“u”...

小学一年级音乐小青蛙找家(2课时)

  课题:小青蛙找家       总课时数:第1节教学内容:1、综合训练:节奏练习2、集体舞:假如幸福的话拍拍手吧3、歌曲:小青蛙找家  (仅学歌词)教学目标:1、继续巩固X和XX的时值,并...

小学一年级音乐国旗国旗真美丽

  课题:国旗国旗真美丽          总课时数:第1节教学内容:1、歌曲:《国旗国旗真美丽》学唱。2、综合训练:音的强弱3、音乐游戏:...

小学一年级音乐小蜻蜓

  课题:小蜻蜓                总课时数:第1节教学内容:1、歌...

小学一年级音乐牧童

  课题:牧童               总课时数:第1节教学内容:1、歌曲:牧童&nb...

小学一年级音乐《洗手绢》

  课题:洗手绢              总课时数:第2节教学内容:1、歌曲:洗手绢 &...

小学一年级音乐《火车开了》(2课时)

  课题:火车开了               总课时数:第1节教学内容: &n...

小学一年级音乐《唢呐配喇叭》

  课题:唢呐配喇叭             总课时数:第1节教学内容:   &...

小学新课改一年级艺术课程《猜猜我是谁》

  教学目标:     在游戏活动中引发学生关注和了解动物朋友的愿望。通过对动物的声音、形象、动作的辨别、模仿和表演,感知艺术的基本要素,如:声音的强弱、长短、音色的变化,和动作的形态等。教学准备:1...

一年级《大雨和小雨》

  年级:一年级        课时:一课时教学内容: 1 歌曲寻找生活中的声音;2〈〈大雨和小雨〉〉;3 听听我创造的声音。教材分析:歌曲音域六度,旋律流畅、节奏简单,富有儿童特点。歌词模...

艺术综合课《动物的家园》课案设计及评析

  课 题:动物的家园课 型:艺术综合课年 级:一年级课 时:1-2课时教材分析:神奇的大森林是动植物的王国,各种各样的动物在森林里生生不息。孩子们对大森林充满了神奇与向往。本课让学生通过几首音乐作品的欣赏,对用音乐来描绘的小动物有一个初步...

摇篮曲与进行曲

  一、 教学内容:  摇篮曲与进行曲的对比欣赏、表现及创作。二、 教学目标:  1、 情感目标:通过对摇篮曲、进行曲这两类体裁乐曲的欣赏、表现和创作,养成学生良好的欣赏习惯并适当培养其音乐鉴赏和评价的能力,进而激发他们探究、表现音乐的兴趣...

童话歌舞剧《小熊请客》

  教学目的:表演童话歌舞剧片段,引发学生对角色的想象力与表现能力,体验在集体活动中的乐趣,增强合作意识。教学重点:童话歌舞剧《小熊请客》的表演。教学难点:引导孩子们在不背台,大声演唱、对话的基础上较生动地表演教学准备:  1、动物头饰(狗...

二年级《快乐的音乐会》

  教材:人音版小学音乐教材第三册 教学目标 :   1、巩固“X 、 X 、 X ”节奏,复习歌曲《快乐的音乐会》。    2、培养学生的音乐想象能力、表演能力与创作能力。    3、感受人与动物的和谐。 教...

我是这样进行歌表演的

    歌表演融思想性和趣味性,音乐性和舞蹈性于一体,是最简易的音乐和舞蹈的综合艺术形式,也是学生最易接受的一种表现方式,它把无形的声音同无声的形态动作结合在一起,能充分调动学生的积极性,有利于他们的身心得到全面发展。 ...

《草原就是我的家》

  《草原就是我的家》教学案例执教:厦门市槟榔小学 黄敏青评析:厦门市教育学院 林家凌 【片段1】1.观看课件,体验民俗。(背景音乐:草原就是我的家)师:蒙古族地区每年七八月间都举行隆重的那达慕大会。现在让我们一起去看一看他们在干...

多元化,音乐课堂新视角

  课改之事,史无前例,无本可套,那么作为一线教师,如何适应新一轮的课程改革,如何在教学改革中发挥自身作用,使学生真正成为课堂的主人呢?我的做法是把相关内容引进音乐课堂,形成一种多元化的教学主题,以辅助教学,优化教学,延伸教学。下面,我从以...

《音乐课程标准》与中师音乐教学改革

  《音乐课程标准》的出台,是适应当前基础教育整体改革和音乐教育自身发展的一大举措。笔者有幸参加了由教育部主办、西南师大承办的全国第二期基础教育小学音乐新课程骨干培训者国家级研修班的学习。通过研修班的学习提高了对音乐新课程标准的认识。音乐课...

有关于少儿舞蹈的训练

  舞蹈教师在教学中采用的方法,不应该是主观随意的。正如其他学科一样,应该依据教学对象的年龄、能力所要教授教材的内容和要求制定相应的教学方法。舞蹈初学者一般多是十岁左右的少年。由于年龄的特征,他们的模仿能力理解能力强,他们善于模仿教师的舞蹈...

义务教育小学音乐新课程标准

  目 录  第一部分 前言  一、课程性质与价值  二、基本理念  三、课程标准的设计思路  第二部分 课程目标  一、总目标  二、学段目标  第三部分 内容标准  一、感受与鉴赏  二、表现  三、创造  四、音乐与相关文化  第四部...

初一音乐 岭南春早

  作者朱子强 年级:初中一年级执教:龙岗区大鹏华侨中学 朱子强教具:录音机、教学磁带、钢琴、打击乐器、投影仪、提板。教学目的1、 通过学习《岭南春早》,让学生体会到党的改革开放政策为我国迎来了“岭南春早”的大好形势,给岭南带来了欣欣向荣的...

弦乐器家族——西洋管弦乐队简介

  作者杨俊丽 年级:初中一年级执教:深圳市园岭中学 杨俊丽 教学目的1、 让学生了解西洋管弦乐队中的弦乐器家族。2、 认识各种弦乐器的外型,了解其音质音色、表现力及在乐队中的地位和作用。3、 了解弦乐四重奏及弦乐家族的演奏形式,听辨其和声...

初一音乐 可爱的家

  作者宋曦 教材:沿海版第一册,第八课课题:《可爱的家》年级:初中一年级执教:北大附中南山校 宋曦一、 教学内容:(1) 音乐知识:弱起小节,反复跳跃记号(2) 欣 赏:《可爱的家》的MTV(3) 学唱歌曲《可爱的家》二、 教学目的:(1...

初一音乐 凤阳花鼓

  作者肖丽娣 年级:初中一年级执教:深圳市华强中学 肖丽娣教学目的任务为了宏扬民族文化,学唱安徽民歌《凤阳花鼓》,了解民族打击乐器,并初步掌握它们的演奏方法和使用效果,让学生用打击乐器参与活动,为《凤阳花鼓》进行再创作。重难点是歌曲中的附...

高一教案 音乐要素

  作者许以远 年级:高一年级执教:笋岗中学 许以远教材分析:这是人类音社高中《音乐》课本第一单元第二部分内容,这部分内容介绍了音乐要素节奏、旋律的基本知识和要点,以及中国历史歌曲《长城谣》。通过学习,使学生对节奏和旋律在音乐中的作用有进一...

高一音乐 京剧音乐

  作者廖平凡 年级:高中一年级教材:人民音乐出版社《高级中学音乐课本》第三节执教:深圳市碧波中学 廖平凡教具:影碟机 影碟(唱段实况) 幻灯片 幻片机 彩电等教学目的1、 通过对京剧的简介,使学生了解京剧基础知识。2、 通过京剧名段欣赏和...

民族乐派第一课《沃尔塔瓦河》

  作者唐牧歌 教材:人音版高中(全一册)第五单元之三民族乐派第一课授课:唐牧歌 南山育才中学课题:《沃尔塔瓦河》课型:音乐欣赏课年级:高中二年级教具:钢琴、电视机、音响、VCD机、录像机、投影仪、CD(沃尔塔瓦河主题歌)、VCD(索尔第指...

公开课《当兵的人》的教案-初中音乐教案

  浙江绍兴县实验中学 唐春晓1、引入:⑴同学们,在上课之前,老师先给大家带来一首优美动听的歌曲,大家先猜一下老师会唱一首什么歌?⑵播放《为了谁》的伴奏,老师深情地演唱。⑶那么大家知道这首歌是在什么时候什么背景下为谁而作的吗?(学生回答)⑷...

长江两岸——民歌节 -初中音乐教案

  长江两岸——民歌节 水阁中学   朱晓霞 教学目标: 1、通过以比赛记分的方式来充分调动学生学习的兴趣和积极性,引导学生主动参与与音乐实践。 2、激发学生创作欲望,体验对音乐理解和动作创作的成功感。 教学重点: 在体...

瑰丽的电声-初中音乐教案

  瑰丽的电声教学内容: 1、  了解电声乐队和电子音乐的相关知识。2、  欣赏乐曲《夜莺》。3、  对比欣赏古筝独奏和电子合成器演奏的《渔舟唱晚》的片段。  ...

《行进中的歌》教学设计-新教材人音版

  课题:《行进中的歌》授课人:汤世文教学对象:初一(4)班课型:音乐欣赏课课时:第一课时教学方法:情境教学法、参与体验法、范唱法。教学目标:1、使学生喜欢聆听本单元的进行曲,以积极进取的精神投入生活。   &...

音乐教案《唱脸谱》-人音版初中音乐教案

    湖北宜都  谭平 课题概述 《唱脸谱》是人音社九年义务教育三年制初中音乐教材第三册第四单元中的一首京歌,也是整个单元中唯一一首与众不同的歌曲,这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺音...

《身边的音乐》-湘版初中音乐教案

  《身边的音乐》 湖北省宜都市姚店中学  谭平 课题:身边的音乐 教学目标: 1、找出身边的音乐,了解这些音乐的作用; 2、识别音乐的情绪,发挥创造想象力为生活中的不同场景配置背景音乐。  &nbs...

音乐在我身边-湘版音乐教案

  第七单元  音乐在我身边 教学目标 通过对本单元教学,学生能够:1、  对音乐与生活的关系有初步的认识;2、  对身边的音乐产生兴趣并萌生探索的欲望;3、  ...

难忘的历程-中学音乐教案

  难忘的历程 音乐教学设计作者:杨晓莉教学目标:一、通过欣赏,了解革命历程,激发学生奋发向上,敢于拼搏的斗志。二、掌握轮唱的演唱方法,并演唱歌曲《解放区的天》,了解轮唱在音乐表现方面的作用。教学重、难点:把握节奏,掌握运用轮唱的形式演唱歌...

故乡的云-中学音乐教案

  故乡的云 音乐教案无锡市长江中学  邹亚冰教学目标:1、通过一组中外作品的演唱和欣赏,感受作品流露出的对亲人,对祖国,对家乡的思念和热爱之情。2、结合具体作品初步理解节奏和旋律是音乐表现的两大要素。能用连贯的气息,圆润和谐的声...

歌曲《向日葵》、欣赏《百鸟朝凤》音乐课教案

  歌曲《向日葵》、欣赏《百鸟朝凤》音乐课教案三课时网友 li_qiaoling@ibcas.ac.cn 推荐 一、教学内容1歌曲《向日葵》2综合训练      &nbs...

音乐教案《壮丽的诗篇——颂歌》

  音乐教案《壮丽的诗篇——颂歌》 湖北省宜都市姚店中学 谭平 设计思路: 让学生在听赏颂歌中激发听赏音乐的兴趣,在演唱颂歌中获得音乐的体验,鼓励学生在听赏中有独立的感受与见解,提高学生对优秀音乐作品的鉴赏能力,培养他们热爱生活和热爱祖国的...

《音乐与绘画》教案-小学音乐教案

  《音乐与绘画》教案(实习作品)首都师范大学音乐学院  2001级  高洁 教学对象:初中二年级教学目标:1、欣赏音乐与绘画作品,找出音乐与绘画的要素,体会音乐与绘画的联系。   &nbs...

中学艺术综合课《秋诗、秋画、秋乐》-教案

  中学艺术综合课《秋诗、秋画、秋乐》教材:义务教育课程标准实验教科书  艺术课程  七年级上册          &n...

说课稿:中学艺术综合课《秋诗、秋画、秋乐》

  说课稿:中学艺术综合课《秋诗、秋画、秋乐》温州市实验中学分校 李咏雪(各位老师,大家好。今天我为大家带来的是一节……)艺术课程是在教育改革中诞生的新型课程,和我们原有的音乐课程所不同的是,它将音乐与美术合在了一起,克服了听觉(音乐)与视...

真情的呼唤——《爱之歌》教学设计

  真情的呼唤——《爱之歌》教学设计湖南省长沙市田家炳实验中学  高丽萍【内容】义务教育课程标准音乐教科书(湘版)         八年级下册第一单元...

《半屏山》教案

  《半屏山》教案(请作者联系站长) 课题:《半屏山》课型:新授课年级:初二教学目标: 1 通过教唱歌曲,培养学生为祖国统一而努力的思想感情,培养学生用较深的气息支持的发声方法演唱抒情歌曲的能力。 &...

《中国京剧》教学设计-中学音乐教案

  《中国京剧》教学设计南京南化二中 吴媛媛   本站网友wasamy推荐课时:二课时 课型:欣赏课 年级:初中二年级 教学目标: 1、通过本课学习,使学生对我国京剧文化艺术中的行...

《动物狂欢节》教学设计

  《动物狂欢节》教学设计授课人:杨雪莲  wasamy推荐 附教研员申屏娜点评 课题:动物狂欢节 教学目的:1.通过欣赏不同的乐曲来形象地描绘各种动物,理解音乐是通过哪些方式来体现它们的特点的(旋律,速度,音色,强弱等...

影视与音乐智力大冲浪-中学音乐教案

  影视与音乐智力大冲浪——《银海乐波》 上海辽阳中学 王莹  年级:七年级 教学目标:1、通过听、唱、影视片中的歌曲,让学生了解多彩的荧屏世界,感受音乐在影视中的不同作用。2、熟记较重要的主题音乐片断,并能唱...

《命运》交响曲第一乐章以及德彪西《水中倒影》的赏析

  《命运》交响曲第一乐章的赏析江苏省南京市大厂区晓山路南化一中 杨雪莲课时:一课时课型:欣赏课教学内容:一、贝多芬 《命运》交响曲第一乐章        &n...

音乐与绘画-中学音乐教案

  音 乐 与 绘 画长沙市田家炳实验中学   高丽萍【内容】义务教育课程标准音乐教科书(湘版)         八年级下册第三单元《艺苑风...

课例《唱脸谱》

  课例《唱脸谱》  湖北省宜都市姚店中学  谭平课题概述《唱脸谱》是人音社九年义务教育三年制初中音乐教材第三册第四单元中的一首京歌,也是整个单元中唯一一首与众不同的歌曲,这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺...

《荧屏乐声》教学设计-中学音乐教案

  《荧屏乐声》教学设计长沙市田家炳实验中学  高丽萍 课    题:《荧屏乐声》教学内容:    义务教育课程标准音乐实验教材(人音版)第13册第六单元教学目...

《小青蛙找家》-小学音乐教案

  《小青蛙找家》安徽省芜湖市大庆路小学 俞佳佳教学内容:1、演唱并表演《小青蛙找家》;2、歌词创编。 教学目标:1、用轻快富有弹性的声音演唱《小青蛙找家》,模仿小青蛙的动作准确地与音乐一起开始和结束。2、通过演唱和身体的动作表现...

音乐活动课《歌曲大比拼》-中学音乐教学设计

  音乐活动课《歌曲大比拼》湖北省宜都市姚店中学   谭平活动目的:一、激发学生的音乐学习兴趣,加强学生音乐知识的积累,发展学生个性特长,培养创造美和表现美的能力;二、提高学生音乐素质,增强竞争意识,培养团结协作的集体主...

初中一年级艺术课《京剧大舞台》教案(含教学意图)

  初中一年级艺术课《京剧大舞台》教案(含教学意图)湖北省武昌区 王亚舒课    题:《京剧大舞台》(自编教材)课    型:艺术课教学对象:初中一年级教学方法:1、情境教学法&n...

《瑶族舞曲》说课稿-音乐教学说课

  《瑶族舞曲》说课稿(注:作者的课件需要特定运行环境,不能打开)河南省焦作市 张馨宁一、说教材(点 一 )本节课是九年义务教育三年制初中音乐课本第二册第二单元《音乐的情感表达》的第一课时??民族管弦乐曲《瑶族舞曲》,它是一节欣赏...

音乐与画面

  音乐与画面——漫画《地下铁》与其场景音乐 广西师大附中 封奇俊年级:初中一年级课时:一课时(45分钟)【教学目的】一、 生通过课堂上的听音乐配画面活动,主动地发挥想象力。二、 使教师进一步地了解学生对音乐的感受力。三、 从学生...

歌曲《哩哩哩》教案-中学音乐教案

  歌曲《哩哩哩》教案 年级:  初中二年级              ...

节拍的类型

  节拍的类型  上海市新基础教育实验学校 王世明【教学目的】一、掌握有关节拍的音乐知识,了解节拍在音乐中的表现作用。  二、熟悉掌握二四拍、三四拍、四四拍的指挥图式,并能富有表情地指挥较简单的一段体二四拍、三...

《吹草哨》2声部训练(3课时)

  课题-吹  草  哨-执教人-吴国祥--   教  学  目  标-一、通过《吹草哨》的演唱,是学生了解朝鲜族歌曲的风格和特点。感受大自然的美好,教育学生热爱春天,珍...

“西部放歌”——《边区十唱》(号子)

  “西部放歌”——《边区十唱》(号子)广西师大附中  封奇俊年级:初中一年级课时:一课时教材:九年义务教育三年制初级中学教科书 音乐 第一册 (广西教育出版社) 【教学目的】一、使学生了解《边区十唱》的产生,了解“号子...

音乐与画面-中学音乐教案

  音乐与画面——漫画《地下铁》与其场景音乐 广西师大附中 封奇俊年级:初中一年级课时:一课时(45分钟)【教学目的】一、 生通过课堂上的听音乐配画面活动,主动地发挥想象力。二、 使教师进一步地了解学生对音乐的感受力。三、 从学生...

中国民歌-中学音乐教案

  中国民歌安徽蚌埠张公山中学  王晓琴  年级:初中一年级  课时:二课时  教学内容和目的:      1、介绍中国民歌的种类及音乐风格。&nbs...

《中国民间歌曲》教学教案-中学音乐教案

   《中国民间歌曲》教学教案授课教师:宋皓 包头35中e-mails: ongjiaoshi@163.com授课班级:初二1—10课    时:1课时教    具:计算...

《小蜜蜂》-小学音乐教案

  《小蜜蜂》 育秀实验学校    吴  玲教学目标:      1、掌握一个升号调do  re  mi  fa  so...

《流行音乐中的几种形式》-

  《流行音乐中的几种形式》北京市华夏女子中学音乐教师徐彤——初三年级音乐实验课 一、教学构想及教学目的: 随着社会的不断发展,科技的日新月异,人们不断尝试着新鲜丰富的生活。音乐作为一门不可或缺的艺术种类而言,有着其自身的特点。音乐是美的、...

节奏型的表现-中学音乐教案

  节  奏   型  的  表  现 设计者:上海市一中学  张展英年级:六年级第一学期第三单元第七课教学内容:    1、唱河北民歌《对花》,为这...
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