小动物怎么过冬

小动物怎么过冬

小动物怎么过冬1

目标：感知冬季特征，发现冬季的小动物有没有变化，从中使幼儿感受冬天里的小动物的变化。

准备：1、平时多给幼儿机会观察动物的活动。

2、有关的图片、玩具

3、有关小动物过冬的有趣故事

过程：1、感受气温变化：用小手摸一摸自己的脸颊、鼻尖、张开小嘴向外呼气，会看见一股股“白雾”。再用小手摸摸院子里的大型玩具、石凳、栏杆等，都会感觉“凉凉的`”。

2、到院子里找一找，小蚂蚁、小虫、小鸟它们都去那里了？

3、从幼儿自身对冬天的感受，引出小动物如何过冬的话题。请幼儿说一说，你知道小动物冬天是怎么过冬的（配合图片或玩具）。

4、给幼儿讲有关动物过冬的短小故事，请幼儿学一学小动物过冬的样子。

5、游戏：教师发问：“小熊（虫子、小蚂蚁等）小动物怎样过冬？”幼儿边答边用动作来表示，看谁答的又快又学的像。

小动物怎么过冬

小动物怎么过冬2

　　活动目标：

　　感知冬季特征，发现冬季的小动物有没有变化，从中使幼儿感受冬天里的小动物的变化。

　　活动准备：

　　1、平时多给幼儿机会观察动物的活动。

　　2、有关的图片、玩具

　　3、有关小动物过冬的有趣故事

　　活动过程：

　　1、感受气温变化：用小手摸一摸自己的脸颊、鼻尖、张开小嘴向外呼气，会看见一股股“白雾”。再用小手摸摸院子里的'大型玩具、石凳、栏杆等，都会感觉“凉凉的”。

　　2、到院子里找一找，小蚂蚁、小虫、小鸟它们都去那里了?

　　3、从幼儿自身对冬天的感受，引出小动物如何过冬的话题。请幼儿说一说，你知道小动物冬天是怎么过冬的(配合图片或玩具)。

　　4、给幼儿讲有关动物过冬的短小故事，请幼儿学一学小动物过冬的样子。

　　5、游戏：教师发问：“小熊(虫子、小蚂蚁等)小动物怎样过冬?”幼儿边答边用动作来表示，看谁答的又快又学的像。