幼教大班语文教案 表情歌
活动名称: 表情歌· 活动目标:
· 1、学习歌曲,能根据指定的情绪创编新的歌词和动作同时配以相应表
·· 情。
· 2、学习领唱和齐唱,注意倾听和观察领唱者的歌词和动作,并做出相应
·· 的反应。
· 活动准备:
·· 表情图:高兴、生气、难过。
· 活动过程:
· 1、学习歌曲
·· (1)出示表情图,请幼儿说一说,做一做自己高兴、生气、难过时
··· 的表情,动作。
·· (2)老师示范演唱歌曲。
·· (3)请幼儿练习歌曲中的节奏部分。
·· (4)幼儿跟老师一起唱歌,节奏部分要拍整齐,要把高兴的心情用
··· 表情表现出来。
· 2、学习领唱和齐唱
·· (1)请幼儿讨论:这首歌哪一句可以一个人来唱,哪一句可以大家
··· 一起来唱。
·· (2)练习领唱和齐唱,请一名幼儿唱第一、二句其他小朋友唱第三
··· 句。
· 3、创编歌词
·· (1)老师指定一个表情,如生气,请小朋友们创编生气时的动作并编成歌词唱出来。
·· (2)
· 全体小朋友围成一个圈,由老师或小朋友确定一种情绪,幼儿依次创编歌词和动作,用领唱、齐唱的方式演唱,轮流几个人后,再换一种情绪,请大家创编。
· 活动延伸:
·· 在美工活动中画“表情”。
· 活动评价:
··
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