幼儿园大班语言教案：新奇的世界
教学目标：
1.聆听故事，学习一新奇的眼光观察周围的世界。
2.能以小老鼠的视角进行具体的描述。
重点难点：
1.学习用新奇的眼光观察周围的世界
2.对自己观察的事进行描述
教学准备：
挂图，故事磁带
教学过程：
一、教师讲述故事开头引出课
1.出示挂图一，教师讲述故事开头，引导幼儿想象。
2.请幼儿将自己想象的树林景象描述出来。
3.教师小结幼儿的讲述，并以概括。
4.出示挂图二、三、四，请幼儿将自己的的想象与画面上呈现的.场景结合起来描述。
5.引导幼儿说说，小老鼠描述树林里的新奇景象。
二、讨论
1.教师带幼儿去幼儿园的绿地，引导他们自己的想象仔细的观察。
2.引导幼儿一边观察，一边表述。
3.小结幼儿的观察与表述。
有效语言设计：
1.清晨的树林里有什么样的情景?小老鼠看到什么听到了哪些声音?闻到了什么味道?
2.小老鼠是怎么讲述给妈妈听的?
3.小老鼠是会怎样描述树林里的新奇景象?
4.为什么小老鼠会发现树林里很新奇、很有趣呢?
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