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小学语文二年级上册《植物妈妈有办法》教学设计

时间:2021-12-08 20:51:35 小学二年级语文教案 我要投稿

小学语文二年级上册《植物妈妈有办法》教学设计

教学内容:人教版课标实验教材二年级上册

小学语文二年级上册《植物妈妈有办法》教学设计

··        课前透视

··        《植物妈妈有办法》是一首充满儿童情趣、富有韵律感的诗歌。全诗生动形象地把自然知识蕴含其中,语言朗朗上口,内容浅显易懂,是优秀的科普作品。课文共有五小节,分别介绍了蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的,配有两幅插图。教学中应抓住诗歌利于朗读,内容充满情趣的特点,激发学生童心,引导学生在多读读好上下功夫,进而体会文章表达的精妙和其中蕴含的知识。

··        课文是用拟人手法告诉我们科学知识的,学生容易被吸引,并且文中介绍的内容大多数的学生有一定的了解和体验。教学时应在读中感悟的基础上,联系实际,创设情境,激发学生了解植物知识、探索大自然奥秘的兴趣,培养学生留心身边的事物、认真观察的好习惯,有一定词语积累。

··        教学目标:

··        1、会认12个生字,会写10个生字。

··        2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

··        3、有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。

··        教学重点:

··        1、在读中感悟课文的韵律美,了解课文告诉我们的知识。

··        2、识字写字。

··        信息资料

··        1、教师准备有关网站、演示课件或相关的挂图,生字卡片。

··        2、学生了解有关“植物传播种子的方法”的知识。

··        教学时数 两课时

··                      第一课时

··        切入举偶

··        1、谈话引入:小朋友,秋天是植物种子成熟的季节,种子宝宝要告别妈妈开始自己的生活,你们想知道植物妈妈是用什么好办法来送别自己的孩子的吗?今天我们就来学习《植物妈妈有办法》。板书课题。

··        (本课内容充满童趣,谈话直奔课文主旨,吸引学生,激发学习兴趣。)

··        2、课件演示:播放蒲公英、苍耳等植物传播种子的动画,引导学生观察。今天《植物妈妈有办法》这一课要告诉我们植物传播种子的巧妙办法,现在我们就来学习。板书课题。

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