近日，郑州大学旅游管理学院给学生布置主题为“亲情寒假、感恩父母”的寒假作业，内容之一就是给父母磕一个头。学院的目的是让大学生感谢父母的养育之恩。此事经媒体宣扬后，社会上关于此作业的话题也众说纷纭，莫衷一是，该学院认为，以传统方式表达对父母的感恩。可大学生们认为，这是封建意识，不能接受。礼仪专家认为，给父母磕头是中华民族最高的礼节，是真挚情感的表达，是内心情感的重要表达方式，是我们一项优良传统。向父母表达感恩之情，为父母磕头是对父母表示感谢之情最好的形式，值得提倡。（《中国青年报》2007年1月25日）

    放寒假了，学校为学生布置一项有意义的寒假作业本来是好事，尤其是在当下大学生思想受到各方面的影响，对于父母的感恩心有所谈化，作为教育学生的学校完全有责任对大学生进行这方面的教育和引导，对其布置一些能涉及到感恩心的寒假作业实际上是很有必要的，但我觉得该学院的这份作业确实有点牵强附会，其实进行传统教育的方式有多种，我们为何一定要对其进行这种老古董的向父母磕头的方式呢？

    在寒假期间，学校给学生布置一份特殊的寒假作业，一是参与社会的需要，另外也是教育学生的必要。让其在假期里参加一些有意义的活动，作几件好人好事，做些孝敬父母、长辈和的事等。说实在的，现在的孩子绝大多数都是独生子女，他们得到的爱很多，却常以自我为中心，难以想到回报。而学校给学生布置扫寒假作业，既要有意义，还要实用管用。学生给长辈洗洗脚，做做家务，帮助大人打扫卫生，做好人好事等等。让学生给自己算一笔感恩账，将自己一年的学费、住宿费、生活费等各项花费算个总账，再把父母一年的总收入算个总账，想一想父母的艰辛和奉献；为父母做一顿饭、谈一次心、敬一杯酒、说一句祝福的话、鞠一个躬、干一些家务等活动，都是表达自己对父母的感恩之心。

    学生拿到这份特殊寒假作业后，关键要能完成，还要不拘一格，应该明白学校的这份作业并不是一般的教诲，可见其良苦用心，即这样做的目的就是为了培养孩子关心社会关心他人，知恩图报，养成良好习惯，进行素质教育，达到育人和教学的双赢。

    在如今的社会，青少年教育已经是社会各方（学校、共青团组织、家庭、未成年人教育机构等）研究的最大课题，也是家长最头痛的事。但最终青少年教育主要还在于校方，如果学校勇于承担起青少年教育的重任，作为社会危害之一的青少年犯罪也会随之降低。如果我们所有的学校在每一次假期来临时，开展一次多方位全方面的调查，对孩子教育和关心的问题请教于家长和社会及学生自己，给每一位孩子布置一份特殊而有意义的假期作业，达到教育的目的多好啊！让学生在假期除了养成“孝、礼、勤”的良好行为习惯，还要参加一些社会活动，包括参加社区扶贫活动、参加文艺表演、给邻里孤寡老人送温暖活动等。让城里的孩子到农村过新年，感受浓浓的春节氛围。让农村的孩子到城里体验城里的欢乐和乐趣。通过用心去体验春节期间浓浓的“中国年”和“中国情”，这都是感恩的表现和作为。

    但我们不一定要进行传统的给父母磕头这种形式的寒假作业，现在社会发展了，人都在变化，表达感恩的方式多种多样，给父母磕头只是感恩父母的一个活动形式，学生也可以不磕头，鞠个躬也可以，形式并不重要，重要的是要怀有一颗感恩的心。学生在外求学，往往忽略对父母的关注，通过一系列活动，培养他们的感恩意识，这才是我们的根本之所在