1977年的冬天，当恢复高考的喜讯传遍神州时，570万考生是怎样一种振奋，570万家庭是怎样一种期待，人才匮乏的共和国又是怎样一种欣慰。我们可以找出高考体系中的种种弊端，但同样无法否认，那些正率领中国前进的各行各业的许多精英分子，正是通过高考制度才有机会接受高等教育，正是因为这一考，才让他们有机会实现今日个人事业蓬勃发展，并为社会民族贡献心力。包括那些张嘴闭嘴把高考批得一无是处的知识精英们，你们不也正是高考制度的受益者吗？如果没有高考，你们是在大山中插队，还是在边疆采棉花？堂堂社会精英，总不能一边吃肉，一边骂娘啊！

　　我们的宇宙飞船上了太空，你是否计算过那些功劳盖世的技术人员有多少人是通过高考选拔出来的？我们的绕月工程循序渐进，你可打听过多少幕后英雄脱胎于那黑色的七月？我们的经济持续快速增长，你可考虑过那些拉动中国经济快车的千里马中有多少是高考这个“伯乐”选出来的？类似的功劳举不胜举，难道都被选择性“失明”的人们忘记了？诚然，高考终有一天会消亡，但就如同我们可以在明清两代咒骂八股取士，却不能忽略唐宋年间科举的巨大贡献一样，高考制度在过去、现在以及将来的功劳与效用都不容忽视。

　　人们诟病高考制度造成“唯分是举”的局面，可谁又注意到，这至少形成了某种意义上真正的公平，总比那些看背景、讲家世、比钱财的选拔方式更有利于社会进步吧！倘若不是30年来的只认分不认人，会有那么多农村子弟走出大山纵横于大都市吗？会有那么多落后地区的子弟前往发达地区求学就业吗？会有那么多寒门子弟成为各自领域中的带头人和佼佼者吗？在中国这个大讲“人情世故”的社会里，或许他们的位置早已经被豪门纨绔子弟霸占了吧！从这个意义上说，高考这些年来维系了社会的公平性，避免了因教育不平等而产生更严重的两级分化，此乃千秋之功、至善之善！

　　不错，当今的高考体系中的确存在种种积弊，但我们一定要分清它们是疖癣之疾，还是膏肓之症。学费过高是高考的责任吗？就业难是高考的责任吗？扩招后的教学质量难升是高考的责任吗？学术腐败渐多是高考的责任吗？更何况，这些问题真的需要将高考制度彻底推翻来解决吗？出了问题就推倒重来，这似乎成了部分国人的思维定式，可您想过没有，若是对高考一棒子打死，又拿什么来替代它，而且这将浪费多少前人的智慧和社会资源，又将耗费多少今人的物质与精神力量进行重建？

　　瑕不掩瑜，高考在历史上和当代为国家选拔培育人才的功绩不可磨灭，不是被人随便挑几个毛病就能被打进十八层地狱的。同样，瑜亦不掩瑕，我们肯定高考的成功之处，却也不否定其自身存在的问题。我们不是事事法先王的迂腐夫子，我们明白高考改革势在必行。我们只是想说，高考在过去辉煌无限，在今天正值“盛年”，在将来亦大有可为。在将来的某一天，高考终究会退出历史舞台，但那将是它燃烧尽自己的最后一丝能量后，而不是在一片不负责任的“废除”声浪中过早地“夭折”！