资料图：孩子迎六一排练被累哭

     “六一”儿童节来临之际，各地举行多种庆祝活动。山东滨州一儿童表演队进行排练演出时，不少孩子因过于疲劳而被累哭。（5月31日 中国新闻网）

　　无独有偶，笔者所在城市日前也发生了一件相似的事件。五月下旬，某小学连续多日延后放学时间组织低年级学生排练大型歌舞。对学生的说法是为欢庆“六一”准备节目，实际上还有另外一个意图：某商场和该校达成默契，在6月1日开张，请学生表演歌舞，付给学校一定酬金。受利益驱动，校方一连一周延后放学时间排练节目，一练就是两个小时，每天都有多名学生累得支持不住，有的甚至昏倒。 这一情况引起许多家长的不满。

　　欢庆“六一”，组织小学生排练、表演一些节目，可以增强孩子们的节日气氛，这是好事。但是，如果方法不对头，好事也可能变成坏事。采取“加班加点”的方法组织小学生排练节目，超出了孩子的身体承受能力，让孩子挨累受罪。严重点说，这是对孩子身心的一种摧残，是把好事变成了坏事。如果是学校假借欢庆“六一”和商家“密谋”，把学生当成“小劳力”，靠出卖学生的“劳动”（表演节目）赚钱，把孩子累个好歹，问题就更加严重。

　　我们没有理由反对学校组织孩子排练节目欢庆“六一”，但是，我们有理由要求学校保障孩子的合法权益。休息好，是孩子的一项合法权益。学校必须维护孩子的这项合法权益。不妨可以这样说，孩子的节日，除了欢乐，就应该是休息。不仅不可发生排练、表演节目累哭、累晕孩子的事情，而且不应该在儿童的节日里布置过多的作业。我们甚至应该呼吁高层相关部门做出一条规定：“六一”这天全国小学免除家庭作业，让孩子轻轻松松过好自己的节日。

　　孩子就是孩子，不要把孩子变成“小大人”。那些本不该由孩子承担的社会责任，不要以某种借口强加到孩子身上。不仅“六一”期间不要让孩子挨累受罪，平时也不可让孩子超负荷“劳动”，课外活动、家庭作业不能影响孩子的正常休息。这应该成为学校的一条规则。