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高校发展也需“宏观调控”
 2007-09-18



      据教育部高教司统计,1994年,全国新闻学类专业点共有66个,到了2006年,全国已有460多所各类高校开设了新闻传播类专业点661个,在校生达到13万余人。而截至2006年11月,全国经核准颁发新版记者证的记者总人数也只有18万余人( 8月1日《中国青年报》)。

  这几年高校“超常规”发展,为人诟病已久。高校不再是纯洁的象牙塔,越发像公司,人们把这戏称为“大学经济”。在总体急剧扩张中,新闻专业比其他专业扩张得更迅猛,以至于“新闻专业泛滥得有点恐怖了”。

  一位教授道出了其中真相:“商业利益驱动是各高校争相开设新闻专业的动因之一。”大学开设新专业不是首先考虑到社会需求,不是考虑合理配置教育资源,仅瞄准着蛋糕上的草莓,忘记了知识分子的使命。大学已然不是纯粹的知识圣殿,其对经济利益的追逐不比任何商业机构逊色。

  以新闻学为例,几乎每5年,中国大学就能再培养出整个新闻行业的从业人员总数,人才的供给量远远超过需求量。社会真正需要的,高校供给不上;而不需要的,高校却在大量培养。难怪毕业生就业时,专业对口率仅仅占10%左右。

  而且,社会不但要承受“结构性失业”的危害,更要承受“结构性浪费”的负效应。新闻学科如此,其他“超常规”学科还有很多,而那些艰苦专业,那些需要“高投入、低产出”的专业虽然需求大却招生不足。

  既然大学的创收欲望那么强烈,从而导致盲目性、恶性竞争和过度开发。所以对高校专业设置仅靠“政策”已经行不通,毕竟“上有政策,下有对策”,对大学进行切实的、比较严格的“宏观调控”已是必须。


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