“团结的队伍无往而不胜！”

    在8月下旬举行的2007国际大学群英辩论赛中，中南财经政法大学代表队一路过关斩将，最终夺得桂冠，并将代表中国大陆进军国际辩论会总决赛。首次参加这一赛事的中南财政大何以笑傲群雄？

    国际群英辩论会缘起于1993年开始举办的国际大专辩论会，及其5年后开赛的全国大专辩论会。这两项国内外顶级辩论赛事的交替举办，为促进华语国家和地区文化的沟通交流，发挥了重要作用。

    32只参赛队伍多是中国政法大学、北京交通大学、浙江大学、北师大、人民大学、厦门大学等传统名校。作为中南财经政法大学的首支校常规辩论队是那样的年轻——从04级法学院学生组建至今，三年中他们频频取得佳绩：2005年成为“天伦律师杯”湖北高校法学辩论赛冠军队；2007年夺得全国大学生版权保护主题辩论赛冠军称号；再到今天成为中国大学网络辩论赛冠军。

    32支队伍，33天厮杀。提到队伍成功的原因，不论是教练还是队友，首先想到的就是“团结”二字。“团结的队伍无往而不胜！”

    本次网络辩论赛的规则是，全国32支高校辩论队通过网络视频进行辩论争夺A组中国代表队的1个名额。抽签分成上下半区进行对抗淘汰赛，共5轮31场。比赛使用三方网络视频技术，双方辩手在各自的学校、评委在北京通过网络进行辩论和评判。

    观众们所熟悉的中南财经政法大学辩论队可能只有网辩赛上出现的三位辩手，然而在他们的背后，还有八九位不为人知的陪练队员。

    从拿到辩题开始准备、找资料到模拟辩论、分析与总结，各个环节都是学生自己完成，老师只做一些指导和点评。这巨大的工作量光靠队员是完成不了的，此时，陪练队友们就起着至关重要的作用。

    从7月21日网辩赛开赛起，辩论队内部每天都要打一场模拟赛。陪练队员们会很仔细地去观看对手队的辩论比赛，揣摩其辩论风格，抓住其辩论特点，然后尽量模拟对手来测试参赛队员，使正式上场的队员能够适应对手的打法，提前做好准备。”“高等教育应该宽进严出还是严进宽出？”

　　“三天可盖起一栋大楼，能培养出一位大师么？”

    中南财经政法大学在战胜“同城师兄”中国政法大学后进入决赛，与力克北京交通大学的重庆大学狭路相逢。辩题重回大学象牙塔：“高等教育应该宽进严出还是严进宽出？”

    上半场，一向以攻守严密著称的重庆大学为正方，开场就展开了小范围防守战术，给高等教育下定义，认为其包括全日制和成人两种，以否定高等教育资源的稀缺性来放窄立论面躲避对手进攻。重庆大学从辩题的两端立论：宽进可以给更多人受教育机会，以人为本，全面提升国民素质；而严出则是对社会负责，是解决当前大学生质量普遍下降的最好方法。

    而反方中南财经政法大学则认为，现代社会有分工，人才需求有层次性，并非所有人都需要接受高等教育，考虑到现实高等教育资源的有限性，从经济和社会的角度看，严进宽出才是教育资源配置的最佳方案。

    在接下来的环节中，正方继续强化自己的立论，从高等教育旨在培养与塑造人的角度出发，强调只有宽进严出才更能够让更多人接受教育，满足人们的教育需求，并多次就现实中接受高等教育的途径变宽了好还是不好向对手发难。

    作为反方的中南财经政法大学接过剑锋，以“接受高等教育的途径变宽了，但每一条途径都加强管理，提高门槛，最终仍为严进”的观点将正方的进攻消解，并始终将攻辩的重心放在高等教育资源有限的现实情况上，认为资金、师资跟不上，“学生只闻其声，不见其人”的方法并不能满足人们的教育需求，还造成高校负债累累的情况。“1999年至2005年，我国新增770所高校，平均每3天新建一所。我们可以三天盖起一栋大楼，但我们三天能培养出一位大师么？”一句反问，气势夺人。“我们从来不苛求些什么，只要在辩论中我们付出过，努力过，奋斗过，拼搏过。那些洒在辩论中的欢笑和泪水，是我们青春路上最美好，最壮阔的记忆。这是我们的追求和渴望，更是光荣和梦想。”曹吉安、徐小奔、何卿源在自己的博客上，如是说。也许，这就是对于这支冠军队伍的最好诠释吧。

    据悉，中南财经政法大学将于11月21日开赛的国际大学群英辩论会总决赛上，代表中国大陆与香港中文大学、台湾东吴大学、澳门大学、马来西亚博特拉大学、新加坡国立大学等争夺本次国辩会桂冠。