依山傍水，人杰地灵。郁郁葱葱的伊山脚下，潺潺清流的盐河西畔，坐落着江苏省灌云实验小学。它始建于１９０９年，在近百年的办学历史中曾几易校名。全国解放以后的１９５９、１９６２、１９６７年分别易校名为“灌云师范附属小学”、“灌云县实验小学”、“朝阳九年制学校”。１９８２年，被江苏省教育厅立为首批省级实验小学之一。

　　学校现有新、老两个校区，占地面积７４．５亩，校舍总面积２９０００平方米。老校区位于县城中大街，古朴厚重；新校区位于县城西苑，优美恢弘。校园主路两边的香樟树影婆娑，香气四溢。花园曲径通幽，藤萝摇曳，花草树木，名目繁多。假山喷泉、游鱼水藻，彰显活泼；教学大楼、书画长廊，流溢书香……徜徉校园，热闹中透着恬静。

　　全新的面貌

　　学校设备用房充足，教学设施完善。现有７７个教学班，４８２５名学生，１７８名教职工。学校秉承“给孩子一个全新教育”的办学宗旨，坚持“以人为本，以德治校”的办学理念，追求“现代化、高质量、有特色”的办学目标，努力“创办人民满意的学校，创造适合学生个性发展的优质教育”。在教学领域，以新的视角审视素质教育的定位，理性地接受新课改理念，能够较好地实施有效的教学行为。写字教育、科学教育逐步成为学校鲜明的办学特色。

　　学校现有多功能教室、多媒体计算机网络室、软件制作室、电脑主控室、少先队队部室、卫生心理健康室、广播室、音乐室、美术室、自然科技实验室等专用教室；学校有３００米环形跑道田径场，１２０００多平方米的绿荫足球场，４个标准的篮球场，４大块学生活动场地；有闭路电视系统和全自动广播系统；校图书馆有藏书６万余册，电子图书５万册；建立了校园网，光纤接入教育城域网，开通了信息高速公路，实现了校园网络与地区网络的连接，基本实现了教学设备设施和教学管理的现代化。

　　一流的师资

　　学校领导班子年轻、和谐，开拓、务实，教师队伍进取、创新、爱岗、敬业。学校中青年教师约占教师总数的８６％。７０人本科毕业，１０２人大专毕业，５８人本科在读，两人研究生班在读。教师学历全部达标。教师中具有中教高级教师职称３人，小学高级教师职称１１６人。学校有国家级科技辅导员１人，江苏省优秀班主任３人，在县、市基本功大赛中获奖的２６人，市、县级骨干教师４６人，享受县政府骨干教师津贴５人。近几年，学校有２５名教师被评为省、市级先进教育工作者。教师在市级以上教育报刊发表或获奖论文６００余篇。

　　独特的理念

　　特色之一：以德治校。学校始终把加强德育工作放在首位，树立教书育人，管理育人，服务育人思想。坚持继承借鉴、发展创新的原则，重视德育工作的研究，运用“学校主导、家庭配合、社会参与”的德育工作思路。每学期通过开展“爱国教育、文明礼貌教育、安全法制教育、环境教育、廉正文化教育”等一系列德育主题活动来拓宽德育渠道，形成了独特的德育工作理念和操作体系。特色之二：写字教育。１９９７年，学校被全国中书会授予写字实验小学。学校以博大精深的书法艺术熏陶了一代又一代灌云实小的师生，培养着他们的意志力及审美力；锻炼了学生的耐心与恒心，由此也擦亮了一双双发现“美”的眼睛。写字教学成为学校的一大特色，师生练字，共同提高。学校有详细的写字实施方案，每个学期通过“写字达标”、“百日闯关”、“星级评选”、“小小书法家评选”等活动步步推进。总有许许多多孩子的书法作品脱颖而出，在各级各类的书法比赛中获奖的学生不计其数。特色三：科学教育。教育的真正目的就是让人不断提出问题，思考问题。学校十分重视科学教育。为了在教学过程中让学生“想”，发展学生的探究意识与思维能力，学校先后开展四驱车、遥控车、小制作等各种科技兴趣小组活动，提高了学生们的动手能力和创造精神。学校以省级课题《如何培养学生的问题能力》为切入点，开展“奇思妙想”科学研究。这项研究，不仅仅是学生在参与，老师在参与，连学生家长也在参与，它紧紧地把学校、社会与家庭联系在一起，充分发掘了校内校外的教育资源。如今，“奇思妙想”已经成果累累。学校已经把“奇思妙想”作为校本课程开设，编印的富有特色的教育资源正在中、高年级学生中使用。学校教师在国家、省、市级刊物上发表科学论文多篇，学生的１００多篇“奇思妙想”作品在《科学大众》等各级各类刊物上发表，有１０多名学生作品在省“金钥匙”科技创新大赛中获奖并申报了国家专利。

　　丰硕的成果

　　学校是市、县实施素质教育的窗口学校，是市、县文明单位。先后被评为“全国写字教育先进学校”、“江苏省体育先进学校”、“江苏省新教材实验先进学校”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省示范家长学校”、“江苏省绿色学校”、“江苏省现代教育技术实验学校”、“连云港市模范学校”、“连云港市基础教育课程改革实验基地学校”……多年来，学校的教学质量一直稳居全县之首。

　　更好的未来

　　学校因为学生而存在，学校因为师生而精彩。在传承中发展，在开拓中创新的灌云实验小学，目前正朝着教育手段现代化，师资水平专业化，教学质量优质化的目标奋进。今后，学校将充分发挥品牌优势，遵循新颁发的《义务教育法》提出的“实施素质教育，提高教学质量”的要求，认真贯彻国家的教育方针，突出“健康第一”的办学思想，实施“精致管理”的具体举措，营造高度和谐的教育氛围，努力创建“平安、文明、和谐”的文化校园，实现学生综合素质的全面提高。