黄冈师范学院扎实开展“语言文字规范化示范校”创建活动，多年来，始终坚持师范院校在语言文字规范化建设中的传统做法，让“讲普通话，写规范字”在坚持中成为了学校的一种传统。

    该校现有学生12000余人，来自全国27个省、市、自治区。本地学生使用方言的习惯势力和外地学生方言的复杂性，给开展语言文字工作增添了很大的难度。该校坚持“三纳入一渗透”，学生毕业实行“五证换一证”，不断强化学生的职业语言意识，将推广普通话和使用规范汉字摆在合格人才培养的重要位置，创造了良好的语言文字氛围。现在，校园内说普通话、写规范字已蔚然成风。

    使“讲普通话，写规范字”之根深植于师生之心

    该校语委通过多形式推进语言文字规范工作，举办大型图片、文字材料展、专题文艺汇演、演讲比赛、辩论赛、师生书法作品展、“规范汉字竞赛”等系列活动，掀起人人参与、人人重视的“讲普通话，写规范字”的高潮。在黄师校园，“请讲普通话”、“请写规范字”的标语牌随处可见；广播、校报、黑板报、宣传栏、专题讲座、院系文学刊物、文艺节目以及《教学通讯》总会为语言文字工作留下足够的宣传空间。一个良好的语言文字环境形成了，“讲普通话，写规范字”逐渐成为师生的一种自觉行为。

    构筑科学合理、保障有力的语言文字工作运行机制

    该校语言文字规范化工作坚持“三纳入一渗透”，即“把语言文字规范化工作纳入学校的培养目标和课程标准、纳入教育教学和学生技能训练的基本内容、纳入学校工作日程和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中”。国家语委检查组来该校检查时，对该校语委学生工作队给予了高度评价。

    学校以及各院系都有语言文字工作班子，校、院系学生，各班级设有推普学生干部，形成了覆盖全校的语言文字工作网络。

    以制度为保障，扎实推进语言文字规范化工作

    经过多年探索，该校逐步建立了一整套行之有效的语言文字工作规章制度、措施和规划，使语言文字工作扎扎实实地贯穿于学校工作的每一个环节。

    将普通话、书法作为必修课程写进学校《人才培养方案》，在全校各院系、各专业学生中普遍开设。一手漂亮、规范的汉字和一口标准、流利的普通话是对高师院校学生最基本的要求。该校历来重视对学生汉字和普通话水平的训练。1993年至今，全校各专业一年级学生每天必须进行半小时的“三字一话”（指钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话）训练。使理论教学与课外实践相结合，极大地提高了学生的语言文字应用能力和应用水平。