推荐文档列表

现代学校的经营管理

时间:2021-10-01 17:59:38 教育论文 我要投稿

现代学校的经营管理

置身于日益深入的教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)改革中的学校,被时代的发展赋予了浓烈而鲜明的经营和竞争的色彩,学校由管理走向经营,已经是必然的选择。

现代学校的经营管理

管理学校,核心是如何提高个体和群体的工作效率,完成目标任务;而经营学校,核心是如何提高学校的社会和经济效益,谋求生存发展,实现资本增值。因此,经营学校与管理学校相比,更加关注学校在市场中的地位,做到“内外兼修”;更加强调服务、竞争和创新,谋求主动发展;更加努力去满足教师、学生和家长的需要,不断提升自己的信誉度和美誉度,提高市场份额。

但是,学校并不是追求利润的经济实体,“经营学校”只是一种时代要求,并不是学校的本质属性,学校的宗旨仍然是育人。基于这样的原因,我们谈学校的经营,应该是富有教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)特色的经营,是一种经营性的管理。一般包括如下几个方面的内容:

教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)思想和学校文化的确立

任何一所优秀的学校,总是以积淀深厚的教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)思想和学校文化作支撑的。经营学校,不管是公立学校还是私立学校,首先是校长和教师对以下的这些问题应该有十分清楚的回答和理解,形成共识,并在此基础上逐步形成学校的教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)思想和学校的文化特色。

1.教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的本质是什么?

对这个问题的理解,直接影响着校长和教师的价值取向和教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)行为。教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的过程,应该是不断的使人和社会走向文明的过程,教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的本质应该是传承文化、传承人类文明。教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)一方面适应并促进人的发展,另一方面又适应并促进社会的发展。学校的一切行为,都应该有利于对人类文明的传递,都应该有利于促进学生个体和整个社会的发展。教学并不是学校教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的全部。教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的过程,应该是包括教学过程在内的多种活动、多个空间、多方互动的综合的过程。校长和教师应该站在未来社会发展对人的需要的角度来看待教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)形势,看待学校教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的得失成败。所以,以应试为唯一价值取向的教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网),不是完整的教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)。

2.教师发展、学生发展、学校发展三者之间是怎样的关系?

在这三个发展中,学生发展是目的,学校发展是载体,教师发展是关键。没有教师的发展,学生的发展就成了无源之水,无本之木;没有教师的发展,学校的发展也失去了有形的支撑,成了空中楼阁。另一方面,学校的发展又能为学生的发展和教师的发展提供更大的空间,促进学生发展和教师发展。但是,如果只有教师发展和学校发展而忽视了学生发展,那就是混淆了手段和目的。因此,办学者应该努力实现教师、学生和学校的共同发展。

3.学校的产品是什

[1] [2] [3]