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毕业论文致谢辞

正文
毕业论文致谢辞

毕业论文致谢辞

作者/编辑:佚名 http://www.unjs.com 论文致谢
  [毕业论文致谢辞]

终南幽幽,雁塔相伴,是我美丽校园

毕业论文致谢辞

。转眼间,我已经在美丽的师大度过了四个年头。四年,这是我人生中非常重要的四年,我有幸能够接触到这些不仅传授我知识、学问,而且从更高层次指导我的人生与价值追求的良师。他们使我坚定了人生的方向,获得了追求的动力,留下了大学生活美好回忆。在此,我真诚地向我尊敬的老师们和母校表达我深深的谢意!

这篇论文是在我的导师李继凯教授的多次指导下完成的。从论文的选题到结构安排,从内容到文字润饰,都凝聚了他大量的心血。在这篇论文的写作过程中,李继凯老师不辞辛劳,多次与我就论文中许多核心问题作深入细致地探讨,给我提出切实可行的指导性建议,并细心全面地修改了我的论文。李老师这种一丝不苟的负责精神,使我深受感动

论文致谢

毕业论文致谢辞》(http://www.unjs.com)。更重要的是李老师在指导我的论文的过程中,始终践行着“授人以鱼,不如授之以渔”的原则。他常教导我要志存高远,严格遵守学术道德和学术规范,为以后的继续深造打好坚实的基础。在此,请允许我向尊敬的李继凯老师表示真挚的谢意!

在这里,还要特别感谢在大学一年级给我上现代文学课的王荣老师。保送上研究生以后,很长一段时间我都处于迷茫状态,是王老师给了我读书建议和一些参考书目,使我很快就找到了前进的方向。去年11月,在论文确定题目和搜集素材阶段,王老师同样给了我中肯的意见。在此,我要真诚的说声:“谢谢您,王老师!”

感谢帮我校正文字和排版的晓芳,谢谢你为了我可以尽快地打印出论文而牺牲了自己的休息时间。我们是有共同志向的朋友认识你是我的福分,我应该对你心怀感恩之情,也对生活心怀感恩之情!

感谢和我一起生活了四年的朋友小叶,是你在我失意时给我鼓励,在我失落时给我支持,感谢你和我一走来,让我在人生这一驿站中倍感温暖

最后,再次感谢为我们默默地无私奉献自己的各位老师,老师们辛苦了!

衷心祝愿母校师大的明天更加美好!

翩翩过客

毕业论文致谢辞2
  第2篇 SCI论文全攻略之选刊与投稿
  〖预览〗SCI论文全攻略之选刊与投稿  之前小编介绍了一些关于论文写作在内容和前期选题等方面的知识,而在论文完成之后也是一项比较费心思的事情哦。所以,这次小编就要介绍一下关于投稿期刊的选择及后续的一些事情哈。希望有需要的能够仔细看看哦。  一、拟投期刊的选择:  (1) 选用SCI收录期刊。目前SCI收录核心刊 3000种,加上增补期刊约 5600种。研究者可事先将SCI中自己感兴趣的期刊找出来备用。  (2) 利用SCI收录期刊的影响引子(Impact Factor)来选择期刊。期刊的影响因子是该刊前2年发表的文献在当前的平均被引次数。《科学》、《自然》影响因子很高,SCI收录中国期刊影响因子都在1.00以下。期刊影响因子愈大,有用信息愈多。作者可根据期刊的影响因子排名决定投稿方向。  (3) 利用学科带头人的影响或国际学术交流的条件,物色最了解中国学术研究、信任中国学者的那部分期刊投稿。SCI选用的期刊中约 1/3为美国期刊,因而要注意选美国期刊。  二、如何准备投稿  选择适合刊物投稿:从杂志homepage下载Instruction for Author,按投稿要求,如投稿份数、论文体例、长度、图表、参考文献引法、配图说明(Figure legends)等,逐条遵循。Letter to editor-in-chief ……【全文阅读:SCI论文全攻略之选刊与投稿
毕业论文致谢辞3
  第3篇 教育经济学毕业论文提纲
  〖预览〗教育经济学毕业论文提纲  教育经济学毕业论文提纲一  中文摘要 3-4  ABSTRACT 4-5  一、引言 9-13  (一) 选题背景与研究意义 9-10  1. 问题的提出 9  2. 选题的意义 9-10  (二) 国内研究综述 10-11  (三) 研究方法与主要内容 11-12  1. 研究思路 11  2. 研究方法 11-12  3. 研究主要内容 12  (四) 创新与不足 12-13  二、基础教育资源城乡均衡配置的理论 13-18  (一) 有关教育资源的概念 13-14  (二) 有关教育资源均衡配置的概念 14-16  1. 教育均衡发展的层次性 14-15  2. 教育均衡发展的核心价值取向 15  3. 教育均衡发展的阶段性 15  4. 基础教育均衡发展的具体属性 15-16  (三) 教育资源配置的评价指标体系 16-18  三、九原区基础教育资源城乡配置的现状及存在的问题 18-27  (一) 经费配置的城乡差距 19-23  1. 预算内生均教育经费的城乡差异 21-22  2. 生均公用经费的城乡差异 22  3. 生均教育经费的城乡差异 22-23  (二) 师资力量的城乡差距 23-26  1. 农村教师学历明显偏低 24-25  2. 农村教师年龄结构和知识结构老化 25……【全文阅读:教育经济学毕业论文提纲】   〔毕业论文致谢辞
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