让健美操融入小学体育教学论文

时间:2021-09-05 08:11:47 体育论文 我要投稿

让健美操融入小学体育教学论文

  在体育教学改革中,音乐进入课堂丰富了体育教学手段,对完成体育教学任务和促进美育的发展起到良好的效果。而健美操就是在音乐下进行的,通过身体动作表现的、有律动和拍节融合而成的、富有情感和节奏的教材内容。简易舞蹈除了基本的身体姿态、舞步动作和音乐节奏外,更注重表达学生的心理情感,它是经过艺术加T,以富有节奏的人体动作和造型为主要表现手段,来抒发学生的思想感情,它更具有生动的表现力。小学健美操,动作优美、生动形象、韵律感强,富有较大的感染力,它既能锻炼身体,形成健美的体态,又可陶冶情操,抒发感情。通过教学,培养学生参与活动的兴趣和良好的身体姿态;发展身体的柔韧性、协调、灵敏和力量素质,以及动作的节奏感、表现力、想象力和创造力。丰富学生的情感,培养学生相互交往、友好合作的文明习惯。

让健美操融入小学体育教学论文

  与社会其他社区一样,中小学校园同样存在着休闲生活方式的空间。这里健康与颓废共处,高雅与低俗并存。健美操这一文化艺术活动以充满时代气息的面貌排送而入,它那激烈欢快的旋律,健美有力的,鲜明的节奏,迥异的风格,令人耳目一新。给中小学校园灌入了一股新鲜空气,给校园消闲生活增添了绚丽的色彩,提高了消闲娱乐活动的文化品位。

  以往健美操教学存在_个普遍的问题,那就是教师每次课都是用尽全力示范,喊拍子,一遍又一遍带着学生做,然而学生还是边学边忘,教学效果不好,效率不高。主要原因是教师过分主动而造成学生被动机械的学习,从而养成了一种依赖心理,不主动去记忆和思考动作的要求。所以,在健美操课的教学中,建立良好的师生交流,有它特殊的'意义。健美操是一种肢体语言艺术,具有很强的表现力,受情感影响比较大。学生们只有在良好的情感影响下,才能把健美操动作语言充分表达出来。假如在课堂上,老师表现冷漠无情,就会使学生紧张、害怕,会南心理方面影响到生理方面,即导致肌肉僵硬,神经紧张,反应迟钝。这样的课堂气氛直接影响教学效果。这方面,我是在教学中深有体会。

  对此,我通过几年的实践摸索,总结出以下几点:

  1.对健美操喜欢的学生,应因材施教,增加他们的兴趣和参与感,使其充分发展。

  2.对有健美操天分的学生的培养,训练好他们健美操的基本功,打好扎实基础,开阔学生的健美操视野,提高他们的技能、技巧。

  3、多方面获取健美操的信息资源。在科技进步的时代,信息资源的获取途径万千。在课堂教学中,我们可以发挥其宏伟作用,拓展知识面,丰富知识类型,提高学生参与兴趣。

  4、有机结合、灵活运用多种的教学方法。健美操是可以培养学生个性的一项运动,可以使课堂教学形式灵活多样。我们不防试一试以下几种教学形式:集体教学、分段教学、循环教学、提示教学、小组创编队形,以及理论教学等多样化的教学形式。教师要有意识地组织多样化的活动来感染学生,激发学生的情感。

  在我们的教学生活中,不断推出的新鲜事物我们应该积极去接受它,去探索它,不断总结,积累经验,形成有价值的东西!

【让健美操融入小学体育教学论文】相关文章:

体育中考融入体育教学教育论文09-21

体育健美操论文11-17

中学体育教学拓展训练的融入论文10-06

寓教于乐在中学体育的融入论文05-16

拓展训练融入中学体育教育教学论文11-24

体育教学融入感觉统合训练的实验研究论文10-03

民族传统体育融入体育课堂论文06-02

高等体育院系健美操教学现状及对策的论文10-09

影视音乐融入小学音乐教学论文10-02