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如何设计螺旋式的物理教学活动
物理教学过程是一个有其自身特点的认识过程,它是以物理教学活动这种实践形式为基础的.本文先从认识对象入手,由浅入深探索问题的实质,获取感性的材料,推动学生探索新知识的欲望.