优化课堂教学时间管理的研究
学校在课堂教学中,提高教学效率的实质是在单位时间内获得最大的教学成效,有效课堂教学就是向50分钟要质量.为此,我们要优化课堂教学时间管理,必须充分发挥教学时间的综合效用,提高教师的时间管理能力,科学管理好课堂教学时间,这样才能提高教学效率和教学质量.
作 者: 张志贤 罗丽娜 Zhang Zhixian Luo Lina 作者单位: 濮阳市卫生学校,河南,濮阳,457000 刊 名: 卫生职业教育 英文刊名: HEALTH VOCATIONAL EDUCATION 年,卷(期): 2009 27(12) 分类号: G521 关键词: 课堂教学 时间管理 研究