民族院校数学实验教学模式的研究
数学实验是高校数学教育中的一个重要环节,为学生理解、掌握、应用数学理论提供了一个开放而广阔的平台.通过对数学实验的内容、课程的安排,构建了数学实验教学体系,通过让学生独立操作、探索实验过程,为连一步领悟教学理论,培养学生兴趣、掌握科学的学习方法奠定了基础.
作 者: 王小刚 作者单位: 北方民族大学基础部,银川,750021 刊 名: 中国科教创新导刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(23) 分类号: G71 关键词: 数学实验 教学模式 数学软件