浅谈空中乘务专业的形体训练研究型教学
本文首先分析了形体训练的重要意义,然后针对空中乘务专业形体训练教学不容乐观的现状,提出了形体动作训练研究型教学的三大策略,主旨是使学生真正成为课堂的主人,使形体训练教学变得丰富多彩,这样才会使学生的体能素质、创新精神和实践能力得到良好的培养和极大的提高.
作 者: 吴甜甜 作者单位: 武汉工业职业技术学院,湖北武汉,430064 刊 名: 科教导刊 英文刊名: THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G71 关键词: 形体训练 研究型教学 策略