点燃学生创新思维的火花-一堂将来时练习课(案例)
根据新课程标准,英语基础教育阶段的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神.新的课程标准孕育了新的教材,新教材之"新"不仅体现在它的内容上,更体现在它的功能上.新教材不是让学生在头脑中复制教科书所呈现的一切,而是凭借它激活学生的思维.在英语教学中如何有效地激活学生的创新思维呢?
作 者: 胡卉 作者单位: 重庆四十二中,重庆,400013 刊 名: 考试周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2007 ""(32) 分类号: H3 关键词: