电工实习报告

电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来,电工实习的进行能使学生们对以前的知识加以巩固,还提高自身的动手能力。电工安装、保养、操作或修理电气设备的工人。

电工实习报告1

  这次实习过程中,我有太多收获了:

  1.对电子技术有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面的认识,虽然曾经也做过简单的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲那都只能算小儿科。

  2.对焊接技术有了更进一步的熟悉,对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧。看着我们的焊点从最初的惨不忍睹到最后的爱不释手真的很有成就感。

  3.对问题的分析处理能力有了很大的进步,由于一开始的盲目行动,我们犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等。随着实习的进行,我们深刻体会到了事前分析规划的重要性,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

  4.对动手能力有很大提高,也认识到了所见和所做的差距,尤其是当我们满头大汗颤颤抖抖焊集成块时,才知道原来保持抓烙铁的手不抖都是很难的。

  5.对电子产品的调试纠错有了更多的经验。我们的收音机制作真的可谓命途多舛,第一次接通电源它一点反应都没有,我们才一点点分析,检查每一个焊点,分析电路板的接线,最终完美解决了问题。

  6.对团队合作的意识培养起到了很大的帮助,虽然抓烙铁的是一只手,可是后面有许多个头脑在指挥和支持着,大家一起分析电路图,一起解决我们面前的每一个难题。

  实习心得

  通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

  一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

  二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

  三、实习课程实习让我们学到了很多课本上没有办法学到的很多实用的东西,通过组装一个光控报警电路让我们将在课本中学习到的一些电路的组成以及一些电路元器件的工作原理以及其正常工作的检测运用到实践中,并且得到延伸以及拓展。不仅增强了实际动手能力,也同时深化了我们对课本知识的了解,以及运用。真正的做到发现问题,提出问题,解决问题的自主学习,在实践中找寻问题的所在,并运用自己所知道的知识去解释,与同学互帮互助,共同探讨共同进步。

  我学会了基本的焊接技术,电路的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应该也是很有用的。

  通过了电子电工实训,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野。通过这一次的电子电工实训,增强了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候,我帮家里安装一个开关控制电路,由于自己的动手能力不够强,结果把电路接成短路,还好因为电路原先装有保险丝,才没有造大的安全事故。而通过这一次的电子电工实训,我就掌握了比日光灯电路安装更标准的电路,学会了许多。也学习了一些低压电器的有关知识,了解了其规格、型号及使用的方法。

  通过了这电工的实训,也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。 总的来说,这次的实习是一个非常宝贵的经验,让我们能更多的接触到生活中实际存在的电路学着排查问题,进行简单的处理,不致毫无头绪,对于今后的生活学习等也起到了一定的积极因素。希望以后能多点类似此类的实际操作课程,将实际与理论更好的结合起来。要求学生掌握电烙钱的正确使用的方法,避免意外的受伤。

  总的来说这次电工的实训,也培养了我们的规范化的工作作风,以及我们的团结协作的团队的精神。

电工实习报告2

  一、实习目的

  电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  二、实习器材

  (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

  (2)电容,发光二极管,电源线,电阻,小变压器,稳压管。

  (3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

  (4)电板。

  三、实习内容

  1、稳压发光二极管制作的准备工作。

  这是本次实习的重要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作稳压发光二极管的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。元器件的识别:电路板上涉及到很多元件,二极管,三极管,电阻,电容,变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。如果不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。

  2、稳压发光二极管的制作

  电路工作的核心是变压稳压技术,工作原理主要分为以下几部分:先通过小变压器把室内交流电源220V转换成12V左右,再用稳压变频技术把12v交流电转换成6v左右直流电,然后发光二极管发出红色稳定的光(不闪光)。稳压发光二极管制作的具体步骤:

  (1)设计电路板电路图

  由于原来接触的都是导线直接相连的电路,而这次是电板,设计思路与原来的有很多差别,但指导老师举了几个设计小例子,大家仔细思考后都明白了电板设计思路,加上有现成的线式电路图,又有一个晚上的设计时间,时间充足,大家都仔细思考设计,并相互交流,电板电路图也就很快设计出来了。

  (2)刻画电路板

  电路板是大块的电板,铜片覆盖在绝缘材料上。我们先把大电路板分割成6cmX8cm每块,这是个体力活,由每班力气大些的同学用刀片分割给每人每块。同学们拿到电板后,按照各自原先已经设计好的电路图刻画电板。这是个关键步骤,这直接关系到下一步—安装电子元件,所以大家都不敢马虎,用刀片仔细刻画,刻痕要深以防短路,更不能多划,否者电板可能就报销了。同时大家还得注意安全,防止划伤。

  (3)转孔

  按照器件的位子在电板上用转孔机转孔。这也是仔细活,不能出差错,否则电板会报销或电器件安装不下去。

  (4)安装步骤及要求

  1、技术准备:理解电路设计原理

  2、安装前的检查:检查电子元件齐全。

  3、贴片及焊接。大家很多都是第一次接触电焊铁,觉得好奇,都跃跃欲试。但电焊铁数量有限,大家只得排队使用电焊铁。

  (5)成品检测

  大家各自把自己做好的电路板插在电源插座上,观察发光二极管是否正常发光,不闪光。如果发光正常,再用万用表检测相关参数是否正常。当所有检测步骤都正常,作品就完成了,否则还得重新检查电路板直至合格。

  四、实习总结

  通过一个星期的实习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、稳压发光二极管工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。我觉得自己在以下几个方面与有收获:

  一是学到了很多课堂上没法学到的东西,比如电路板的制作过程,我们还亲身体验了一回,熟悉了制作流程。

  二是动手能力的提高,我们从没有这样专业性的使用过电烙铁,这次可亲身体验了一回电焊师的滋味,真是受益匪浅啊!最后就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们互相学习、共同进步,使得我们的实习工作圆满完成。

电工实习报告3

  一、实习目的 要求

  1、通过参观实际建筑,建立水工建筑物的类型、水利枢纽布局以及水利工程施工、建筑材料的初步认识(头脑中存储一些感性图片),巩固和扩大所学课堂理论,提高学习积极性

  2、通过参观在建工程和阅读读纸、现场比较,建立空间想象力、初步建立工程图的概念

  3、通过参观,运用所学知识品评水工建筑,提高自己的观察能力、理解能力,工程思考能力。。。。。。,为后续的课程学习奠定基础。

  4、通过学习,初步了解水利水电工程施工工序、基本建筑构造、基础材料的特征及应用。

  5、通过工程现场参观实习,培养学生的劳动观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

  二、实习主要内容

  1、通过都江堰水利工程的参观实习,从历史和现实对比了解水利工程在国民经济发展中的重大作用,增强学生作为一个未来水利工作者的自豪感、责任感和使命感。同时从专业角度感受都江堰20xx多年不败的道理---其朴素的水工水利学原理是什么?

  2、通过参观紫坪埔水利枢纽工程,了解现代高土石坝的枢纽布置特点及主要建筑物的形式及作用,感受我国现代坝工建设的水平的技术成就。同时了解该枢纽对成都平原的作用和意义。

  3、通过对科技馆相关展模的参观,了解水利水电枢纽工程的布置形式和主要建筑物的作用以及机组设备等工作的过程,并初步了解水电、能源工程涉及的专业领域的范围和相互间的关系。

  4、通过对江安河局部河段的参观,增强学生的防洪意识和环保意识,加深对市政工程建设中河道治理与环境保护和城市建设相协调可持续发展的认识。

  摘要:通过现场实习,让同学们对水利工程有一个感性的认识。激发同学们对水利土木工程的兴趣和爱好。更让我们感受到水利水电工程对社会发展的重大作用。紫坪埔、都江堰工程、、、、、这些都是我们水电人的骄傲。通过对这些工程的认识实习,为我们以后的学习和工作奠定了基础。

  关键字:水闸、都江堰水利工程、紫坪埔水利枢纽工程、科技馆

  前言

  十一月十八日上午,xx老师召开了关于本学期外出实习的动员会,讲述了我们此次实习的任务及目的,并强调了实习过程中的纪律问题以及注意事项。

  十九日下午,我们听了紫坪埔公司总工程师邓良胜的报告。对紫坪埔工程有了初步的了解和认识。

  接下来,我们便真正踏上了实习之旅。现在,我把这次实习的基本情况和收获总结如下:

  阶段一——参观江安河水闸、江安校区水工实验场

  一、工程概况

  江安水闸是一座四孔12米闸与12米溢流坝联合运行的水闸。以防洪为主要目的。设计技术标准为:GB50288-99,2等,2级。设计洪水采用50年一遇的标准,校核洪水采用100年一遇的标准,是当今中国高校内为数不多的水闸之一。

  江安校区水工实验场是国内各类水库及水电站的模拟运行基地。

  二、重要水工建筑物

  1、水闸

  江安水闸共四个闸门,属平底宽底堰。每个闸门均为钢结构,通过卷扬式启闭机实现闸门的起闭,以控制河段水位。闸墩为钢筋混凝土结构,两头设计成圆弧型以减少水流的冲击。

  2、溢流堰

  溢流堰为钢筋混凝土结构,建于闸门左侧,外部设计成与电站溢流坝类似的流线型形状,减少泻洪时水流的冲刷。

  3、现场讲解

  在实习现场,xx老师给我们讲解了水闸的作用及修建的方法和过程并介绍了水闸各个部分的作用。此外,覃光华老师还给我们普及了很多水文知识。在水工实验场,xx老师给我们讲解了各种大坝及水库的运行机理以及各部分的作用,让我们加深可了对水工建筑物的认识和理解。

  阶段二——参观紫坪埔水利枢纽、都江堰水利工程

  一、工程概况

  1、都江堰水利工程位于四川省都江堰市城西,具有2200多年的历史,是秦朝是蜀郡郡守李冰及其儿子主持修建的,是世界迄今为止,年代最久远唯一存留,以无坝引水为特征的水利工程。都江堰水利工程建造初期为战争所用。秦朝统一中国后逐渐演变为灌溉和防洪。主要是由鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口进水口三大部分组成,科学的解决了江水自动分流、自动排沙、控制进水量的问题。

  2、紫坪埔水利枢纽工程是一个以灌溉、供水为主,结合发电、防洪、旅游于一体的大型水利枢纽工程。主体工程土石方开挖576.88万立方米,土石方填筑1169万立方米。水库正常蓄水位877米相应库容9.98亿立方米,校核水位883.10米,总库容11.17亿立方米。死水位817米。电站装机容量76万千瓦,年发电量34.176亿度。工程建筑物等级为一级,按100年一遇洪水设计,最大洪峰流量为12700立方米每秒。枢纽由大坝、溢洪道、引水发电系统及厂房、冲沙排空洞、泻洪排沙洞组成。

  三、重要水工建筑物

  1、鱼嘴分水堤

  鱼嘴分水堤是都江堰的分水工程,把岷江分为外江和内江,它利用地形、地势巧妙的完成分水任务。在不同水量、季节起着自动调节水量的作用。它的分水量是有一定比例的,《三字经》中“分四六,平潦旱”就是一个重要佐证。

  2、飞沙堰溢洪道

  飞沙堰溢洪道是都江堰的三大件之一,作用巨大,可确保成都平原不受水灾。而且还具有净水排沙的作用(主要是巧妙的利用了离心力的作用)。

  3、宝瓶口进水口

  宝瓶口进水口其实是一个宽20公尺、高40公尺、长80公尺山口,具有自动控制的节制,是自流灌溉渠系的总开关,低水位水流速为3公尺每秒、高水位水流速为6公尺每秒。

  4、紫坪埔水库大坝

  紫坪埔水库大坝的拦河大坝为混凝土重力坝,坝顶长度为663.77米,坝顶最大高度为156米。溢洪道位于大坝右侧。在右侧山体中有导流洞两条,洞径分别为11米、10 米,洞长分别为780米、695米。大坝中埋设很多感应器用于监测大坝的运行情况。

  5、水电站

  水电站采用坝后式布置方案,总共安装4台机组,总装机容量为76万千瓦。机组全部安装在地下厂房之中。

  四、工程效益

  1、都江堰工程是造福人民的伟大水利工程,它成就了成都平原“有灌溉之利而无旱涝之忧”使川洗平原成为“水旱从人”的“天府之国”。目前灌溉面积已达40余县,1998年超过1000万亩。此外,都江堰还给当地带来了巨大的旅游收入。

  2、紫坪埔工程提高了都江堰设计灌溉面积1086万亩的供水保证率,也为成都的生活用水、工业用水提供了保障。此外,电厂的发电量补充了当地的用电需求,提高都江堰的防洪能力,促进成都市经济的发展。

  五、工程存在的问题

  1、泥沙问题

  岷江水挟着大量的泥沙、石头。如果不顺利排除,紫坪埔、都江堰工程都将失去应有的功能。

  水库运行方案认为,紫坪埔水库设有冲沙排沙洞,可在汛期调水冲沙,不会造成大量淤积,水库可正常运行。至于都江堰工程,自古以来就总结出“三字经”、“六字诀”、“八字格言”等一套治水经验。再加上政府提出“5年一大修,10年一特修”的治理方案。运行自然也不成问题。

  2、库区岸边边坡处理问题

  经地质调查显示,紫坪埔水库离龙门山断裂带的距离并不远,受地震的影响非常大,怎样处理边坡问题成为一大难题。为此,在施工过程中,公司特意出巨资对周围山体进行锚锁加固。在汶川大地震中,这一处理方案收到了很好的效益,水库运行正常。

  3、环境问题

  修水库对生态有利有弊。如何解决修水库后对生态环境的影响有是一大难题。在修建之前,我们必须作好可行性论证,着力解决施工过程中遇到的各类环境问题,实现人与自然的协调发展。

  六、现场讲解

  在实习现场,带队的xx老师及各位助教给我们讲解了水电站及大坝的运行机理并现场回答了同学们提出的各种问题。比如:边坡的处理问题、锚锁加固原理、怎样实现大江截流等。让我们在开阔眼界的同时又增长了见识。

  阶段三——参观四川省科技馆

  一、活动目的

  通过对水利水电工程、能源工程等站模的参观,加深对工程的认识和理解,把抽象化为具体,让同学们对当今水利工程有一个理性的认识。

  二、现场讲解

  xxx老师在二滩及都江堰工程的模型前为同学们作了一次具体深入的剖析,讲述其中的原理。让我们在参观的同时又有进一步的认识。

  收获与总结

  在这次实习过程中,我不仅保持全勤,而且没有违反任何纪律.通过此次实习,巩固,加深扩展了我在课堂上所学的内容.让我在大开眼界的同时也增长了很多见识.也让我明白了理论联系实际的重要性,加深了我对本专业的认识和理解.虽然这次实习条件很艰苦,但经过实习,我充分认识到了水利水电这个行业的性质及其重要地位.初步了解了水工建筑物的布局特点及作用.明白了严谨、细心、发展创新对于工程建设的重要性.作为一个水电人,作为未来的土木工程师,不仅需要强烈的责任心与职业道德,还需要自己的信心和细心,更需要良心.水利水电工程是关系到国民利益的重大工程.在设计、施工过程中容不得有半点疏忽.更不能建造出有昧于良心的豆腐渣工程.这 次实习也让我明确了以后学习的目的及方向,给我以后的学习提供了样板和动力,也更加坚定了我从事水电事业、做一名水电人的决心.

  参考文献

  [1]罗福午主编.土木工程(专业)概论(第3版).武汉:武汉理工大学出版社,20xx.5重印

  [2]都江堰水利可持续发展战略研究组编著.都江堰水利可持续发展战略研究.北京:中国水利出版社,20xx

  [3]杨秀伟,李宗新.水文化论文集.郑州:黄河水利出版社,1995

  毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学习”。

  的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事水利工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

  另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下两点:

  一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任水利工程工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

  二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

  总之,我会好好体会这次实习给我带来的成果,我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。

电工的实习报告3篇

标签:实习报告 时间:2019-12-11
【unjs.com - 实习报告】

  实习是指在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。下面就是小编整理电工的实习报告,一起来看一下吧。

  电工的实习报告

  一、实习目的

  电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  二、实习器材

  (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

  (2)电容,发光二极管,电源线,电阻,小变压器,稳压管。

  (3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

  (4)电板。

  三、实习内容

  1、稳压发光二极管制作的准备工作

  这是本次实习的重要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作稳压发光二极管的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。元器件的识别:电路板上涉及到很多元件,二极管,三极管,电阻,电容,变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。如果不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。

电工的实习报告

标签:实习报告 时间:2019-12-10
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  实习是指在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。下面就是小编整理电工的实习报告,一起来看一下吧。

  电工的实习报告

  一、实习目的

  电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  二、实习器材

  (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

  (2)电容,发光二极管,电源线,电阻,小变压器,稳压管。

  (3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

  (4)电板。

  三、实习内容

  1、稳压发光二极管制作的准备工作。

  这是本次实习的重要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作稳压发光二极管的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。元器件的识别:电路板上涉及到很多元件,二极管,三极管,电阻,电容,变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。如果不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。

暑假电工实习报告

标签:实习报告 时间:2019-11-16
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  实习是指在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。下面就是小编整理的暑假电工实习报告,一起来看一下吧。

  暑假电工实习报告(一)

  一、实习目的

  电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  二、实习器材

  (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

  (2)电容,发光二极管,电源线,电阻,小变压器,稳压管。

  (3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

  (4)电板。

  三、实习内容

  1、稳压发光二极管制作的准备工作。

  这是本次实习的重要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作稳压发光二极管的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

电工电子专业的实习报告

标签:实习报告 时间:2019-07-16
【unjs.com - 实习报告】

  一、实习时间:

  20xx-5-26~20xx-5-30

  二、实习地点:烟台职业学院电子实验室

  三、指导老师:杨老师、李老师

  四、实习目的:

  通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  具体如下:

  1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

  2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

  3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

  4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

  5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

  6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

  五、实习内容:

  1讲解焊接的操作方法和注意事项;

  2练习焊接

  3分发与清点元件。

  4讲解收音机的工作原理及其分类;

  5讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

  6讲解如何使用工具测试元器件

机电工程顶岗实习报告

标签:实习报告 时间:2019-05-22
【unjs.com - 实习报告】

  毕业实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节。下面是小编为你整理了机电工程顶岗实习报告,希望能帮助到您。

  机电工程顶岗实习报告(一)

  机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,在校期间除学习各种机械制造和原理、电工电子、计算机技术、控制技术等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点。随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用,机电一体化技术获得前所未有的发展,成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传动技术和机械技术等交叉的系统技术,目前正向光机电一体化技术方向发展,应用范围愈来愈广。

  实习内容:

  开始的第一天是新人培训,新人培训是为了协助新进人员融入景智大家庭,快速上手工作,不仅由部门资深人员担任辅导员,作为职场生活/专业上的指导者:另有集团文化训练及公司新进人员教育训练,作为熟悉本集团核心价值、文化及基本工作流程须知的引导课程。

  人力资源部及职业发展辅导员引导员工从学生到职场人的顺利过渡,给员工一个清晰的职业发展方向。

  依据公司组织策略设有员工核心职能课程,为使全公司员工共同朝向组织目标迈进,亦设置相应课程强化员工各核心职能,如沟通、团队合作与问题解决能力等课程。为了提升员工之工作效率,景智电子亦规划了一系列管理及各功能别专业训练课程,如时间管理、基础制程介绍、研发能力介绍及英语能力提升课程,以加强员工之工作技能。

大学生电工寒假的实习报告范文

标签:报告范文 时间:2019-05-11
【unjs.com - 报告范文】

  上周做了一周的电工技术实习,虽然刚开始有些盲目,但最终还是顺利完成了任务,也收获了一些课本上学不到的东西。但感觉时间有些短暂,要是学校能多安排一些这样的课程,而不是一味的光讲理论,我觉得我会学到更多实用的知识。

  实习目的:

  通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  具体如下:

  1、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。

  2、基本掌握电路的连接方法,能够独立的完成简单电路的连接。

  3、熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够根据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。

  4、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

  5、能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够熟练使用数字万用表。

  6、了解电器元件的连接、调试与维修方法。

  实习内容:

  1、观看关于实习的录像,从总体把握实习,明确实习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件

  2、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理;

  3、分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和注意事项;

水利水电工程认识的实习报告范文

标签:报告范文 时间:2019-04-16
【unjs.com - 报告范文】

  实习目的:

  认识实习是水工专业的一个重要的实践性教学环节,通过2-3天的认识实习,使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识,了解各种水工建筑物的特点和类型,了解水利数九的运行和管理方法,为即将开始的专业课的学习打下基础。

  实习时间: 20Xx年7月7日—20Xx年7月9日

  实习地点:Xx省Xx市XxXx镇Xx村

  实习内容:

  熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用,包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。了解实习电厂水力发电机组的型号,基本参数,运行状态,性能状态;了解厂房的结构,布置情况,及不同平面的布置情况;了解实习电厂开关站的布置与作用。

  7月4日下午1:30,我们开了动员大会。老师讲了一些实习在外的注意事项和行程安排。

  7月7日早8点,我们就在A楼门前集合,我们每人都背个包带着东西,不过很明显的,普遍男生的包比女生的小还少。由于地方不是很远,我们水工专业两个班乘坐校车去了Xx村。车在路上开了快两个小时,把我们带到Xx航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下。

  我一下车,首先看到的是一条很长很长的大桥,两旁就是水电枢纽的工程,浩大的江水从上游滚滚而下,气势非常宏伟。工程建筑非常壮观,我们没有停留很久,马上就上车去了住处。住处是一家农家旅馆,虽然不大,环境也不是很好,但我感觉很自由,像在家一样。而且集体住在一起,感觉很有意思。

  中午休息了一下,下午2点我们集合出发,前往Xx航电枢纽工程。我们步行到那里,老师领着同学走一段,讲一段。主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理,还有运行时的步骤。从中我了解了很多知识,我在工程制图中看到过闸门,如今看到了实物,还知道了它运行时是怎么做的,真是让我把理论和实践结合了起来。我们实习的这个工程已经不是象以往一样把闸门吊起来放进槽内,而全是用电脑就可以操控的,真是科技越来越先进了。此闸门还设计有“人”字形的,是为了能抵抗更大的压力,设计独特;在工程中有一个船闸,用来航运。有两个闸门,闸门一般是关闭的,当船只从上游来时,把上闸门打开,使上游水位和闸门中间的水位相平,船行到闸门之间,再把上闸门关闭,开启下闸门,当下游水位和中间水位相平,船只就可以向下游行去。当船只从下游行向上游时,反之即可。由于通过比较麻烦,老师告诉我们说一般是几条船一起过;我还看到和知道了土坝,它是用当地的土筑成的坝,用来挡水以便施工;等等。面向上游,可以看到工程布置为:船闸、10孔泄洪闸、水电站、28孔泄洪闸、1.95公里的土坝。

电工公司财务会计工作实习报告

标签:资料大全 时间:2019-03-13
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  一、实习单位简介

  xxxx钢铁有限公司是由xx电工股份有限公司、xx省内十四市电业局下属企业和衡阳电缆厂有限公司进行强强联合,合资组建的大型电线电缆制造企业。公司产品以“xx”牌为商标。可以生产各类电线电缆产品,其中“xx”电线荣获全国行业内唯一产品质量最高奖,公司荣获“中国质量万里行全国先进单位”、“中国机械化质量信得过企业”,是省级电线电缆产品技术中心,xx省电线电缆质量监督局定点监测中心。公司拥有进出口自营权,年产销超6亿元,成为xx省最大电线电缆制造企业。公司采用先进的管理方式,凭借一流的专业技术人才和丰富的生产经验,充分发挥强强联合和集团化、集约化的优势,成为国内具有较强竞争实力的电线电缆生产企业,为国民经济和民族工业的发展做出新的贡献。

  二、实习过程

  在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有成本会计、财务管理会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中,公司主要利用财务软件进行会计处理,同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理,如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。

  在处理日常经济业务方面,主要利用用友财务软件,针对实际发生经济业务性质进行会计处理,编制会计凭证,进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是采购就是销售,在进行采购业务处理时,需进行编制采购入库单,并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面,主要是对于应收账款的核对,根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中,在制单处理方面要特别细心,要注意核对供应商以及客户往来,以免在进行项目核算时发生串户。除了采购和销售业务,日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务,并在受到银行回单后,利用用友财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础,对于每一笔经济业务,每一个步骤,每一个程序,都必须以会计制度为基础,尊重原始凭证,考究其真实性和准确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能,提高我们的工作效率。

电工实习报告

标签:资料大全 时间:2019-01-01
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  一个月的电工实习期过去了,这短暂的一个月中,使我从理论到实践上的一个飞跃,这次电工实习,使我深刻地理解了实践的重要性,理论无论多么熟悉,但是缺乏了实践的理论是行不通的,现在终于明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义,

电工实习报告

。本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。

  在学校我们学到的很多都是书本上的理论知识,从考试学习,都是围绕书本的理论知识展开的,而很少会关心我们自己的实际动手能力,这一次的实习,让我们自己去发现问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲手操作,实践,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的电工之路还是很漫长的,还有着很多很多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,现在才真切的体会到,

  开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事,

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电工实习报告》(https://www.unjs.com)。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。

电工的实习报告

标签:资料大全 时间:2019-01-01
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电工的实习报告

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【电工实习报告】

电工实习报告

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学号: ####

院系:$$$$$$

班级:$$$$$$

实习时间:$$$$$


实习地点:$$$$

指导教师:$$$$$$

一、       实习目的
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识,培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神,

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电工的实习报告》(https://www.unjs.com)。

二、       时间安排

时间  任务 

星期一  上午  1.明确实习目的、内容、方式要求和进度

2.学习基本工具的使用,电路安装的基本常识 

下午  学习并安装室内照明电路