我们的老师作文

您像蜡烛,燃烧自己,照亮我们;您像园丁,辛勤工作,培育我们。若要问世界上最崇高的职业是是什么,那回答一定要是教师。下面是小编为大家提供我们的老师作文的文章,以帮助大家更快的找到所需内容!

我们的老师作文1

  你可曾见过孔雀婀娜的舞姿?你可曾见过天鹅优雅的身躯?你可曾见过企鹅可爱的步伐?那么,在一个人身上,你就可以领略一番,这个人就是——梁老师,一位爱跳舞的男老师。

  梁老师最大的特点就是圆,他的脸圆,身体圆,肚子圆,就连眼睛也是圆圆的,他还经常把双肩包背到肚子前面,像只小袋鼠,可爱极了。

  记得有一次,梁老师带领我们班去太原比赛。我们想:没人化妆怎么办?没人梳头怎么办……我们思绪万千。但是,你可别小瞧了这个男老师,从梳头到画眉到贴睫毛再到最后的涂口红,样样都是他干。只见他熟练地拿着粉饼,向我们脸上左拍拍,右拍拍,上拍拍,下拍拍,很快,我们就像变了个人似的,都快互相认不得了呢。

  对了,梁老师还会劈叉。在有一个舞蹈中,他的最后造型是劈横叉,只见他左手扶着地板,右手阔指张开,眼睛直视前方,迎来观众的阵阵尖叫,“这男老师跳得真是太棒了!”就连我们也觉得不可思议。

  梁老师不仅本领多,教我们跳舞也特别有耐心,他总是扶我们一个一个地下腰、倒立、前软翻;带着我们一遍一遍地排练;陪着我们一次一次地演出,常常累得大汗淋漓。最让我们感动的是,每次课前他总是站在门外迎接我们一个个到来,上完课又目送我们一个个离开,和我们挥手告别。他是真的用心去关爱我们,他就是我们可亲可敬的大哥哥!

  梁老师的全名是梁旭光,他是星光舞蹈的创始人,愿星光舞蹈和他的名字一样旭日高升,熠熠闪光!

我们的老师作文2

  我有一个好老师,她就是我的语文老师——徐老师。

  她,有一头卷发,乌黑乌黑的;水汪汪的大眼睛上戴了一副眼镜,看上去很有学问。

  徐老师的课堂上总是很有趣,我们经常在不知不觉中收获很多知识。记得有一次,她把游戏带入了课堂。徐老师先在黑板上画了一个大圆圈,神秘地跟我们说:“今天我们来玩一个游戏,叫‘画鼻子’。上台的同学必须蒙住双眼,在圆圈里画上一个鼻子。谁先来?”同学们纷纷举手。徐老师又说:“谁可以借一下红领巾?”“我借,我借!”沈亦唐大叫道。老师接过红领巾,大家争先恐后地举起手来。

  首先,徐郑走上讲台,蒙住双眼,在大家的指挥下,他画了一个很丑的鼻子。有人说像树根,有人说像小鸡的爪子,还有人说像猪的脚……大家笑得前仰后翻,课堂上充满了欢声笑语。接下来,沈亦唐出马了,在大家的引导下,她小心翼翼地在黑板上画了一个小巧玲珑的鼻子。这场游戏在欢声笑语中结束了。同学们都写了一篇关于这节课的作文。我们也知道只有亲身经历过的事情,才会有丰富的语言表述。

  徐老师不仅教学有方,而且也很关心我。平时批改作业时,老师总是会提醒我要把字写小一点,这样才美观;做作业时,她总是交代我,要认真,多读题目,理解题意后再做。期末考试之前,徐老师对我说:“等会考试要仔细、认真,写完后要反复检查。”考试时,徐老师看到我在玩。考完后,她就马上来问我:“刚刚考试时你怎么在玩呀?你仔细检查了吗?”我小声地说:“我早就写完了,也反复检查了。”老师悬着的心终于落地了。她说:“我就怕你不细心啊!”最后考试成绩公布了,我考得还不错。老师大大奖励了我,还向我竖起了大拇指。我心里高兴极了。

  这就是我的语文老师——徐老师,一位循循善诱、关心学生的好老师。

我们的老师作文3

  如果你有机会来我们教室,你一定会看到一位中等个子、戴着副眼镜瘦瘦的男老师,他便是我们的语文老师g老师。如果那天是星期五,你一定会看到g老师带着一堆试卷让我们做。

  g老师还常常在我们刚吃完午饭的时候,急促地来收作业。所以同学们常常因此搞得手忙脚乱忙得团团转。那个时候,教室里往往只剩下“沙、沙、沙”的写字声音,大家都在聚精会神地埋头赶作业,根本没有功夫出去玩。大家都感觉到他是个很凶的老师。

  有一回中午,张同学因为忙着做作业,连饭也没有吃。g老师知道后,怎么着都要他先吃饭再完成作业。g老师这样做是为了张同学的身体着想,他是希望我们大家都健康成长。

  g老师他总是给我们布置那么多的作业,使我们常常晚上睡得太晚,有些同学甚至因为这样早上起不来,脑子里整天都是作业,就没有其它东西了。

  不过,以前我不是太喜欢语文课的。但现在我是很喜欢g老师的课,每当g老师不断地给我们讲学习要领时,我总是最专心地听讲,积极发言,并认真做好g老师布置的每一项作业;每当他不断地要加课为们复习时,我总是感觉到有一股爱的力量灌满我的全身,现在我的作文能力和语文成绩也正在逐步提高。g老师虽然很“凶”,但他这是一种严厉的爱,是一种负责任的爱,g老师对我们的学习抓得这样紧,其实是为了我们学得扎实,让我们在考试时能够充分发挥,考出好成绩,将来有出息。

  这就是我们的g老师,一位可敬可爱的好老师。

我们的英语老师作文500字(精选3篇)

标签:500字作文 时间:2020-05-27
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  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我们的英语老师作文500字(精选3篇),欢迎大家分享。

  我们的英语老师作文500字1

  “林妹妹”、“天才”、“金牌”、“满分”……是同学,是朋友,是伙伴,有谁会在课堂上和我们开这样的玩笑呢?幽默而风趣的张老师——他总是能把无趣的英语字母讲得风趣搞笑,总是能让简单的表扬含着几分幽默色彩,总是能让全班同学在轻松搞笑的气氛中学到知识!

  张老师随和的脸上很喜剧的长着两道粗粗的眉毛,充满智慧的大眼睛很有学问的站在镜片后边,高高的个子显得张老师很帅。

  张老师性格开朗,很喜欢用俏皮风趣的语言给我们上课,有时一句话会逗得大家哈哈大笑好半天。张老为了让我们能自信的学好英语,总是拿我们跟他三年前教的那班学习不好的同学比,给我们看了那班“笨猪”写的字母,天哪!不是缺胳膊少腿就是东倒西歪,真不知道那班“笨猪”写的还是字母吗?张老师无形中就鼓励了我们。

  一次上英语课,张老师检查我们的作业,我拼命地把本子举得高高的,好让张老师先看到我的作业。张老师果然第一个向我走来,拿起了我的作业本,我先是看见张老师脸上没有任何表情,我的心里