鲁教版初中九年级化学第七单元《金属》测试题及试卷
一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）
1.下列说法正确的是（ ）
A.生铁就是钢，因为主要成分都是铁 B．合金的硬度一般比各成分金属大
C．合金不属于金属材料 D．多数合金的熔点高于组成它的成分金属
2在面盆、痰盂等铁制品表面烧制搪瓷的目的是（ ）
A.增大硬度防止撞坏 B.增大厚度防止磨损
C.防止铁生锈且美观 D.美观和杀菌消毒作用
3．下列物质在空气中不能燃烧，在氧气中可以燃烧的是( )
A.铁丝 B.镁条 C.红磷 D.木炭
4.（2011年?衡阳）金属资源是不可再生的资源，保护金属资源是我们刻不容缓的职责。下列有关叙述不正确的是（ ）
A、大力开采矿物以保障金属材料的供用 B、提高废旧金属的回收利用率
C、在金属制品上刷漆、涂油等防止金属腐蚀D、用特种塑料代替金属制造机器的零部件
5．（2011?日照）下图是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验（铁钉在不同环境中），实验一段时间后，得出的结论错误的是（ ）
A．甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序为：乙＞甲＞戊 B．丙中的铁钉不生锈
C．铁生锈的主要条件是与空气、水直接接触 D．丁中铁钉生锈最严重
6 把A、B两块质量相等的铁片分别放进盛有等质量，等质量分数的盐酸和硫酸的两个烧杯中，两烧杯分别放在一天平的`左右两个托盘上。充分反应后铁片都有剩余，则天平指针（ ）
A.偏向盐酸一边 B.偏向硫酸一边 C.无法判断D.天平平衡
7 .（2011?广州）甲、乙、丙、丁四种金属。甲即使在高温时也不与氧气反应。乙、丙、丁在一定条件下都能与氧气反应。丁盐的水溶液可用丙制的容器盛放，但不能用乙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）
A．甲>乙>丁>丙 B．丙>丁>乙>甲 C．丙>乙>丁>甲 D．乙>丁>丙>甲
8、在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生。下列判断正确的是（ ）
A、滤出的固体中一定含有铜，可能含有铁和镁
B、滤出的固体中一定含有铜，一定不含有铁和镁
C、滤液中一定含有氯化镁和绿化亚铁，一定没有氯化铜
D、滤液中一定含有氯化镁、绿化亚铁、氯化铜
9、（2011?呼和浩特）工业上将赤铁矿炼成铁是一个复杂的过程，炼铁高炉中发生的主要反应有（ ）
①C+O2 CO2 ②Fe2O3+3H2 2Fe+2H2O ③Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
④2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑ ⑤CO2+C2CO ⑥ CaCO3 CaO＋CO2↑
A.②③⑤⑥ B.①③⑤⑥ C.①④⑤⑥ D.②③⑥
10. 如图所示，在盛水的试管中放一根洁净的铁钉，用带U型管的胶塞塞紧，U型管内液面处于同一高度，数天后观察U型管内的水面（ ）
A、a比b高
B、b比a高
C、一样高
D、U型管中的水从b管中全部溢出
11、将等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种金属分别投入到相同浓度的足量的稀硫酸中，生成氢气的质量与时间的关系如图所示。已知它们在化合物中均显+2价，则下列说法不正确的是（ ）
A、在时间为t1时，生成氢气的质量为：X＞Z＞Y
B、金属活动性：X＞Z＞Y
C、相对原子质量：X＞Y＞Z
D、X、Y和Z可能分别是常见金属中的Mg、Fe、Zn
12．向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2混合液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体中一定有( )
A． Ag、Cu、Zn B．Cu、Zn、Fe
C． Ag、Zn、Fe D．Ag．Cu、Fe
13．为验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序，可选用的一组物质是( )
A．FeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液 B．CuSO4溶液、Fe、AlC13溶液
C．CuSO4溶液、Fe、Al D．AlCl3溶液、Fe、Cu
14．收藏家收藏的清末铝制品至今保存仍十分完好，该艺术品不易锈蚀的主要原因是( )
A.铝不易发生化学反应 B.铝的氧化物易发生还原反应
C．铝不易氧化D．铝易氧化，但铝表面的氧化铝膜具有保护内部铝的作用
15 在已调平的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯，向烧杯中倒入质量相等，质量分数也相等的稀硫酸，然后在左边的烧杯中放入一定质量的金属X粉末，同时在右边的烧杯中放入与X等质量的金属Y粉末，观察到天平的指针先偏向左边，当两种金属完全溶解后，天平的指针偏向右边，则X、Y是下列组合中的（ ）。
A B C D
X Mg Zn Zn Fe
Y Fe Mg Fe Zn
第II卷（共25分）
一、 选择题答案栏
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
二、填空题（本题共3小题，共12分）
16．（3分）金属在日常生活中应用广泛。
⑴最初输水管材用铸铁，目前多用塑料管和塑料金属复合管，输送热水一般用铜管。下列管材中，属于金属材料的是____ __(填字母序号，下同)。
A．铸铁管 B．铜管 C．塑料管
(2分)铁虽然常温下与水不反应，但铁制品在潮湿的环境中容易生锈。某同学进行了如右图所示实验。一周以后发现铁钉表面锈蚀。图中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是 (填字母)，
产生该现象的原因是
17 . （5分）A～F和X都是初中化学中的常见物质，其中A是黑色单质、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）：
⑴写出反应①的化学方程式 。
⑵写出反应②的化学方程式 ，
该反应属于 反应（填写基本反应类型）。
18．（2011?綦江）（4分）有些食品袋里装有一小袋铁粉作保鲜剂，它利用了钢铁生锈的
化学原理，所以有人称它为“双吸剂”，这里的“双吸”是吸收空气中的
这两种物质。有一袋铁粉使用了一段时间，表面已经生锈，但经过验证它还可以继续使用，
其验证方法是加入过量稀盐酸，能观察到的现象是 。
加稀盐酸后发生反应的化学方程式为： ；
三、实验题（本题共1小题，共7分）
19．（2011?宿迁）（7分）某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究。请你参与并回答有关问题。
【教师提醒】它由Cu 、Fe2O3二种固体中的一种或两种组成。
【提出猜想】红色粉末可能的组成有：
①只有Cu；②只有 ；③是Cu 、Fe2O3的混合物
【资料获悉】Cu在FeCl3溶液中发生反应：2FeCl3＋Cu = 2FeCl2＋CuCl2
【实验探究】
（1）甲同学取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，振荡后观察，发现固体
全部溶解。甲同学认为可以排除猜想中的①和③，而乙同学认为只能排除猜想①，你认
为 的观点正确（填“甲”或“乙”）。
反应前 反应后
Ⅰ
组 玻璃管和红色粉末的总质量为37.3 g 玻璃管和固体物质的总质量为36.1 g
Ⅱ
组 洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0 g 洗气瓶和瓶中物质
的总质量为183.1 g
（2）丙同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按右下图在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：
【交流讨论】
（1）在装置A中先通CO气体的作用是
。
（2）应该选择 组的实验数据计算来确定红色粉末的组成。最终计算结果表明：该红色粉末的组成是猜想中的第 组（填序号）。
（3）实验中观察到A装置中的现象为 。
【反思评价】丁同学指出：从环保角度，上图装置有严重不足之处。你认为应该如何改进？
。
四、计算题（本题共1小题，共6分）
20. （6分）我国是世界钢铁产量最大的国家，炼铁的主要原料是铁矿石。用赤铁矿石(主要成分为Fe2O3)炼铁的反应原理为： 3CO+ Fe2O32Fe + 3CO2 。根据化学方程式计算：用含Fe2O385％的赤铁矿石800 t，理论上可炼出含杂质3％的生铁多少吨?
答案：
第I卷（共30分
一、 选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）
1．B2.C3.A4.A5.D6.B7.D8.B9.B10.A 11.C12.D13.B14.D15.D
第II卷（共25分）
二、填空题（本题共4小题，共12分）
16. （3分）（1）AB（2）b b处铁钉与水、空气同时充分接触
17. （5分）（1）3C+2Fe2O3 4Fe+3 CO2 （2）Fe+CuSO4 = FeSO4+Cu 置换
18. （4分）氧气和水分 固体逐渐溶解，有气泡产生，溶液由无色变为黄色，最终变为浅绿色
6HCl+Fe2O3====3H2O+2FeCl3；Fe+2HCl====FeCl2+H2↑
三、实验题（本题共1小题，共7分）
19.Fe2O3 （1）乙【交流讨论】（1）排净装置中的空气（或防止CO和装置中的空气混合 受热发生爆炸） （2）Ⅰ ③（3）部分红色粉末变黑
【反思评价】在B装置后放一燃着的酒精灯将剩余气体烧掉（或用塑料袋收集等）
四、计算题（本题共1小题，共6分）
20.
解：设理论上可炼出生铁的质量为x。
3CO+ Fe2O32 Fe+3CO2
160 112
800 t×85％ x（1-3％）
x=490.7t
答：理论上可炼出生铁490.7t。
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