领导者授权的意义、原则和艺术 授权是领导者智慧和能力的扩展与延伸，领导者授权必须遵循领导活动的客观规律和原则，授权的过程亦是领导活动智慧化和艺术化的过程。

 一，领导者科学地授权是实现领导目标的需要。作为领导者，他的主要职责是科学指挥、合理调度，而不是只顾去做具体事务；最根本的问题应该是把精力集中在抓全局、抓调查研究、抓重大问题的决策和抓对下属工作的协调上。因此，他必须给下属独立工作的机会，必须善于授权。 领导者科学地授权，有利于发挥下属的领导工作中的积极性、主动性、创造性，最大限度地激发下属的工作意识，使上级领导的意图为广大群众所接受。 授权是领导工作中的一项重要内容。本文所讲的授权，是指一个人当了领导者，有了法定权后，向下属合理分权的领导行为。这种领导行为是因时因地制宜的，因而有不同的类型。主要有口头授权和书面授权、个人授权与集体授权、长期授权与短期授权、逐级授权与越级授权等类型。

二，领导者授权是由领导活动的规律所决定的，因而它必须遵循一定的程序和原则。领导者授权的程序一般分为分配责任、授予权力和监督检查三个步骤。 一个领导者要把工作任务分配得明确，就必须通晓事物的性质、特点，把握事物的发展规律，才能理顺关系，不致使下属互相扯皮。因此，领导者在分配责任时必须明确下属应负责从事的活动范围和任务、下属应达到的目标和检查下属工作的标准。 在授予职权的过程中，领导者应注意抓好两个环节：一是帮助下属制定大政方针、提出工作规划；二是领导者要准确把握下属的工作进程，及时给予必要的人力、物力和财力等条件的支持。并及时予以引导、指点和协助，必要时要追加授权。坚持请示汇报制度，及时检查监督。 领导者授权的过程，一般应遵循以下原则：适当原则。第一，对下属的授权既不能过轻，也不能过重。第二，不能超负荷授权，要看下属的承受能力授权。第三，视单位大小、任务轻重、业务性质而定。 带责原则。即授权的同时要明确下属的责任，将权力与责任一并授予下属，这就是带责授权的原则。 可控原则。授权不仅要适当，还要可控。正确的授权，不是放任、撒手不管，而是保留某种控制权。 信任原则。领导者对于将要被授权的下属一定要有较充分的了解和考查。认为可以信任者，才能授权。而一旦授权就要信任。考绩原则。权力授出后，就要留心定期对下属进行考核，对下属的用权情况做出恰如其分的评价，并与下属的利益结合起来。

 三，授权是一项政策性、原则性很强的严肃性工作，必须慎重行事。在现实生活中，具有以下特点的人，往往是授权的理想人选。 大公无私的奉献者。不徇私情的忠职者。勇于创新的开拓者。善于团结协作的人。善于独立处理问题的人。 选好受权者，除了分析考察每个下属的特点、能力、性格等主观因素之外，还要综合考察拟授权工作的性质和特点。这样才能恰当无误地选好受权者。 领导者在授权过程中和在授权以后，还要注意防止＂反授权＂。所谓＂反授权＂，就是指下级把自己所拥有的责权反授给上级，即把自己职权范围的工作问题、矛盾推给上级，＂授权＂上级为自己工作。 领导者在授权的过程中，还必须注意防止授权的失控和平衡。 第一，领导者对下属的权力要做到能放能收。 第二，领导者要紧紧把监督环节。 第三，要不断加强思想政治工作，提高下属政治思想素质。 第四，领导者授权不能失衡。