第一篇：科学小实验 尹紫瑶
今天的语文课老师拿来一瓶水、一袋盐和两个鸡蛋在讲台上，我好奇地想：“老师拿这些东西干什么呢？”“我们做个实验”老师说，
科学小实验
。我们有的欣喜万分，有的还拍手叫好，我还是想：什么实验呢？老师先拿来一瓶水，又拿出一个鸡蛋，问啊：“把鸡蛋放进水里，鸡蛋会怎么样呢？”同学们一听，议论纷纷，有的人说：“会浮上来！”有的人说：“会沉下去！”还有的人说：“应该是半沉半浮呀！”同学们争论不休，谁也说服不了谁。老师听了我们的争论，只笑了一下，只见她把鸡蛋放入水中，那鸡蛋直奔水底，丝毫没有要浮上来的意思。同学们看了，有的人满意地笑了，有的人唉声叹气，满脸难过，可是不死心，叫着：“放盐，准浮！”于是老师往水里放了一些盐，可是鸡蛋纹丝不动，这回他们可彻底失望了。猜对了的人笑得更灿烂。老师微笑着说：“我有办法让鸡蛋浮起来。”大家满面狐疑，瞪大了眼睛。老师继续往水里加盐，还不住地搅拌。我们目不转睛地看着，过来一会儿，原本躺在水底的鸡蛋站立起来了，老师还在加盐。突然鸡蛋一下子冒到水面上来了，我们大声欢呼：“鸡蛋浮起来了！”
为什么在水里加一些盐，鸡蛋不会浮起来，而加了很多盐，鸡蛋就会浮起来呢？原来淡水的密度小于鸡蛋的密度，鸡蛋会沉在水底，而盐水的密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋就浮起来了。
原来生活中有这么多的科学奥秘，等着我们去仔细观察，动手做做看。
第二篇：科学小实验 林川杰
一个星期天晚上，我无聊地走来走去，妈妈看了，提议：“我们来做一个关于鸡蛋的实验，你会有惊奇的发现。”
于是，妈妈交给我一个白白胖胖的“小精灵”——鸡蛋、一个玻璃杯和一瓶醋，教我开始做这个有趣的“小游戏”。我在晶莹剔透的玻璃杯里倒了一些白醋，将那个“小精灵”放进杯子里，用手捏了捏鸡蛋，嚷嚷了起来：“妈妈，没有惊奇的变化呀！”妈妈神秘地说：“耐心点嘛！慢慢等待。”我只好耐心观察，期待有新的发现。
第一天过去了，蛋没什么变化。
第二天过去了，蛋还是没什么变化。我开始失望了。
第三天早上，我发现那个“小精灵”出现了一些小洞洞，杯壁上还有一些圆圆的小泡泡。我摸了摸蛋壳，原本硬硬的蛋壳竟然变软了，太令我惊讶了！
第四、第五天过去了，我发现鸡蛋壳逐渐消失、变得透明了，连蛋黄都看得见。我把它拿出来，不料手一滑，鸡蛋“逃”了出去，“蹦蹦跳跳”地从我手心里溜走了。我瞠目结舌：鸡蛋为何会变成又软又透明的呢？
带着疑惑，我上网查了有关资料，原来蛋壳的化学成分是碳酸钙，而醋中含有醋酸，它们混在一起会发生反应，腐蚀蛋壳，同时产生一种叫“二氧化碳”的气体。
这可真是一次有趣的实验啊！
第三篇：科学小实验
今天，韩老师说中午要给我们做一个实验，所以大家都盼着中午快快来到。
随着一声清脆的铃声响过，韩老师拿来了一只鸡蛋，半杯温水和一包盐。韩老师拿起鸡蛋问我们：“鸡蛋在水里是沉还是浮？”“沉！沉！”同学们七嘴八舌地嚷嚷道。韩老师把鸡蛋放入水中，鸡蛋果然沉了。像一个在水底沉睡的小娃娃，一动也不动。
韩老师用勺子舀起一勺盐，又问：“把一勺盐放下去，又会怎么样呢？”“沉”同学们几乎是异口同声地回答，韩老师又倒了几勺盐，就在倒最后一勺盐前又问咱们：“这勺倒下去，鸡蛋是沉还是浮？”这下同学们有了不同的意见：“沉！浮！半沉半浮！”老师把这勺盐倒进杯里，啊！奇迹发生了，鸡蛋竟然慢慢浮了起来，最后整个露了出来，像那个小娃娃好奇地把头探了出来。同学们兴奋地大叫：“浮了！浮了！”接着一窝蜂地拥上讲台，老师又发话了：“鸡蛋为什么会浮上来呢？”同学们兴致勃勃地开始猜测，“是不是盐把鸡蛋踮起来了？”“应该是盐把鸡蛋托起来了。”“或许是盐水浮力大吧！”老师听后笑着说：“这是密度关系，因为水的密度比鸡蛋小，所以鸡蛋沉了下去；加了盐之后，水的密度变大了，比鸡蛋的密度还大，所以鸡蛋浮起来了……”“不懂！”有人插话，“你们以后会明白的！”老师又说。
“叮呤！”下课了，不会吧！以前那难熬的四十分钟，现在竟然这么快过去了。
通过这次实验，我明白了，生活中有许多奥秘，要多读书，把它们给征服了。
第四篇：科学小实验
前几天，我做了一个非常有趣的实验——培育水晶。
在这个实验中所需要的材料有：两个干净广口瓶、一把手柄勺、一沓纸巾、一根橡皮筋、120毫升自来水、30克明矾、一根10厘米长的线绳或鱼线、一根棒棒糖手柄。
我把一个广口瓶小心清理干净。把自来水煮沸，然后去120毫升倒进广口瓶。 接着，我把明矾溶进水里。两汤勺半的明矾会有剩余，所以每次放入少量明矾，搅拌直到完全溶解后，再放入少量继续搅拌，直到明矾不再溶解。这是水达到了饱和状态，就可以开始制造水晶了。
我用一张纸巾盖住广口瓶，然后用橡皮筋把纸巾扎紧。把广口瓶放在黑暗处保留一晚上。第2天，神奇的事情发生了！我发现在广口瓶底部，有一层小小的水晶。我精心选择其中一颗作为下一步 实验的“种子”。我把明矾水倒进另一个广口瓶，但是要把水晶留到另一个广口瓶中。用勺子捞出一个最大的水晶，我把鱼线一端缠到水晶上系住——有点难。我把线的另一端系在棒棒糖手柄的中间位置。然后把水晶放到第2个广口瓶里，棒棒糖手柄搭在瓶口上，用纸巾封好。我每天观察水晶，看看生长情况。个头长够了以后，小心剪断鱼线，一颗漂亮的水晶就可以展示给大家了。
看，一颗美丽的水晶诞生了！
第五篇：科学小实验
实验之所以能成功，是因为认真观察、坚持不懈，才会有结果。
我是一个爱植物的孩子，看到那美丽的花朵，碧绿的植物，就会发呆。妈妈知道了我对植物很在兴趣，便对我说：“宝贝，我们种葱”“哎，好啊！”我大声回答。虽然我看过许多植物，但是我从来没种过植物，这一次可以体验一下。
妈妈去菜场买了一把小葱，我把它种进了一个原来种花盆子，那里的土可肥了，一定种得很好。
第二天，我一看，哈哈！果然不出我所料，长大了许多，我很开心，心想：给你喝个饱，晒个足，快点长，我把一大瓶水倒了进去。
今天，我笑眯眯地到葱那里一看，“怎么回事？”我大吃一惊，葱都垂头丧气地低着头，有几个葱都枯萎了，我赶紧把盆子抱到妈妈面前问：“妈妈，小葱们怎么都成这样了？”妈妈就像一位医术高超的大师一年，就对我说：“你是不是把小葱浇了许多水？”“对啊！”我说。妈妈摇了摇头说：“哎，肯定烂根，
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《科学小实验》(https://www.unjs.com)。”后来，我又重种了一盆葱，我每隔二天给它浇水，我还灵机一动，人喝牛奶会长高，牛奶里有营养，那葱喝了也会长大吧！我有里浇牛奶。就这样，一星期我种得葱又高又大，颜色像绿宝石。
实验它引起我们有好奇心，让我们去试，去做。虽然种葱很平常，但是没方法也是不行的。生活右眼处处有实验，实验会给我们无穷的乐趣，它等待我们去发现。
第一篇：有趣的科学实验
一天，我疑惑地问爸爸：“爸爸，纸杯是不是一定会被火点燃吗？”爸爸听完后，大笑一声，抚摸了一下我的额头，说：“那可不一定哟！”
带着不可置信的眼神，我往纸杯到下一些水，然后递给身旁的爸爸，爸爸熟练地按下打火机，过了一会儿，纸杯底下出现了一个小斑点，再过了几十秒的时间，斑点逐渐变成了一个稍微大些的黑斑点。慢慢地，杯底焦黑一片。我在心里想，纸杯应该快点着了吧。但出乎我的意料，纸杯并没有点着，反而是杯中的水沸腾了。过了几分钟，纸杯仍然没有什么变化。“噢！我知道了！”我拍了拍自己的后脑勺，自作聪明的说：“加了水的的纸杯有魔力，可以防火！哈哈哈……”
爸爸听完我这句乱扯的话后，慈祥的笑容浮现了在他的面庞。他蹲下身子，平视我的眼睛，语重心长的说：“生活中你能细心地观察到身边的事物这是值得爸爸表扬你的，但是也不能随便下定论，应该自己找寻资料。其实身边每个实物都有一个各自的燃点，而纸杯的的燃点是一百八十摄氏度，但是水的沸点是一百摄氏度，水沸腾时温度不变，纸杯的温度都是一百摄氏度。所以纸杯永远都达不到自己的燃点，也就一直不会点着。”听完爸爸的一番解释后，我恍然大悟。原来是这样啊！
其实我们在生活中只要细心观察就会有所发现，若刨根问底的问下去，便会从中受益，了解一些自己不知道的知识。
第二篇：有趣的科学实验
星期天，妈妈问我：“你相信纸锅能把水烧热么？”我摇摇头不相信的说：“怎么可能呢？如果纸锅放在火上，纸锅就会烧着的！不然，纸锅破了，水也会被浇灭的！”妈妈说：“如果你要是不相信，那么我们来做个实验吧！”
妈妈先用卡纸做了一个纸锅，然后拿来铁架把折好的纸锅放在架子上，盛上半“锅”冷水，这些都准备好后，再用点燃的蜡烛在纸锅下来回转动吗，让纸锅均匀受热。
不一会儿，纸锅开始冒烟了，我尖叫起来：“不好了，不好了，纸锅冒烟啦！”我着急的看着妈妈说：“快点，快点！纸锅烧着了！”可是妈妈一点也不着急，它不慌不忙地说：“你来摸摸纸锅里的的水！”我伸出手，摸了摸，惊讶的说：“咦？还真的是热的，太神奇了！”
我用不解的眼光望着妈妈，说：“水怎么是热的呢？而且纸锅怎么没烧着呢？”妈妈不慌不忙的吹灭蜡烛，把纸锅里的水到掉，然后拿纸锅的底部对着我，果然，纸锅的底部一点也没有烧坏。
妈妈问：“你知道这是问什么么？”我摇摇头。妈妈说：“因为纸锅里的水是冷的，蜡烛燃烧所产生的热量都被纸锅里的冷水吸收了，所以纸锅不会烧坏的！”
我听了恍然大悟，说：“那以后，我们野炊的时候就可以带纸锅做饭了！”妈妈开心的说：“如果你不想饿肚子，还是带铁锅吧！”
第三篇：有趣的科学实验 张栩千
第一次世界大战期间，法国和德国边境上的气氛十分紧张，尤其是法国的哨卡，对来来往往的行人搜查很严。但是就在这种情况下，法国的军事情报仍不断泄露，为此，法国很恼火，原来是对方把情报写在了鸡蛋里。鸡蛋里？是怎么把字写进去的呢？今天我们班级里老师帮我们做了个有趣的小实验。
“今天，我们要做一个小实验，请大家用米汤在纸上写字。”老师神秘的对我们说，边说边把米汤递给我们。同学们丈二和尚摸不着头脑，白纸是白色的，米汤也是白色的，字写上去要怎么看清楚？大家都按老师说的写好了。你瞧！有的半信半疑仰着头看自己的白纸，有的觉得是天方夜谭满脸的迷惑，有的则坚信不疑。这时，老师把碘酒滴入装满凉水盆中，水刹时成了黄色。揭开了谜底的时候到了！同学们个个屏息凝视。老师把纸浸入碘酒之中。“出来了！出来了”同学们眉飞色舞，高声喊到！同学们看到了自己清晰的字迹。
老师给我们解释后我们才知道，原来米汤中有淀粉，淀粉遇到碘就会变成蓝紫色，所以我们可以清楚看到我们用米汤写的字。
通过这件事，我知道了科学世界中蕴藏着无数奥秘，看似简单的现象，仔细探索，就会找到无穷“宝藏”。
第四篇：有趣的科学实验
一天上午，我闲着无聊，便想到了以前爷爷给我说的“一个有趣的实验”，说是拿一个樟脑球在蚂蚁面前画一道线，那蚂蚁一定不敢超过那条线。虽然我不信，但是我一次也没有实验过，今天可有时间了。于是，我出去拿我的零花钱，去旁边的超市买了一袋樟脑球，一直找蚂蚁窝。
终于，功夫不负有心人，我找了半个小时，终于找到了一群蚂蚁。我立马在蚂蚁的面前画了一道“樟脑线”，那蚂蚁先碰了碰，就以迅雷不及掩耳的速度闯了过去，我心中一阵暗笑：哈哈，我就说吗，蚂蚁一定不怕樟脑球，大人们一定是在骗我的。想到这里，我还想试验一下，用来证明我的是正确的。我再次在蚂蚁的周围画上一圈“樟脑线”，这次蚂蚁可没有了先前的神奇，碰都不敢碰“樟脑线”，而是一直的后退，怎么了？我又把圈圈画小，谁知，那一群蚂蚁好像遇到了天敌一样，站在那里不敢动了。我心里又开始怀疑到：为什么我第一次画的线蚂蚁可以突破？后几次的突破不了？原来我第一次的线画的很轻，蚂蚁不怕。
经过这一次实验，我认为挺有意思的，知道了地球上有许许多多的小实验都需要我们去探索，只有认真的探索，才能得到真正的答案，真正的谜。
第五篇：有趣的科学实验 许哲浩
呀，教室里怎么飘着一股蛋腥味呀？原来，今天我们做了个实验，老师让我们每个人都带一个鸡蛋，用泡沫、布……进行保护，看看从4楼、2楼扔下去会不会破。
王浩天的蛋不仅用布和泡沫保护还加了个降落伞，我们有些人也学着他的样子加了个降落伞。
开始了！老师先让加降落伞的蛋扔一扔，只见王浩天把蛋尖的一头向着窗外，又把降落伞收起来，然后，退后几步，用九牛二虎之力一扔，“呼！”地一声，蛋像弹簧一样飞了出去，幸好降落伞打开了，不然，早飞到对面教学楼的墙上了，王浩天的蛋慢慢降落，落在草坛上，别的“降落蛋”也飞了出去，有的直接摔在地上，有的挂在树枝上，有的慢慢降落，还有的竟然在鸡蛋上加了两个漂亮的彩色气球直接扔了下去，落在地上时就“啪！”爆了一个气球。
我们没有加降落伞的同学被老师带到了2楼，我挤到窗口，把自己用纸和塑料带保护的蛋扔了出去，只见我的蛋在地上弹了一下，又落在地上，我冲下去拿。
我把我的蛋拿了回来，放在桌子上拆开，我一把塑料袋拆开，一个“小太阳”从里面流了出来，我哭笑不得，老师把破的蛋收集起来，交给了饭堂，我们班有20个人的蛋没有破，他们高兴得一蹦三尺高，“哈哈……！”的声音从教室里传出来。
这次扔鸡蛋的实验让我们知道了，凡事只要肯动脑筋，想办法，什么东西都能保护好，什么困难都能解决。
〖预览〗第一篇：数学小论文 李敏 爸爸是一个的十足的数学迷，平时最爱出些数学题来考我了。这不，今天闲来无事又向我出题了，我问道“：爸爸今儿要出啥题？我奉陪到底：”爸爸看我自信满满，满脸笑意说：“输了可别哭鼻子，请听题：有一师徒二人共同加工26个零件，徒弟先到车间，就先拿了一些零件放在自己的机床边。师傅”来了，一看徒弟要拿去加工的零件太多了，他除了拿了留给他的零件外，又从徒弟那里拿了一半零件。徒弟觉得自己应该多干一点，又从师傅那里拿来一半。师傅不肯，徒弟只好再给师傅5个零件，最后还是师傅比徒弟多加工2个零件。请问，徒弟最初准备加工零件是多少个？“我不禁想：可以先求出徒弟最后加工零件（26÷2）÷2＝12个。徒弟没给师傅5个零件时，徒弟有零件12＋5＝17个，徒弟没从师傅那里拿走一半之前，师傅有9×2＝18个，而这时徒弟只有零件26——18＝8个，因此师傅没拿走徒弟手中零件的一半之前徒弟有零件8×2＝16个。这时，爸爸拍了我的肩，说：”想出来了没。“我这才恍过神来，答道：”徒弟最初准备加工零件16个。“ 爸爸故弄玄虚地问：”你确定吗，……【】
〖预览〗一次科学小实验一次科学小实验我们接触过各种各样的科学小实验，丰富了我们的科学知识。下面我要做的是瓶子“吃”鸡蛋的实验。上一个星期日的早晨，我在家里一边吃着煮鸡蛋，一边把一只剥掉蛋壳的鸡蛋放在玻璃杯上。突然，我的脑海里闪过一个念头，玻璃杯能把鸡蛋“吃”进去吗？我以前在书上看过玻璃杯能“吃”鸡蛋的实验介绍。于是，我吃完早餐，就开始动手操作。我先准备实验的材料：一只煮熟了的鸡蛋、一只瓶口比鸡蛋略小的玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火机。把一些沙子铺在玻璃瓶里，酒精洒在棉球上，用打火机点燃棉球，放在玻璃杯里，然后用煮熟了的鸡蛋堵住玻璃杯口。杯子里的火熄灭后，鸡蛋就“扑通”一声掉进玻璃杯里了。“太好了，我成功了！”我欣喜若狂地呼喊着。“但是，为什么会这样呢？”我好奇地想着。于是，我上网去查资料，原来，酒精棉燃烧使瓶内气体受热膨胀，而瓶子里的氧气被耗尽。由于剥了壳的鸡蛋把整个玻璃杯口堵住了，所以外面的空气不能进入瓶里来取代消耗掉的氧气。火焰熄灭后，瓶内气体温度下降，气压降低，有一定弹性的鸡蛋就被吸入瓶子里了。完成了这个实验，我明白了道理：如果我们多观察，就会有新的发现。科学小实验《作文:科学小实验》有一次，我用两个石头磨着玩，两个石头磨起了火花，我觉得很奇怪。我马上去翻《十万个为什么》上面说：比如天上打雷就是天上的水因子经磨擦产生……【】
〖预览〗记一次成功的小实验作文450字 我喜欢有趣的小实验。 一天，爸爸刚回来，我就缠着他要出题目给我做，爸爸说：“好吧！” 他拿出一个盘子，装满了水，问：“怎样抽出里面的水？”我想了起来，可不可以像吸尘器一样？它的原理是先让马达高速运转，内部产生负压，运用负压产生的吸力吸起灰尘，关键在负压，我想出了一个好点子。 我找来一个玻璃罩、一根蜡烛和一个打火机，我先将点燃的蜡烛放在装满水的盘子中央，最后把玻璃罩罩住窜着火苗的蜡烛。 我静静观察着：刚开始，无论是玻璃罩外面还是里面，都无任何异常，看着这场景，我有些担忧，想：是哪一步出错了吗？时间一分一秒地过去了，慢慢地，一切有了变化：玻璃罩外的水越来越少，玻璃罩中的水反而越积越多，同时，罩子中的烛火也随着水的增多变得微弱。我兴奋起来，我做的试验满上就要成功了。最后，烛火灭了，可周围的水依然继续向罩里渗，结果，一盘子水全部被吸到玻璃罩中。我朝爸爸绽开了得意的笑容。 爸爸竖起大拇指，一边夸奖一边问我：“真棒，那你知道这是为什么吗？” 我“哒！哒！哒！”地跺起了脚说：“火的燃烧需……【全文阅读：记一次成功的小实验】
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〖预览〗假如我是一名科学家假如我是一名科学家人类生活在社会上，所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事。因为人们各有各的志向，因此他们所选择的职业也各有不同，而我却希望当一名科学家。假如我是一名科学家，我要发明一种功能多体积小的纳米手表。它的功能就像电脑一样，却比电脑还要高科技。它可以帮你上天。只要你想像小鸟一般在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔，那么你就可以跟它说一声：“手表，手表，给我一双翅膀，我要飞翔。”它就会变成一双翅膀，让你插上它，那你就可以飞啦！看，是不是很有趣呢？对了，我还有一个小秘密告诉你喔，其实它不仅仅可以上天，还可以下海、下地，就连下地狱都可以喔。我想你该不会真的想下地狱吧！那你的一生就真的完蛋噜！因为你只要下了地狱，那阎王爷就不会让你上来噜。假如我是一名科学家，我要发明一种高营养的食物，使人们吃了就可以几个月不用进食。但也不会因此而瘦下来，它可以帮你保持像平常人一样的身材，而且非常的苗条。那么世界上就不会有饥民了。假如我是一名科学家，我要发明一种廉价而且能调节冷暖的衣服，使人穿了在炎热的天气里也会感到一丝清凉，在严寒的天气中也能觉得像春天般的温暖，使贫穷的人们免受寒冻之苦。假如我是一名科学家，我还要发明一种能帮我们遮挡风雨，防火灾，也能为我们抵御洪水，防震的移动万能屋。从此天灾人祸便不能伤害人类了。看，是不是很有……【全文阅读：假如我是一名科学家】 〔科学小实验〕