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温故而知新演讲稿（通用13篇）
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的社会中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编整理的温故而知新演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
温故而知新演讲稿 1
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
温故而知新，我们要学习了在学习，从中体会到了新的知识，这样就可以凭借着这一点去当老师。
温故而知新，我在12岁那一年，再一次翻开了我那萦绕心弦的《狼国女王》，我知道了，紫葡萄坚持不懈，顾全大局。那是一个白雪纷纷的日子，紫葡萄带着一些年轻力壮的狼一起去寻找食物，但是，有一只老虎，这几天一直对他们穷追不舍，处处相逼，紫葡萄再也忍不住了，对它展开了毫不客气的追杀，但是付出的代价也极为惨重——死伤一大片，包括自己也受伤了，山谷中也传来了老虎撕心裂肺的吼叫，紫葡萄是如此次的伟大、勇敢。
我相信下一次、下下次，我都会有不同的感受，温故而知新，只要不断地温习，总有一天会拥有一个好成就。
孔子曾经说过“温故而知新，可以为师矣。”我们在学习的过程中，要不断的`回忆其味道，思考其之内涵。
温故而知新，我在8岁那一年，看了沈石溪的《狼国女王》，紫葡萄非常聪慧、机智、母爱浓郁更是勇敢，凭借着这五点，她不仅当上了狼国的女王，而且当上了两国的女王，成了有史以来第一个女狼王。
我那一年觉得紫葡萄是多么的厉害，我非常羡慕她。温故而知新，我在10岁那一年，又因为在8岁的那一次深深地迷恋上了《狼国女王》，从而导致在10岁的时候，又翻出来看，我看到了在狼王盔盔逝世的时候，他的妻子——紫葡萄，是多么的伤心，但是在大公狼要将盔盔分食的时候，紫葡萄为了盔盔，不顾生命的危险，从悬崖上滑下，捉了一只梅花鹿，才使得盔盔不被分食。让我知道的爱的力量是多么的伟大，我们常说“一日夫妻，百日恩。”紫葡萄让我深刻的体会到了这一点，让我懂得了这一种含义。
这只不过是沈石溪编造的一个故事罢了，在现实生活中又有几个呢?我就算连顾全大局都做不到。记得那是湖州的一个凉爽的九月天。我迈着兴奋的步子来到了学校，一进学校，就看到了许多的同学议论纷纷，我一脸茫然，感到不知所措。
老师说：“下周谁去说广播。”我的同桌骄傲的举起了手，班长也被老师叫去，我同桌吓了一大跳，急忙说：“啊?班长的声音还是吴晅的好听。”我们的刘老师急忙对我说：“吴晅，要不你去?”我摇了摇头，有没有人举手，老师也无法硬拉着我去，只好拉上了班长。过了几天，广播里出现了他们的声音，我们感觉有点刺耳，彼此窃窃私语。我以后要顾全大局，而不能为了自己的害怕而胆怯。
温故而知新演讲稿 2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
“温故而知新”，仅仅五个字，可是却包含了千千万万的哲理，教会了我们一些学习的方法。不仅仅反映在教育方法上的独特见解，更体现了儒家文化的博大精深，和中华民族上下五千年的文化。
以前的我，对“温故而知新”这几个字，糊里糊涂，经常把这句话挂在嘴边：“温故而知新。”直到今日，经过教师的讲解，我才明白了“温故而知新”这句话：
人们读书往往只读了一遍，学习后，就再也不会过问，使得人们无法深入了解文章中所蕴含的深刻道理，失去了一个又一个学习的机会。“温故而知新”这句话的意思很好理解：温习学过的知识，能够获得新的理解和体会。
我们也必须学习，但更重要的是去复习学过的.知识。说不定就会有之前并没有发现的问题和意想不到的收获。
从今日开始，我必须要改正我以前学习上的坏毛病，养成良好的学习习惯，像“温故而知新”那样，学了旧知识必须要经常复习。
温故而知新演讲稿 3
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
古人云：温故而知新。拿起这本书，让我情不自禁的想起了陪伴我三年的语文老师;想起了和我一起生活了三年的同学们;想起了三年的快乐时光，曾几何时我们在操场上尽情的玩耍着。它就是陪伴了我整个学期的语文书。
一幅放飞小鸟的图案映入眼帘。清晨的小树林里，充满着生机，枝繁叶茂的树木，在枝头唱歌的小鸟，温暖的阳光，碧绿的小草，手提鸟笼的少先队员……这一切都格外的新奇。
翻开课本，我认识了不畏艰难、敢于挑战、顽强拼搏、坚持不懈的刘翔;了解了关心爱护、仁慈无私，一心为民的菩萨兵;力大无比、神勇果断、智慧的李广;才华横溢、才思敏捷、文思如泉的王勃;富有爱心，亲切和蔼、尊重学生、循循善诱的陶行知……
一篇篇文章再次出现在我的眼前，在《我应该感到自豪才对》中明白了：美不美不能只看外表，要看它的实际用处;在《狼和鹿》中懂得了：要保持生态平衡;在《剪枝的.学问》中知道了：“减少”是为了“增加”，呈现美的感觉;在《争论的故事》中知道了：机不可失，时不再来的道理……除此之外，它还带我游览了雄伟壮丽的长城，美丽迷人的槐乡、一碧万顷的大海……
它开阔了我的眼界，让我领略了祖国的大好河山;使我的生活变得色彩斑斓，书中的故事让我更加睿智，它就是我的无声老师——语文书。
温故而知新演讲稿 4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我们演讲的题目是《温故而知新》。
时间总是过得很快，转眼间，半个学期就要过去，期中考试近在眼前。这次考试,是初一同学进入初中的第一次大型考试，是初二同学对于学科增多的第一次检验，是初三同学迈入备考复习的第一次总结落实。可见，这次的考试对于每一位同学都非常重要。那怎样才会取得满意的成绩呢？有计划、有重点的复习是很关键的。子曰：“温故而知新，可以为师矣。”古人精炼的语言、闪光的思想，对临近期中考试的我们仍有指导意义。怎样才能做到“温故而知新”呢？
一、反思总结，查漏补缺
复习之前的自我反思是指“对自己的本阶段学习的.理解程度、思维过程、学习态度、学习收获的大致思考总结”。 从纷繁芜杂的知识中理出头绪，哪里还需改进，哪里较为薄弱，哪里有知识漏洞，我们只有做到心中有数，查漏补缺，复习才有针对性。
二、制定计划，高效执行
配合老师的教学节奏，要有一套完整的适合自己的复习计划。例如，每节自习课明确学习内容和预想达成效果，利用有限的时间尽可能高效执行自己的计划。久而久之，你会发现在短短的40分钟里巩固的旧知识、学到的新知识会越来越多，学习效率也随之提高了。古人云“凡事预则立，不预则废。”显然，有计划有目标是十分重要的复习策略。
三、整理错题、回归课本
想必很多同学都有自己的错题本，其实对积累的错题进行温故是很有必要的。导致错题的原因可能是粗心，可能是没有理解题意，也可能是没有思路。只要我们再去认真的翻阅、思考其细节，就会探索到新的解题思路，举一反三，触类旁通。于是开阔了思维，有了豁然开朗的顿悟，通过“温故”而体验到了“柳暗花明又一村”的“知新”惊喜。
很多家长同学都认为复习就是多做难题，越难越能检测到学习的质量。其实不然。往往很多同学太注重难题，太过于好高骛远，导致最基础、最典型的知识被忽略了。在复习过程中一定要回归课本。苏轼曾有言“旧书不厌百回读，熟读精思子自知。”从课本开始，先巩固最基础的知识，终会达到由量变到质变的飞跃，这才是提高解决问题能力的关键。万丈高楼平地起！珠穆朗玛峰之所以成为世界最高峰，是因为它耸立在喜马拉雅山之上。如果连最基础的知识都掌握不好，我们的学业怎么会变得更优秀呢？
四、端正态度，提升高度
考试在即，有序复习，总会有个别自动放弃的同学。给自己贴上 “学不会”的标签，觉得复习改变不了什么。但是我想告诉你，不是你学不会，是你没有端正学习态度，从现在开始，请用积极的态度对待每一堂课，每一份作业，每一次测验，不要对自己说“学不会”，请记住，只要努力就一定会有新的发现、新的收获。请记住：态度决定高度！
在复习阶段，请不要掉以轻心，不管你有多优秀，学无止境，只要开动脑筋思考，你总会在复习中发现新的规律，总会挖掘出你的潜力。相信勤奋好学的你，一定能在期中检测中取得理想的成绩！
德国哲学家狄慈根说过：重复是学习之母。导学案、作业纸等复习材料凝聚着老师们的智慧与厚望，我们怎能不珍惜！
同学们，请重视有效复习，只有 “温故”，才能“知新”！掌握正确方法，养成良好习惯，提升复习能力！向着理想的目标前进吧！
温故而知新演讲稿 5
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
孔夫子说过“温故而知新，可以为师矣”意为只有温习过旧的知识后，才会有新体会，新发现，可别以为它只是简简单单的十个汉字，有的人学会了温故而知新，取得别样的成绩。
“呼呼”山顶的风不时从耳边刮过吹乱我的头发，泰山虽高，往上爬，只要你有充足的体力，就绝非难事。坐上一段缆车，欣赏着源自高山间的美与壮观，只需十五分钟，便可以至达山腰。
下了车，我与同行者顺着道路前进着，一路边走边吃，有好风光伴随左右，便也不觉得无聊了。一直走了一个多小时才到了山顶，寒风刺骨，却丝毫不扰游人兴致，体会着杜甫诗中所写的“会当凌绝顶，一览众山小”是一种怎样的感觉，我也不例外，在山的最高峰，望着远处的峰峦叠翠，一切都好似被踩在了脚底下。在山顶一块巨石上歇息片刻后，便去寻找下山的路了。
山风比刚才又大了许多，直直的窜进我的衣服里，我缩着身子，眯着眼睛在这一片白茫茫中困难的前行着。重复着上山来的路，海拔一点点降低，山风一点点变小，倒也走得轻松，我本以为着下山的路会比上山的路更为轻松的，直到我到了名为十八盘的地方。
泰山十八盘是泰山登山盘路中最险要的一段，共有石阶1600余级，为泰山的主要标志之一。此处两山崖壁如削，陡峭的盘路镶嵌其中，远远望去，恰似天门云梯。我瞬间被折服了，这么高，这么陡峭，我会成功吗?心中暗想，却还是大着胆子迈出了第一步，就这样握着栏杆，一鼓作气的下了很长一段，腿却开始发软，呼吸也不匀称了。“照着这个样子走，到了山底你非得瘫痪了”。
一边的妹妹冲我白了一眼，她年纪尚小，只能被抱着。大脑飞速的运转着，我尝试了各种方法来让自己既省力，又省时间的下山，但最后都以失败告终。蓦地脑子里闪过了一个念头，爷爷教过我省力登山法，调匀呼吸，每走四步呼吸一来回，我当时还对此嗤之以鼻，觉得那不过是老头子爱用的办法罢了，可是现下细细一想，却又觉得十分有道理，同样是调匀呼吸，我何不将其运用到下山上呢?刹那间眼前一片柳暗花明，我照着心中所想，并将方法加以改良，于是乎我的华丽丽的登场了。
我渐入佳境，在下山的`同时欣赏着山间的风景，怪石交叠成各种不同的形状，山间小溪清澈可见底，闻水声更是觉得如鸣佩环，心情愉悦，伴着清凉的山风，与清新的空气，山底终于到了。坐在返程的车上，还可以看见泰山十八盘的景观，随着距离一点点的变远，泰山也一点点变小，却丝毫不减在我心中雄壮的气势。
通过下山这件事，我更加深入的体会到了在一件事情的基础上，反复琢磨，便可以有新的发现，新的体会这个道理。倘若人人“温故而知新”未来一定会更美好，未来的生活，一定会有更多大胆的新创意。
温故而知新演讲稿 6
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
翻开《论语》最短的一句就是“温故而知新”，所以我最喜欢它，之后一番经历使我更是对它肃然起敬。
“明天准备考试，同学们回去复习。孔子说过‘温故而知新’。”教师紧张地宣布着。
“这首诗的意思是……”我正在复习，忽然窗外传来一阵欢笑声，我拉开窗帘，往下一看。原先是邻居家的小妹妹在玩跳皮筋!我心里发挠骚了，好想下去显露显露。
我心里捣鼓着:“下去玩吧，反正以前的只是学过不会那么容易忘的，又不是健忘症;不去玩，我心里憋着难受，也复习不好;那如果明天考不好?…不会的'我的记忆力那么好!”不管三七二十一，我如箭离弦似的冲了出去。
游戏最终结束了，我玩得大汗淋漓，累得趴在床上睡着了，眼睛睁开时已经天亮了。我到学校刚想那语文书起来复习，只见教师拿着一叠试卷宣布考试。
考试开始了，没想到被第一题生字小子打败了，按课文资料填空也如一只拦路虎对我虎视眈眈。我一会儿闭目沉思，一会儿抓耳挠腮。我恨不得立刻回到课堂上，重新听听教师的讲解;恨不得回到考试前晚，好好复习课文。我虽然绞尽脑汁，可还是徒劳无功。最终只好硬着头皮交上去。
试等到公布成绩那天，我真是心乱如麻……“主爱，89分!”霎那间，仿佛有一万双眼睛齐刷刷地盯着我，我真是无地自容啊，恨不得地上有个缝能钻进去躲起来。因为我平时的考试成绩一向名列前茅，可这一下子跌入深谷，我难过极了。
“温故而知新”，我反复诵读着，不断反思着。学习新知识过程中，要时常温习以前学过的知识，这样学习起来才愉快简便，才能取得好成绩;哎，不听孔子言，吃亏在眼前。我把“温故而知新”写在课本的扉页上，做为警语，时刻提醒自我。功夫不负有心人，在期末考试中，我取得了全年级第一名的好成绩。
“温故而知新”，话语简短，却引领着我的成长。
温故而知新演讲稿 7
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
今天我和往常一样写完作业，心想：今天妈妈要抄写资料，肯定不能给我听写单词了。于是我蹑手蹑脚地走到客厅，啪的一声，打开了电视，本想坐在沙发上，一边嗑瓜子一边看电视来度过这段美好时光。
可我刚坐下，只听妈妈说：“王明昊，你该听写单词了。”这声音真是恐怖之极，吓得我魂飞魄散，我恨不得立刻变成一只鼹鼠，用三秒钟时间挖个大大的洞，然后藏起来。算了，不做美梦了，我有气无力地答应：“哎，来了。”
晚上我终于听写完了当天学的单词，躺在卧室里，开始实行A计划，“催眠术”只见我双手抱紧，仿佛在给妈妈催眠，我嘀咕着：“千万别问我!千万别问我!……”但是这样一点用也没有，妈妈还是问道：“do housework怎么拼?”开始实行B计划，“装睡法”我立刻把头埋进枕头里，闭上眼睛，轻声打着小呼噜。
妈妈听到没有人吱声，“我就会治装睡的。”话音未落妈妈就来到了我的.床前，挠我的痒痒，笑得我前仰后合，没办法只好回答她的问题，直到背完了前几天学的单词后，妈妈才肯放我睡觉。
在妈妈的魔鬼训练下，我的英语成绩在不断进步着，和以前比起来，我对英语也越来越有兴趣了，温故而知新是我学习进步的法宝。只有温故而知新，才不会像狗熊掰棒子一样学一点儿忘一点儿，才会有更多的收获。
温故而知新演讲稿 8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在这里，想和大家分享一个古老而又永恒的智慧——“温故而知新”。这句话出自圣人孔子之口，短短五个字，却蕴含着深刻的哲理和学习方法。
“温故而知新”，意味着在回顾旧知识的过程中，我们能够获得新的理解和体会。这不仅仅是对知识的简单复习，更是一种深入思考和探索的`过程。在学习的道路上，我们时常会遇到困惑和挑战，而温故知新正是帮助我们克服这些困难、提升自我认知的重要途径。
记得在一次数学考试中，我遇到了一道难题。这道题目的解题思路似曾相识，但我却一时想不起来。正当我焦急万分时，我突然想起了老师在课堂上曾经讲过的类似题型。通过回顾那些旧知识，我逐渐找到了解题的线索，并最终成功解答了这道题目。这次经历让我深刻体会到了温故知新的重要性。
同学们，学习就像是一场旅行，我们需要不断地回顾和总结，才能更好地前行。在温故的过程中，我们不仅能够巩固旧知识，还能够发现新的联系和规律，从而启迪我们的智慧之旅。
因此，我呼吁大家，在学习新知识的同时，不要忘记温故知新。让我们在回顾中汲取力量，在探索中不断成长。相信只要我们坚持不懈地努力，就一定能够在学习的道路上越走越远，收获更多的知识和智慧。
谢谢大家！
温故而知新演讲稿 9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我想和大家谈谈一个关于学习的重要原则——“温故而知新”。这个原则不仅是我们提升学习成绩的法宝，更是我们成就学霸之路的关键。
在课堂上，我们时常会学到很多新知识。然而，如果我们只是浅尝辄止、不加巩固，那么这些知识很快就会从我们的记忆中消失。相反，如果我们能够时常回顾这些知识，通过不断的复习和练习来加深理解，那么我们就能够在旧知识的基础上获得新的体会和发现。
我记得有一次，我在学习英语单词时遇到了很多困难。很多单词看似简单，但我就是记不住它们的含义和用法。后来，我尝试了一种新的学习方法——温故而知新。我每天都会抽出一些时间来回顾之前学过的单词，通过不断的重复和联想来加深记忆。渐渐地，我发现自己的英语单词量有了显著的.提升，而且对于一些复杂的语法和句型也能够更好地理解和运用。
同学们，温故而知新不仅是一种学习方法，更是一种学习态度。它要求我们在学习的过程中保持谦虚和勤奋，不断地回顾和总结自己的所学所得。只有这样，我们才能在学习的道路上不断进步，最终成就自己的学霸之路。
因此，我呼吁大家，从现在开始就养成温故而知新的好习惯吧！让我们在回顾中巩固知识，在探索中提升能力，共同走向更加美好的未来！
谢谢大家！
温故而知新演讲稿 10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我想和大家分享一个古老而又永恒的话题——“温故而知新”。这句话出自圣人孔子之口，意为通过复习旧知识，我们可以获得新的理解和体会。这不仅是一种学习方法，更是一种生活智慧。
在学习的道路上，我们时常会遇到各种挑战和困难。有时候，我们可能会觉得新知识难以掌握，旧知识又容易遗忘。然而，正是这些看似平凡的学习过程，孕育着知识的深度和广度。当我们回顾过去所学，尝试从不同的角度、用不同的方法去理解时，往往会发现新的奥秘和乐趣。
记得有一次，我在复习数学公式时，突然对某个公式有了新的理解。这个公式我原本已经掌握得很熟练，但在复习的过程中，我尝试将其与实际问题相结合，结果发现了这个公式在解题中的更多应用。那一刻，我深刻体会到了“温故而知新”的真谛。
同样，在生活中，我们也应该时常回顾自己的经历和成长。每一次的反思和总结，都可能带来新的启示和收获。正如我们在爬山时，只有不断回望来时的'路，才能更好地规划前行的方向。
因此，我呼吁大家，在学习和生活中，都要时刻保持一颗温故知新的心。不要害怕重复，不要厌倦复习。因为，每一次的回顾都可能成为我们前进的阶梯，引领我们走向更加广阔的天地。
最后，我想用一句话来结束我的演讲：“学习之路无止境，温故知新永相伴。”愿我们都能在知识的海洋中不断探索、不断前行！
谢谢大家！
温故而知新演讲稿 11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在这里，想和大家分享一个我深信不疑的理念——“温故而知新”。这不仅是一句古人的智慧结晶，更是我们现代人不断追求进步和成长的重要法则。
在学习的道路上，我们时常会遇到各种挑战。有时候，我们可能会觉得新知识难以理解，旧知识又容易混淆。然而，正是这些挑战，促使我们不断回顾、不断思考，从而在新的层面上理解知识、掌握知识。
回顾我的学习经历，我深刻体会到“温故而知新”的重要性。每当我遇到难题时，我总会尝试回顾之前学过的相关知识，从中寻找线索和启示。这样做不仅帮助我解决了问题，更让我对所学知识有了更加深入的理解。
同时，我也发现，“温故而知新”不仅适用于学习，更适用于生活。在生活中，我们时常会面临各种选择和决策。有时候，我们可能会感到迷茫和困惑。但只要我们回顾过去的经历和教训，从中汲取智慧和力量，就一定能够找到前进的.方向和动力。
因此，我呼吁大家，在面对挑战和困难时，不要害怕回顾和反思。因为，每一次的回顾都可能成为我们成长的契机，每一次的反思都可能成为我们进步的动力。
最后，我想用一句话来勉励大家：“温故而知新，可以为师矣。”愿我们都能在不断回顾和反思中，成就更好的自己！
谢谢大家！
温故而知新演讲稿 12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我想和大家分享一个古老而又永恒的学习智慧——“温故而知新”。这句话出自圣人孔子，意为通过温习旧的知识，我们可以获得新的理解和体会。
在我们的学习过程中，经常会遇到这样的情况：学完了某个知识点，当时觉得已经掌握了，但过了一段时间，再回想起来却模糊不清。这时，如果我们能够静下心来，重新温习那些旧知识，往往会发现之前未曾注意到的细节，产生新的理解和感悟。
我记得有一次，我在学习数学中的某个难点时，无论怎么看都理解不了。但当我放下书本，过了几天再回头去看时，突然之间就豁然开朗了。原来，那些看似复杂的概念，在经过一段时间的沉淀后，变得更加清晰易懂。
“温故而知新”不仅适用于学习书本知识，更适用于我们的.生活和实践。每当我们遇到新的挑战或问题时，如果能够回顾过去的经验和教训，从中汲取智慧和力量，我们就能够更加从容地应对当前的情况，甚至发现新的解决方案。
此外，“温故而知新”也是一种积极的学习态度。它告诉我们，学习不是一蹴而就的事情，而是需要不断地回顾、反思和提升。只有这样，我们才能在知识的海洋中不断进步，成为真正的智者。
同学们，让我们一起践行“温故而知新”的学习智慧吧！在未来的日子里，无论遇到什么困难和挑战，都不要忘记回顾过去，从中汲取力量和智慧。相信只要我们坚持不懈地努力下去，就一定能够取得更加优异的成绩！
谢谢大家！
温故而知新演讲稿 13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我想和大家谈谈“温故而知新”这一学习理念的重要性。
“温故而知新”，这句话虽然简短，但却蕴含着深刻的哲理。它告诉我们，通过回顾旧的知识，我们可以发现新的见解和体会。这种学习方法不仅有助于我们巩固基础知识，更能激发我们的创新思维。
在我们的日常学习中，我们经常会遇到一些看似熟悉但又难以掌握的知识点。这时，如果我们能够静下心来，重新梳理和回顾这些内容，往往会发现之前未曾理解透彻的地方。通过不断地温习和反思，我们可以逐渐掌握这些难点，甚至产生新的理解和应用。
此外，“温故而知新”还能帮助我们建立系统的.知识体系。在学习的过程中，各个知识点之间往往存在着千丝万缕的联系。通过回顾旧的知识，我们可以更好地将这些知识点串联起来，形成一个完整的知识框架。这样一来，我们在面对复杂问题时，就能够更加灵活地运用所学知识，找到最佳的解决方案。
当然，“温故而知新”并不是一件容易的事情。它需要我们付出耐心和努力，不断地回顾、反思和提升。但只要我们坚持下去，就一定能够收获满满的知识和智慧。
最后，我想说，“温故而知新”不仅是一种学习方法，更是一种生活态度。它教会我们珍惜过去的经验和教训，从中汲取智慧和力量，以更加积极的心态面对未来的挑战。
同学们，让我们一起践行“温故而知新”的理念吧！在未来的日子里，不断回顾过去，发现新的知识和智慧，共同创造更加美好的未来！
谢谢大家！
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