幼儿园学期结束家长会发言稿

时间:2022-06-13 16:31:37 家长之友 我要投稿

幼儿园学期结束家长会发言稿(通用14篇)

  在不断进步的社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园学期结束家长会发言稿,希望对大家有所帮助。

幼儿园学期结束家长会发言稿(通用14篇)

  幼儿园学期结束家长会发言稿 篇1

尊敬的家长朋友们:

  大家好!

  首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班组的家长会活动,说明家长们支持我们的工作,关心自己的孩子。在这里我们表示感激!本次家长会的目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们本学期幼儿园的相关规定和班级情况,同时通过本次家长会会进一步增强家园联系,听听你们的建议和意见,促使我们不断地改进工作和提高自身素质。第二是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的知识。

  一、班级情况

  1、介绍一下老师并将联系方式告于家长以便联系。做好家园联系的工作。

  2、幼儿分析,向家长咨询幼儿的身体情况,有无要特殊交代的幼儿并做好记录。

  二、学习情况

  介绍本学期的将要学习的内容:语言方面:培养幼儿会说、敢说、想说。数学方面:10以内的数字认知。艺术方面:培养幼儿大胆表现的能力。这学期我们为了培养孩子的动手能力以及锻炼孩子的绘画能力,我们准备在早晨这段时间,让孩子自己自由的绘画,所以家长给孩子准备一个书包,书包里面放上彩笔、油画棒、绘画本,其他的东西就不要放了,避免孩子在路途中或在教室里弄丢了。

  社会方面:培养幼儿有礼貌、懂文明的良好习惯,在这里,我说一下,我们班里出现的情况,在礼貌上我觉得孩子们做的不错,能够大方的与老师、小朋友打招呼,我就说一下,“文明”这个意思,我请各位家长思考一下,什么是文明,也许文明就是一句“我喜欢你”“你好”“不骂人”“不打人”等等,但是我们经常看到孩子“打架”,“打架”我在这里用的是引号,为什么呢?有些孩子他们是无意识的打架,就是把打架看成两个小朋友在玩,有些孩子就是有意识的(为什么呢,第一天让小朋友不小心打着了,但是第二天他来肯定是,连本家力的反击,这说明什么,我不说,大家也能理解,我在这里只说一句:“请家长以身作则,正确的引导孩子。”“科学方面:提高幼儿的想象,扩大思维。懂得一些简单的科学知识。我说的这些都是为上一年级打基础的,有些家长认为,孩子在幼儿园只要能够吃饱,让老师看着不要伤着这就行了,但是这恰恰相反,你幼儿园一些常规不好,那么到了小学,他的注意力就不集中,学习能力就会下降的。希望各位家长配合幼儿的常规。

  孩子进入中班这学期了,在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,做为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心。

  三、家园配合

  从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能按时完成。在此说声谢谢!现在我们开展的是综合主题教育,这样会有很多家长参与的部分,如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等,家长和孩子搜集材料的过程中也可以丰富知识面,所以请你们还是一如既往地配合我们。

  幼儿园学期结束家长会发言稿 篇2

尊敬的家长朋友们:

  大家好!

  在这万物复苏、鸟语花香的阳春四月,我们欢聚一堂举行新学期的家长会。首先请允许我代表全体教职员工和501名孩子对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们多年来对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对家园共育的高度重视。开学至今将近两个月了,孩子们在老师和家长的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮着春天的.阳光雨露,焕发出勃勃生机,不但个子长高了,而且在各方面获得了长足的进步。今天家长会的内容,主要是让家长们了解开学来孩子们的学习、生活情况,明确新学期家园工作的重点,探讨教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家长能畅所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表达出来,使个人的家教观点在与老师、朋友的交谈中,相互激荡、相互碰撞,彼此影响,从而产生新的见解。

  “给孩子最快乐的童年,给人生最丰厚的起点”是我园的办园宗旨,也是我们的共同心愿,的确,孩子每一个憨厚的笑容,每一句稚朴的言语,每一个成长的足迹,都牵动着父母和老师的心,孩子的快乐是我们的幸福,孩子的进步是我们的欣慰,孩子的健康是我们最大的牵挂。孔老夫子说:少小若天性,习惯成自然。拿破仑希尔也说:“播下行动就会收获习惯;播下习惯就会收获性格;播下性格就会收获命运”,可见习惯的力量是巨大的,好习惯是开启成功之们的钥匙,坏习惯是断送前程绊索,专家研究证明,3—12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯想要扎根下来就很难了。因此,我们要注重培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯,比如热爱劳动,尊敬师长,团结同伴,礼貌待人,珍惜资源,好学好问,专心学习等,让孩子学会做人,学会做事,学会生存、学会合作。有人把幼儿教育比作是“根的教育”,是非常贴切的,根深才能叶茂。让我们尽心尽职地当好育苗人,精心呵护、耐心培育这些娇小而充满生命力的幼芽,家园积极互动,构筑多种平台,用心揣摩教育孩子的方式方法,让每一个孩子获得健康、快乐、和谐的发展。

  我园地处交通要道,来往的车辆特别多,所以恳请家长高度重视安全工作,遵守交通规则,确保大人和小孩的人身安全。园内有许多大型玩具,老师会合理安排时间,让孩子们轮流玩,所以,请家长不要带孩子玩。如果孩子实在想玩,请你务必选择适宜的玩具,同时要照看好孩子,让他们遵守规则,安全、友好地玩,千万不要忽视孩子,只顾自己聊天,以致发生孩子摔伤、走失等意外事故。

  各位家长,当你步入我园时,是否感受到了一种绿色、温馨、和谐的氛围,因为我们通过五年的努力,已评为省“绿色学校”和省卫生先进单位,正逐步凸显“绿色化、儿童化、生活化、教育化”的办园特色。如今,我们将站在新的起点上,一如既往地深化绿色环保教育,我真诚地希望家长们从身边的小事做起,给孩子树立良好的榜样,比如在日常生活中注意节约用水、用电、尽量不抽烟或少抽烟,爱护动物、植物,共同为幼儿营造良好的绿色教育氛围,让孩子懂得我们要珍惜资源,感恩自然,共同保护人类的共同家园——地球。

  幼儿期非常短暂,如白驹过隙,却对孩子的发展有着非凡的意义,幼儿犹如刚出壳的小鸡,用一双好奇的眼睛打量着大千世界,我们要共同为孩子营造一个温馨、和谐的教育环境,以身作则,尊重孩子,潜移默化地感染孩子,科学灵活地教养孩子,在这谷物刷刷拔节,枝头绽放青绿的美好季节,共同携领孩子迈好人生的第一步。最后预祝各位家长在家庭教育中获得成功,分享与孩子共同成长的快乐,过一种幸福而完整的生活。

  我的讲话结束后,各班就分头召开家长会,我又走了一圈,发现家长们正在用心地聆听着,积极地回应着,热烈地讨论着。特别是中班组,家长会前夕,老师有针对性地采集家长感到困惑的问题,进行汇总。家长会上,就“如何培养孩子的倾听能力?”“孩子爱发脾气怎么办?”等问题,开展互动式的讨论活动,在观点的碰撞、共鸣中产生新的见解,汲取新的养分,引导家长用爱心和智慧来做个积极、称职的家长。

  幼儿园学期结束家长会发言稿 篇3

亲爱的各位家长:

  你们好!

  首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

  中班幼儿的年龄特点

  1注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟;

  2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

  班级现状分析

  开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因为本学期增添的5名新生的适应能力比较强,特别是陈新中小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内逐渐适应了,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

  生活方面:

  1现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

  2午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

  学习方面:

  随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

  幼儿园学期结束家长会发言稿 篇4

尊敬的各位家长,下午好!

  我代表班上三位老师,感谢你们百忙之中来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。

  中班是学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有着独特的年龄特点。今天我们的任何话题都有一个共同点——孩子。是孩子们让我们齐聚在一起。如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是我们今天召开家长会的目的。

  上学期,在你们的支持和配合下,经过大家的共同努力,我们班收获了很多快乐和成果。我们取得的这些快乐和成果跟各位家长的支持是分不开的,特别要感谢的是,两位家长委员,运动会团体操的四位爸爸周泉宇爸爸、林璐珊爸爸、张兆霖舅舅和张兆霖的外教老师,还有运动会亲子项目比赛的爸爸们(给他们掌声)。所以,在新学期,我们希望各位家长能一如既往地支持我们的各项工作,争取为中一班赢得更多的荣誉。

  一、班级情况

  由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们容易出现了以下一些问题:

  1.课堂上,部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事。

  2.一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。

  3.太过以自我为中心,不接受别人的意见,唯我独尊。

  为了让孩子们改变这种状态,本学期我们将从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的、来源于孩子生活的活动,以游戏为主,让他们在玩中学,以此提高他们的注意力、激发他们的活动兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,活动结束后会进行个别谈话,积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现。

  二、本学期中工作重点

  刚才我提到过,幼儿园中班是学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?

  首先,注意力的培养。孩子注意力不集中、活动时喜欢开小差,这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画、阅读等小任务,或是玩拼图、走迷宫等游戏,让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。

  第二,倾听习惯的培养。我们要教育孩子,等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。家长与孩子交流时,也要注意这一点,耐心地等孩子说完,再发表自己的意见,不要打断孩子的说话。

  第三,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的衣裤、鞋袜,家长可以和孩子一起收拾整理。经过一段时间的培养后,家长可以放手让幼儿自己整理书包里的衣物。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具,来加强孩子整理物品习惯的培养。

  第四,早期阅读。阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解……阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯,可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。

  第五,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。督促幼儿用正确的方法穿脱衣服,慢慢学会自己刷牙、洗脸,自己管理玩具、用具、图书,帮助父母做力所能及的家务劳动等。

  俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中,我们更注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养,通过分发贴纸、零食等鼓励手段,激发幼儿改正缺点,形成良好的习惯。

  孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望。看着孩子健康的成长,做父母的就感到自己生命的延续。望子成龙、望女成凤是天下父母的共同愿望,希望所有的家长朋友记住这样的一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母!

  三、具体的配合事项

  老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑,为了这一共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,相互交流,让我们的孩子受到更好的学前教育。因此,希望各位家长能够配合我们做好以下工作:

  1.网络平台

  本学期我班的班级博客会继续更新,敬请各位家长经常关注,我们也会继续以QQ群、校讯通的形式及时与家长沟通。如果联系电话有变动的也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。浏览博客的方式很简单,只要能上网就行,在百度搜湖南省军区幼儿园新浪博客,进入幼儿园博客后,在右侧友情博客里点击中一班,即可打开中一班的博客了。QQ群号是281365897,希望每个家庭都有一名家长加入中一班的QQ群,方便家长之间的沟通与交流。

  2.幼儿接送制度

  为了孩子的安全起见,本学期我们继续用接送卡接送孩子,所以你们的接送卡需要好好保管,接送孩子时请务必带上,不要忽视。尤其是托别人接的,一定要提前打电话给老师,不要等到接人的时候,老师临时打电话询问,会影响其他家长接孩子。我们班一直做得很好,希望家长能继续保持排队接孩子的优良传统。

  3.晨检、喂药制度

  如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手中,交待清楚药的用法用量。各班都发放了一本《服药登记本》,请每天带药来的家长,仔细填写《服药登记本》,我们将根据你们填写的喂药时间和剂量进行喂服。千万不要把要放在书包里,让孩子自己拿给老师,这样存在安全隐患,还请家长为了孩子的健康认真填写《服药登记本》。

  4.书包无杂物制度

  为安全起见,孩子上幼儿园前请家长检查孩子的`书包和口袋,除衣服和毛巾外,不要带其他任何物品。如果是活动需要带来的学具,请进教室后马上交给老师,.如果带了食品来分享,也请进教室第一时间交给老师。我们在幼儿园会加强检查力度,也请家长配合监督。回家前请养成整理书包的习惯,查看当天带来的衣服、毛巾是否都在,如果不在,请当天及时询问老师。

  5.按时入园制度

  我们做操时间是9点开始,请家长尽量在这之前送孩子来园,参加幼儿园安排的身体锻炼活动。保证教学活动的顺利开展。上学期坚持9点钟之前来园的,在此提出表扬。

  6.家园联系册的使用

  本学期的家园联系册同上学期一样,每两周发放一次,每个双数周的周五下午将联系册带回家,周末填写好之后,周一交回幼儿园。家长写完后须阅读下一个主题的内容。

  7.给幼儿自理的空间

  送孩子来园后,请家长不要进入活动室,在门口与孩子再见即可。这两周有部分家长还是送孩子进到教室里面,帮孩子放书包,帮孩子搬椅子,完全剥夺了孩子自我服务的权力。我们已经是中班第二个学期了,马上就要上大班了,如果还和小班的孩子没什么区别,一点小事都要家长来做,孩子进入大班了该怎么办?(请爸爸妈妈回去一定要跟爷爷奶奶沟通)请相信您的孩子,他们完全有自我服务的能力,该放手的时候请放手,让孩子去实践。春季是流行传染病多发的季节,病毒、细菌都活跃起来了,无特殊情况,请家长更不要随意进入活动室。

  8.提高家庭小任务的执行力

  为配合各类主题活动的开展,我们经常会出通知,请家长配合收集各种材料,希望每个家庭都能积极回应,并参与其中,按时按量地完成每一次家庭幼儿布置的任务。

  最后,我衷心地感谢家长们一直以来对我们工作的支持与配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善。如果我们工作中存在的不足之处,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进。我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意!

  谢谢大家!

  幼儿园学期结束家长会发言稿 篇5

尊敬的各位家长:

  你们好!草长莺飞春意昂然,迎来了大班最后一学期,这天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了。在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮忙表示衷心的感谢!我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月,六月底开完毕业典礼就离园了。这一学期,我们说它既是过度期,也是关键期。我们不仅仅仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的欲望,这是我们工作的重点。

  首先介绍这学期老师。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一齐来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的潜力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。

  首先简单总结上学期的各项工作的完成状况。大班上学期,对孩子们来说是个转折期。透过一个学期的学习,孩子们的进步是十分大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了务必的进步,有很多孩子拼读潜力很强,书写的还个性好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。孩子生活自理潜力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。上学期在考核中成绩显著。在教育教学方面,我们两位老师用心配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。

  对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,个性是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听潜力、自控潜力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。

  在主题教育活动中,我们根据幼儿的兴趣特点,结合教育大纲,依据省编教材资料,开展了各个主题教学。在这些主题活动中,我们注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动孩子的各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到一次又一次的提升和运用。

  我们还对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,透过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,明白简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。个性是转来的个别插班生,个性需要老师费心。

  卫生保健方面,我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原则,用心做好各类消毒工作,做好甲流预防工作,为幼儿营造一个健康的生活环境,孩子的抵抗力增强了,班级出勤名列第一。

  二、本学期的各项教学计。

  本学期的教育资料还是学前班教材《幼儿用书》资料。先给大家简单介绍一下这学期的拼音教学资料。这学期拼音学习复韵母,整体认读音节,再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。要指导孩子开始拼音阅读幼儿文学书籍,每月计划我们将根据幼儿园的统一安排,按部就班的完成,具体活动请大家关注一日活动资料栏目。

  三、关于幼小衔接的有关问题。

  大班下学期是幼小衔接的关键期,在这个学期,需要我们和孩子一齐做好以下几方面的工作。

  让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长能够多带孩子到附近小学去参观,介绍相关的小学生活,让孩子产生想当小学生的愿望。培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是游戏型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。培养准小学生的自我服务潜力。学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有务必的自我服务的潜力。加强孩子学习方面的自我管理潜力。家长要教给孩子有关校园生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,此刻需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间就应做什么事,并务必要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。

  我们都明白孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教育培养的,他是要靠我们共同努力配合来实现的。此刻我把你们家长需要配合我们老师做的一些工作简单说明一下,期望在今后的日子里能得到你们的用心配合和理解。

  1、培养孩子良好的生活习惯。

  要培养孩子早睡早起的习惯。晚上,规定孩子应在9:00——9:30之间睡觉;早上,家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子迅速穿好衣服,洗脸、刷牙、梳头等等,要求在务必时间内完成,培养孩子做事不拖拉、不磨蹭的好习惯。还要教育孩子持续仪表整洁,爱护玩具用品,学会整理书包,等入小学后就容易养成这种爱护书籍、文具,持续作业清洁的好习惯了,那时候当你们在带孩子时就会觉得很简单了。

  2、培养孩子良好的学习习惯。

  家长要经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一齐画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,重点要指导孩子学会写自己的姓名,明白爸爸妈妈的电话号码等等,(这些是大班每个孩子都要求做到的),从中就培养孩子对学习的兴趣和求知欲望,以及注意听、仔细看、认真思考、用心发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。

  3、培养孩子的任务意识。

  其实我们平时一向都在努力培养幼儿的任务意识,如值日生、小班长、小组长等。等孩子上小学以后,就要独立记住许多东西,个性是这天的任务是什么明天是否有一些老师交代的东西要带的呢等等要想让孩子记住老师交待的一些事,就得提前训练他们,其实在幼儿园我们就已经在无形中训练培养他们了,比如回家让孩子画张画,讲讲这天所教的的故事资料,或者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明这天老师交代的一些事情,要带的东西等等,这个时候家长就不要包办代替,但是能够适当提醒,让他记住老师交待的任务是自已的事,就应自已完成,常常忘记老师要求做的事情,这一点,如果一向带到小学对孩子的影响会更大,此刻在幼儿园可能只是忘记了老师说的要带来的什么东西,到小学后,老师布置的作业也多了,那么孩子就常常会因为贪玩不做作业。因此,家长要放手让孩子自己去独立完成,这样他在听老师讲话和做事方面就会认真多。

  4、此刻幼儿已经是处于大班下学期了,班级的学习资料很多、而且活动也个性的多,所以如果没有什么特殊状况,请你让孩子坚持每一天空上幼儿园,不迟到也不早退,如有特殊状况不能来园,请您及时的和班级、老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。

  5、使孩子顺利地从幼儿园的小朋友转变为小学生,幼儿园和家长务必密切配合,共同努力培养。为此,幼儿园务必做好以下几方面的工作。

  1)做好与小学的沟通联系工作。在本学期中,还将组织幼儿开展三八爱妈妈活动,清明节参观烈士凭吊活动,春游活动,走进消防队,参加小学,熟悉小学环境,了解小学生的学习及生活状况,并因势利导组织幼儿讨论,开展“我要上小学了”的主题活动,让幼儿模拟做一名小学生,激发幼儿上小学的愿望和兴趣。

  2)逐渐改变幼儿生活学习作息时间。小学生每节课需上40—45分钟,要求有意注意的时间较长。根据这点,在大班第二学期幼儿每次学习活动的时间增长到30—35分钟,并注意培养幼儿的有意注意。

  3)帮忙幼儿掌握初浅的听、说、读、写潜力。在大班的一日学习生活中,我们作为教师个性注意培养幼儿的听、说、读、写潜力,为幼儿适应小学学习作准备。

  四、需要家长配合的若干事宜。

  1、早晨入园、下午离园务必要按时,为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,期望各位家长按时来园。尽量让孩子在8:50前到园。如有特殊状况老师发信息。

  2、注意收费时间

  3、对孩子有合理的要求,班上有一些年龄偏小幼儿

  4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  5、幼小衔接

  我们老师应对的是全班孩子,很多东西我们都只能给予引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:孩子的书写、阅读、计算这些家长完全能够给予督促的。幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯,而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问题,其实多数是学习习惯问题,这并不是超前学习就能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学,这几个月起着关键的作用。期望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好幼小衔接工作。

  幼儿园学期结束家长会发言稿 篇6

各位家长你们好:

  首先,对各位家长朋友的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加这次家长会,让我感受到了各位对我们幼儿园工作的理解和支持,对孩子学习情况的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢,感谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;孩子经过几个月的学习与生活,在各方面都有进步。在教师的眼里,每个孩子的进步是针对孩子的本身表现所呈现出来的,如:有些孩子刚来我班,开始不爱说话,但是都现在期末已经能大胆的举手发言;如:有些孩子开学时才掌握5以内的加减,虽然现在也只掌握到8的加减,不像别的孩子掌握到20内的加减,但是对于这一个孩子来说,他进步了,在这里也希望家长善于发现自己孩子的进步,不要盲目的把自己的孩子去跟别的孩子攀比,而我今天在这里总结的也是集体的情况,可能没有具体到个人,也恳请家长给予理解。下面我把本学期来孩子在园的学习生活情况向各位家长汇报一下:

  一、班级情况分析。

  我班共有幼儿32名。其中男孩16名,女孩16名。大部分幼儿活泼、开朗,能够适应幼儿园集体生活。幼儿身体发育正常,能积极参加各种体育活动,动作发展比较协调,体质明显增强。在园的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯,能主动、正确使用礼貌用语,能自己用餐收拾餐桌,自己穿衣,能为集体做力所能及的事。大部分幼儿能在集体教学活动中积极思考、发言,表达自己的愿望。本学期里,我们班遵循幼儿园《新纲要》的精神,结合园务计划,针对本班幼儿的实际,基本达到了各科教育目标。

  二、教育教学工作:

  为了做好幼小衔接工作,我们幼园开设蒙氏阅读、拼音、珠心算、蒙氏数学、英语为主的教学内容。同时结合学前班阶段幼儿发展的五大领域目标,并开设综合、艺术等课程,在规定时间内把这些教学内容全部完成。由于大班的教学内容比较多,学习任务比较重。本学期的教学活动,主要以记忆能力、数学逻辑能力和概括分类的培养为主,在此基础上培养幼儿的语言表达能力,合作能力等。

  这学期我担任本班拼音,数学,蒙氏数学,英语,艺术的课程。封老师担任语言,蒙氏阅读,综合。我们根据孩子的年龄特点和学习特点,在教学时创设游戏环境,让孩子在游戏中学习,避免填鸭式的灌输,考虑到孩子的手指协调能力比较强了,我们让孩子练习书写,结合幼儿园的教学内容,要求家长在家里做好复习巩固的工作,但教学进度相对来说比较慢,因为教学内容比较多,再加上孩子的接受能力、消化知识的能力比较弱,家长有足够的时间和孩子一起慢慢消化所学的知识。在语言方面,我们这个学期主要是锻炼孩子的语言表达能力,看图说话,和书写能力,数学方面,除了知识方面,我们还重视孩子学习习惯的培养,如会整理自己的学习用具、认真听讲、积极回答问题等。重视培养孩子良好的坐姿、握笔姿势。孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定正确,孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,帮助孩子养成良好的姿势。

  三保育工作:

  班上的保育工作是由我和封老师两个人共同负责,我们每天打扫卫生,保持室内外的整洁,孩子们的餐具统一拿到厨房清洗消毒,口杯和毛巾也是每天消毒一次,枕头每两周洗一次,被子每个月洗一次。课室每天都用紫外线消毒,严格执行卫生保健制度,保证孩子们有个舒适的生活和学习环境,孩子们在园里的表现都很好,时间观念也很强,如何时用餐,何时起床等都能按时间进行。即使是新来的几位小朋友都能很快的融入集体生活。

  1.幼儿园伙食是按照幼儿保健医生根据幼儿营养所需所制定出来的菜谱,当然在营养和菜式上面肯定不能与在家的相比,但是可以保证孩子在园的营养达到均衡,幼儿在园基本上没有挑吃现象,能够使用正确的拿勺姿势,并能右手拿勺,左手扶碗,安静的进餐!

  2.关于预防甲流,幼儿园做了一系列的预防消毒工作,比如:早上幼儿来园时在门口进行测量体温,脚踩消毒地毯,进课室时手要酒精消毒,每天会对每位幼儿进行晨检,午检和离检,确保孩子在园时的安全,而且当天孩子没有来园,有打电话了解孩子未来园的原因!

  四、为了丰富孩子在园的生活,和与家长交流,本学期我们也开展了以下活动:

  比如每月的知识检查测试,电访、家访、家长开放日、生日会、体操等活动。

  以上是我班本学期来的一些情况,也恳请家长在以后的工作中一如既往地关心与支持我们的工作。如:

  1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要。

  3、如果孩子在家身体不适时,提前向老师告假,或者在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

  4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

  5、因为幼儿就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,让孩子在8:00前到园,逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,

  6.接送孩子:接送孩子最好不要让别人代接。如果实在有事请电话预先通知我们,描述来接孩子的这个人的外貌特征。

  7.作业:作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。

  各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

  总之,我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长一如既往地支持我们配合我们,我们共同努力培养教育好我们的下一代。如什么问题或建议与我们联系。再次谢谢你们的到来。

  幼儿园学期结束家长会发言稿 篇7

尊敬的各位老师,家长们:

  大家上午好!

  新学期来了,幼儿园也迎来新的开始,今天在这举行家长会,就是希望能向你们了解一下假期里的孩子情况,也来向各位汇报一下上个学期的情况。当然今天这次家长会更多是希望可以向各位家长说一些开学的新动向。

  鉴于上学期,我们园里对幼儿的管理还是不够严谨,所以吸取上学期的教训,并积累了一些经验,因此在此告知各位家长,我们园里本学期管理幼儿方面做了很大的改变。第一,上学接送,我们会多一个接送的老师,两位老师负责不同的事情,一个负责引导幼儿上校车,另一个老师负责在车里看护幼儿,达到双重安全保障。这也是因为在上个学期里,因为一个老师管不来整个车上的幼儿,导致出了一些小问题。第二,针对以往家长会上的家长,有些是幼儿的爷爷奶奶来,在这学期,我们会给各位家长下通知,今后的家长会都必须是爸妈其中一个,不能是孩子的爷爷奶奶来,这对于老人家是不安全的,所以希望各位孩子的家长能够配合我们幼儿园的安排,也是希望通过相互合作,把幼儿们教好,并保护好,这就要通过我们一起去努力了。

  在此,我还要感谢在座的家长和老师对幼儿园以及对我的支持和信任,让我可以教这些小朋友,一起去呵护他们成长。这是我的荣幸,通过在上一个学期的工作,我对自己在工作中出现的问题也做了相应的改正,并且也采取了一定的措施。在本学期,我相信自己可以管理好这个班级,把这个班的幼儿教好,我会和其他幼师一起努力,希望在座的各位能够继续予以支持,我为更加努力做好幼师的职责。

  今天你们能来参加这次的家长会,我由衷的感谢大家。小朋友们假期里在你们的身边得到了很好的照顾,我能很明显的察觉到他们对你们的依赖。我想说的是,希望你们继续把孩子交到我们老师的手上,我和各位老师一定会去照顾好孩子们的,会让他们在园里学会在这个年纪的知识,请你们放心,我们承诺的一定会做到。相信通过上一学期的相处,大家都相互了,那本学期,我想也能继续配合好的,一起呵护幼儿们长大,请相信我们,我们不会辜负你们的交付。

  谢谢大家!

  幼儿园学期结束家长会发言稿 篇8

尊敬的各位老师、各位家长们:

  大家好!

  我是本班学生xx的妈妈,非常开心能在这里跟大家相识,我们的孩子都是这个学期刚上的幼儿园,我们的心里都非常的不好受,孩子突然就开始上学了,不再自己身边了,肯定都是有着诸多的感触的,今天幼儿园召开新学期的第一个家长会,在这里也是希望大家能对自己孩子在幼儿园的情况有所了解,对于幼儿们在幼儿园出现的一些情况,我们也可以在这进行探讨,配合老师一起教育好孩子。

  距离我们把孩子送到幼儿园来,也有一周的时间了,我知道,各位家长心里都在想什么,无非就是孩子在幼儿园有没有好好吃饭,吃的东西有没有营养、他们在幼儿园有没有哭闹、有没有好好跟同学相处……我也是跟大家有着一样的想法,但是孩子终究是要长大的,我们做父母的不能老是把他们保护起来,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。那么他们就永远都长不大,老鹰为了让自己的孩子学会成长,直接就把翅膀上羽毛刚长出来的孩子推向悬崖,就是要他们学会飞翔,自己去觅食,而不是天天只等着父母喂到嘴边。所以还希望各位家长对自己的孩子不要过分的溺爱了,那只会是在害他。既然别的孩子都能在幼儿园适应下来,你的孩子一定也可以。在刚送来的时候,孩子们在找不到妈妈的时候,哭的那个撕心裂肺,我几度想过去给他一个大大的拥抱,告诉他“妈妈在这”,但是我不能,如果这点都做不到,对孩子而言只会有坏处。

  我们要清楚的记得,家教非常重要,这个年纪的孩子正好是接受新事物的时期,第一印象对他们非常的重要,比如我给儿子吃苦瓜了,特别苦,我会告诉他,这也是蔬菜的一种,吃了有好处的,他才会吃。可能就会有很多的家长会说“不喜欢吃,那咱就不吃了,来吐掉”,这样就会造成他以后再也不吃苦瓜了,这就是两种不同的教育方式带来的结果,所以我们在孩子面前一定要谨言慎行。给他们最正确的观念。孩子现在在幼儿园由老师教,我们做父母的的做点辅助作用即可。比如两个孩子在幼儿园打架了,老师告诉有错的那一方要道歉,要好好相处,最后这件事和平解了,但是在孩子说给你听的时候,您来一句“你还手啊,使劲全身力气揍他,居然敢打我宝贝儿子”两种截然不用的方式,你让孩子听谁的? 要教育,我们就要往好的地方去教育。现在他们还是在幼儿园读书一周的孩子,慢慢的去发自他们的改变的,肯定能让你们大吃一惊。希望每个孩子都能健康成长,以后都能有所作为。

  幼儿园学期结束家长会发言稿 篇9

各位家长朋友们:

  今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿安全和教育等,配合我们共同教育好孩子,同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!

  我们班这学期新生只有5个,虽然我们的老生已经长大了不少,在开学第一天以来我们又用心重新认识了每位孩子,回忆刚来的孩子都是哇哇大哭的,我能感受家长也是不忍心的也是没有办法的,大多都是独生子女不宠他宠谁,那也要知道一棵小树芽是需要阳光来精心呵护也需要风吹雨打才能屹立挺拔,所以我们在教育方面一定要互相配合好,相信我,对自己的孩子也要有信心,孩子在家可以宠,孩子在外也要懂,要慢慢学会懂人懂事懂情义。这个年龄段的孩子好奇心很强,很会模仿,在园老师们会以身作则,在家里父母是孩子更重要的老师。

  本学期我班将从常规训练、生活、卫生习惯、家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

  一、生活管理方面:

  ①小班的孩子们虽然年龄小,但经过上学期大部分幼儿生活已经开始学会自理了,因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就更要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复学习。如自己穿脱衣裤,上厕所会及时告诉老师,并在老师的帮助下,使用正确的方法。老师们会在时间允许的情况下把脏的衣裤洗好,所以请家长们在书包里装一个塑料袋。书包里给孩子准备时令的换洗衣物(天气会越来越暖和,请家长们,随时给孩子换上厚薄事宜的毛巾及衣裤,能放双袜子更好)

  ②老师会在孩子进餐的时候会用鼓励的语言,保证每个小朋友都进食一定的饭量,并逐渐培养幼儿自己独立进餐。睡觉的时候也会做到安抚哭闹的孩子,使他们都能安静地入睡,养成午休的好习惯。

  二、常规训练方面:

  ①常规训练是我们小班本学期的主要任务。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息;集体上厕所、喝水;午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具;知道小朋友间要分享,有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。 说到安全问题,应该提到是孩子在刚入园时,往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种:一是要引起别人的注意,方法是不对的。二是自我控制能力差年龄小,三是生理因素的多动,四是家庭教育的因素。请家长每周末坚持在家给孩子剪指甲,除了防止病从口入,也可以预防挖伤。

  ②家长们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了小鸟飞得高。飞得远,父母有时不是把孩子往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。有些父母早上送孩子来时总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外看。这样对老师的教育工作也有一定影响,请家长注意这样会让孩子的心理适应期因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。时间长了,孩子自然会接受适应不哭闹了。

  三、家园协作

  ①孩子是联系幼儿园与家长的桥梁。因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,也不抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、小朋友问好。平时学会礼貌用语。其实孩子学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应注意自己的一言一行,为孩子树立好榜样。

  ②关于孩子们的穿戴要求:天气会越来越暖和,家长在选择给孩子换季节性的衣服时,尽量穿一些舒适易穿的衣裤鞋子,鞋子最好以粘贴的为主。

  关于药的'问题:有药的小朋友请尽量拿到我们园门口的保健医生那里,在班上喂药最大的弊端就是孩子多了容易弄错。细心的您可以在袋子上写好孩子的班级姓名以及用量。尽量只拿中午的药,因为早晚在幼儿园喂药时间间隔太短,会没有疗效。

  关于我们幼儿园的一日作息制度,离园提前接孩子的问题,4点—5点这个时间段是一天中最忙碌的时候,老师不仅要安排小朋友吃饭、喝水、上厕所、提裤子、擦嘴巴、扫地、消毒、坐车的小朋友还要送车等等,我们除了要保证所有孩子的安全,还要安排好接下来放学前孩子们的活动,打个比方有3个孩子的家长在不同时间打电话,那我们的老师就得接电话送孩子,接电话送孩子,再接电话再送孩子,当我们保证了这3个孩子能顺利回家,剩下其他的孩子怎么办呢?

  其实提前几分钟接孩子,对孩子的习惯养成也是非常重要的,被接的孩子会在每天的这个时候焦急的等待提前被家长接出去,您说对孩子是不是也有影响呢?在这里呢给大家提出一些小小的要求,希望我们的家长,按时接送孩子入园,人人克服自己应该克服的困难,共同遵守我们的一日作息制度,除了保证孩子的出勤率,最重要是保证所有小朋友的安全!

  幼儿园对我们也提出了要求:第一,上班时间不能随便接打电话;第二,不按作息制度履行的,大会上批评,肯请家长们一同配合我们

  发到您手上的是我们这学期的教学内容。具体时间安排有教室门口的“一日活动时间表”和“周计划表”。这些都可以显示出我们的每一天的上课内容。 今天我很开心能和各位家长们交流,希望今后我们会有更多的沟通,好了宝贝儿们在等你们呢,今天的家长会到此结束,谢谢大家的到来!

  幼儿园学期结束家长会发言稿 篇10

各位家长:

  大家晚上好!

  首先对各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,表示衷心地感谢。作为一名老师,孩子的成长进步不仅是家长关注的焦点,更是我们的教育的重点,孩子的进步是我最大的心愿,同时家长对老师工作的信任配合,也是对我们老师最大的鼓励和支持,只有家园共育,才能更好的促进孩子的成长进步。下面,我就针对目前我们中二班的具体情况,来谈谈本学期的一些设想,希望大家将手机调成振动档,适时做些记录,会后能和家人传达会议内容。

  首先先介绍一下今天会议的主要内容:

  1.班级具体情况分析

  2.中班幼儿的关注重点

  3.学习文章《怎样帮孩子选择好书》和家长阅读的推荐书目

  4.班务计划介绍

  5.兴趣班的开班事宜和家长配合情况

  6.介绍家长助教日。

  一、班级具体情况分析:

  1)上学期班级荣誉分享:

  首先我想跟大家分享一下上学期我们班的一些收获,在大家的配合下班级整体进步较大,我们班的常规进步很大,幼儿整体感觉更有序,精神面貌更积极向上,集体荣誉感更强。在幼儿园的展示中获得了“操节比赛一等奖,这学期仍然是由我担任班主任工作,另一位是李老师,李老师是一位有爱心,有经验的老师,高老师是一名经验丰富的保育员,经常获得园后勤组的表扬,各项保育工作都能有序积极的做好。我想,这些都离不开你们的支持与肯定。

  2)人数,班级情况

  本学期我们班增添1名幼儿(潘澄妍),现在班级人数一共是33人,其中男孩19人,女孩14人,男女比例不平衡,因此也显得非常活跃,精力很足,管理起来有点挑战性。

  幼儿园中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的关键时期,很多习惯都是在这个时间段养成的。中班一结束,进入大班就距离小学不远了,到时候如果再来抓常规,培养孩子的各种良好行为习惯,就会为时过晚,而且不容易改正过来。在幼儿园小班和中班上学期慢慢建立起班级常规的时候,对部分孩子们来说可能不太适应,也就给孩子们的感觉比较严,在上学期个别家长产生了一些想法,觉得老师太过于严格,老师可能不喜欢我的孩子,幼儿园的活动还不够丰富等等,对此我想和大家更好的沟通,希望能获得大家的理解,在这学期消除一些误会,共同配合协助好,一个目标就是促进每一个孩子成长进步。

  有的孩子说老师凶,其实我也不想做孩子心目中的大老虎,我也希望每天向小班一样抱抱亲亲他们,但是孩子们长大了,他们的想法多了,能力强了,精力旺了,他们应该获得的不仅仅是简单的生活护理,更多的是养成良好的习惯,丰富他们的活动,提高他们的能力,为今后的学习生活打好基础,所以作为老师的出发点都是为了孩子,希望他们能在中班就养成好的习惯,到时候到了大班,甚至到小学后能在良好的习惯下持续下去。如果说我不喜欢某某孩子,那我就觉得很冤了,因为我自己也是一位母亲,从我孩子上幼儿园开始到现在面临高考,我常常会换位思考,如果我的孩子得不到老师的喜爱的话,我有什么感觉呢?管他是因为爱他,如果这个孩子连管都不管了,那何谈喜欢这个孩子呢?所以这学期我还是会坚持班级常规的管理,教不严,师之惰,严格要求幼儿,改变一些工作方法,用更多的表扬鼓励,从正面教育来要求孩子。

  3)关于班级活动:我们开展的活动是丰富多彩的:家长执教、家长半日活动、亲子活动、迎新年系列活动、晨间讲述心情故事、专用活动室活动等。这些活动在家长们的大力配合下都有序开展,特别是大部分家长,每次活动都能积极配合引导孩子在家做好准备,积极参与,所以他们孩子获得的收获也是很多的,也有一些家长因为工作较忙的原因,可能和孩子一起准备的不够充分,孩子的反馈就较少。本学期我们将更好的开展班级活动,并在班级博客上向大家展示,做好通知和后期的新闻撰写等,请家长们前去了解,也更好地帮助孩子做好准备,参与好活动,让孩子从每个活动中都能有所收获。

  总的来说孩子们各方面的发展与上学期相比进步很大,特别是长大一岁之后很多孩子进步都非常明显。

  进餐:开学一周周:每天都能在半小时之内全班都吃完自己的饭菜,特别是葛xx等都能吃完自己的饭菜,而且桌面很干净,还会自己收拾好碗筷、桌子等,饭后也能做到主动漱口、擦脸。

  开学我们第一次的儿歌《花灯谣》,一首儿歌在短短的十五分钟,孩子们很快就学会了,说明孩子们活动中参与的积极性高了,注意力比以前集中了。像这些幼儿,葛xx等孩子,上课倾听习惯较好,发言的声音也更响亮了。我们也将在本学期的生活学习中让更多的孩子积累成长,取得更大的进步。

  本学期利用周末,请家长配合在家让孩子学会掌握一些收集资料,自主学习的方法,拓宽知识面,信息面,其中很多时候要用到画图,希望家长鼓励孩子用绘画来表达自己的想法。在这里我也建议家长在家中给孩子买一些简笔画的书,给孩子提供一些蜡笔、水彩笔等,多让孩子照着学一学画一画。虽然孩子自己画会比家长写繁多了,用的时间也多,甚至画的还不好看,但孩子从中能得到锻炼,慢慢的会越画越好。

  上学期班级开展了讲诉我的心情故事,部分家长能帮孩子做好充分准备,使得孩子能积极自信地在集体中讲诉;老师们还会针对班级孩子的一些薄弱点给孩子们的寒假布置了一些任务,(回顾假期中的要求)

  1、请记录假期有意义的事情2-3件(宝宝说家长记录或孩子用图画表现)。

  2、请每天坚持给宝宝讲一个故事,增长知识面。

  3、请为宝宝购买3—4册有益的图书;每天陪孩子阅读10—15分钟,培养的阅读兴趣和看图说话的能力。

  4、家长利用春节期间开展有意义的活动,与孩子聊聊一起活动的开心事,引导孩子用自己的语言表达。

  5、在家指导宝宝收拾自己的玩具、图书,并能做到持之以恒哦。

  6、春节期间走亲访友,培养宝宝讲卫生懂礼貌的好习惯。

  开学第一周,我们老师安排孩子给大家说说寒假中印象最深的事情与同伴进行分享,很多孩子们会像记录流水账一样,把寒假中吃吃喝喝玩玩的事情一股脑儿分享出来,有的说去看了电影,知道了片名是《爸爸的假期》,还能简短地回顾电影的点滴片段,比如班级中的葛玮钦小朋友,所以说孩子的进步离不开我们家长的悉心辅导教育,家长才是孩子的第一任老师,每天至少花1小时左右的时候陪陪孩子,给孩子安排一些事情,丰富他们的活动,让他们有事可做,而不是上幼儿园了就是幼儿园的事情。毕竟老师面对的是全班三十多个个孩子,而你家长却只是面对一个孩子

  4)不足方面:

  由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

  1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事,活动中自由散漫,随意离开座位走动等;倾听习惯较差,不能安静的听别人说,总抢着自己说,喜欢插嘴等。

  2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。为了让孩子们改变这种状态,作为老师,我们会更好的来设计教育教学活动,使学习游戏化,以吸引幼儿的注意力和对活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我们会在自由活动的时间个别谈话,积极鼓励他们在以后的活动中中有更好的表现。我们老师也希望在家中对孩子有所要求,大家都知道,好的习惯不是一两天养成的,而是有个漫长的过程,在这个过程中,孩子身边的每一个人对他的影响都是非常重要的,举个例子:在幼儿园我们要求孩子坐在椅子上要做端正,但经常会发现有些孩子坐不到两分钟就东倒西歪了,请家长回顾一下,你的宝宝平时在家里吃饭、看电视、玩玩具时的坐姿是怎么样的呢?你们有没有要求过孩子呢?坐姿直接影响孩子的身体发育、注意力的集中、性格发展等,最显见的就是坐不住,爱说悄悄话的孩子上课时注意力明显不集中,现在是幼儿园,孩子之间没有分数的比较,但一入学就马上出现差距了,所以如果我们现在还不重视这个问题,那么等孩子上了小学这个习惯就更难改正了,在这里我们希望家长能重视这个问题。

  二.中班幼儿关注重点

  首先,是注意力的培养。

  孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长和大人的正确引导逐渐好转,但中班的孩子一节课大概是25分钟左右。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣,特别要求孩子不要边说边做,边玩边做,做事情要一心一意。

  第二,动手能力的培养。

  要求孩子自己的事情尽量自己做,做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;教孩子一些简单的剪纸、折纸、做手工,画画等,教孩子整理的方法,自己管理收归玩具、用具、图书,比如,孩子柜子、抽屉,家长可以和孩子一起收拾整理。帮助父母做力所能及的家务劳动(如:扔垃圾、叠衣服、拿碗筷等,但这些事一旦成为任务就要持之以恒,逐步养成习惯。也许刚开始孩子做的慢,但只要坚持让孩子多动手多练习,长期以往,孩子的动手能力、自理能力肯定也提高很多,也能减轻家长的负担。

  第三,听.说.看.能力的培养。

  听是指良好的倾听习惯,好的倾听习惯是指幼儿能认真的听、仔细的听,能领会意思,并能进行较完整记忆,因此家长在配合进行“倾听”习惯的培养时一定要检验孩子倾听的效果。听和说是不可分割的,中班幼儿的说不应该是“填容式”的说话,而是能较完整的叙述,能较完整的表达清楚自己意思,看是良好阅读习惯的开端,将三者较好的结合是良好学习习惯的基础。因此本学期我班将安排幼儿阅读一些简短的寓言故事、古诗、儿歌等,在全班小朋友面前讲述,培养他们听说看的技能。

  此外,在语言表达能力方面,我们打算这样这样做:

  1、日常生活中有意识地进行要求孩子用虚词连贯的表达一句话。如:因为…所以…,不但…而且…,既…又…(妈妈每天很辛苦,既要工作,又要做好多家务。老师为什么要批评他?因为他打了人,这是不好的,所以要批评他)

  2、益智区内,投放一些卡片,让幼儿看着卡片造句。如:有三张卡片,分别画有熊猫、竹林、白兔。这个句子可以造成“熊猫在竹林里玩,碰到了小白兔”。

  3、家长记录法。由幼儿讲述某一件事情的发生过程,家长记录,记录过程中,家长可适当引导。

  第四、阅读。

  可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解。阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。

  三、向家长推荐书籍:

  《孩子,把你的手给我》、《每个孩子都能学好规矩》、《最好的幼儿百科》;《早期教育和天才》、《让孩子信心过一生》、《孩子在生活中学到了什么》。这些书中有一些书籍中有具体的事例,一定会对大家有所帮助。

  四、班务计划介绍

  针对中班幼儿年龄特点,本学期重点活动介绍:

  1.每月擂台赛:希望家长能重视,鼓励孩子积极参与,大胆表现,珍惜每次展示锻炼的机会。

  2.家长执教日:在中班上学期表扬陈奕铭小朋友的妈妈积极参与,请各位家长能利用家长执教的方式,将不同的教育信息、好的教育方法、教育理念带入课堂,让所有孩子受益,体验不同教育者的不同风格,在有新意的氛围中接受教育、丰富体验。每月一次的的“家长执教日”我们本着家长自愿和我们有选择的原则来选聘,家长不一定要上出一堂多么好的课,我们只希望家长能有积极参与的心态,哪怕只对孩子说一句话,目的是让孩子有一个全新的经验,所以请家长不要有后顾之忧,积极报名,在每月一次的“家长执教日”的基础上,经常来我班当“家长老师”等,我们会通过班级博客或家校通告之大家,也希望大家踊跃报名。

  五、家长配合工作:

  1、有效沟通。

  2、班级博客介绍:欢迎家长浏览、留言。

  3、种草,饲养小动物不但是陶冶性情,提高审美情趣的一种方式,更是增长幼儿的见识,培养幼儿的良好的观察习惯,还能锻炼宝宝的观察力和探索精神;请家长准备根据季节的种植植物﹙花卉或蔬菜﹚一份,易养小动物﹙小鱼,乌龟,泥鳅,海螺,螃蟹,龙虾,寄居蟹等﹚。在此再一次感谢为班级添砖加瓦的朋友们。

  4、兴趣班介绍:

  结束语:

  最后很感谢大家对我们工作的理解,如果有不足的地方请大家直言,给予批评指正,我们一定会努力改进,进一步完善。平时您对孩子在园情况,对老师的工作有什么疑惑的,可以随时打电话向我们老师询问,千万不要觉得会打扰我们,你能及时跟我们沟通说明信赖我们,我觉得任何事情只要说清楚都能解决的,您的来电会让我们感到您对我的信任,能为您排忧解难是我们的荣幸。你们的信任是我们的支柱,理解是我们工作的基础,我常常换位思考,我也是一个母亲,我有与您一样的期盼,孩子的进步是你关注的焦点,是我教育的重点,我将孩子的进步当作我快乐的源泉。

  幼儿园学期结束家长会发言稿 篇11

各位家长:

  学期已过半,家长都很想知道孩子在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们开展今天这个活动,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下三个方面:

  一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况

  在家增长和孩子们的共同努力下,孩子们各方面都有长足的进步,多数孩子乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动,团结友爱,知道关心别人在课堂上积极回答问题,声音响亮,主动参与意识十分强烈并能与同伴交流感受,分享快乐。语言表达能力好,对知识的接受能力强,对许多事物都表现出了极大的兴趣,如:陈靖、沈子涵、陈悦文、陶星烨、洪祥、朱妍菲、施浩译、周雨馨、闵泽瑞、浦欣楠、钱烨、魏子沁等。但是也有个别孩子挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,常常浪费饭菜,有一部分孩子动作拖沓,做事速度较慢等。再就是部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,我会在以后的日子里用心的去观察,值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。以上特点为我班的教育工作创设了有利条件。有了家长们的积极配合和支持,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。我们也有信心,一定会和家长密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

  此外,在工作中我们把幼儿的安全、健康放在我们工作的首位,发现不安全的因素及时排除,教给幼儿相应的自我保护方法,保证幼儿的身体安全。我们力求从以下几个方面做好工作:

  1、秋季是传染病高发季节,要做好疾病的预防工作和幼儿的护理工作。坚持卫生消毒制度,毛巾、水杯一日一消毒,每天用稀释的消毒液拖地、擦玩具柜,室内每天开窗通风,开紫光灯消毒,避免病菌对幼儿的侵害。

  2、加强生活护理,做好晨、午、晚检工作,做到一摸、二看、三问、四查,做好检查记录,发现问题及时解决。

  3、培养幼儿主动喝水的意识与习惯,鼓励幼儿饮水的行为,引导、督促幼儿喝足量的水。

  4、提醒、帮助幼儿根据天气及自身情况及时增减衣物,养成户外活动前后及便后整理好服装的良好习惯。

  5、引导幼儿正确进餐,知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配;懂得各种食物有不同的营养,养成不挑食的良好习惯(现在班里幼儿基本做到不剩饭,因为我们采取了“少盛多添的方式”。

  6、培养幼儿自我保护意识,在生活中学会保护自己不受伤害,也注意不伤害他人(由于孩子年龄小,缺乏自我保护能力,所以安全是我们工作的重中之重,并力求做到孩子不离开自己的视线。但由于孩子在不断的活动,有些事情发生的特别突然,我们难免有照顾不到的地方,希望家长谅解并及时与我们沟通,对此我们真心的表示感谢。

  (二)需要家长们配合的事情

  1、孩子来园离园都要凭卡。

  2、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)

  3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  4、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情,告诉我们后我们一定会格外关注的。

  5、家长在接孩子的时候要注意自觉排好队,不要大声喧哗,也不要大声喊幼儿的名字。

  6、每周日给孩子剪指甲,每月底洗一次床单被套。

  7、特别强调:孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。

  8、如果当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们老师。

  9、天气渐凉,幼儿的着装以舒适、方便、简洁为主,过于繁杂的服装不适宜幼儿在幼儿园穿。根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤。

  10、请家长配合、支持我们的工作。我们每个学期会进行两次家长助教活动,张添棋妈妈来园给孩子们带来了精彩的活动,感谢他们的支持。这学期的家长助教活动又要开始了,请家长们踊跃报名,与孩子们一起进行一次快乐地活动,活动内容可以是你的特长。

  11、宝宝档案的填写

  最后我代表班上两位老师向大家征询一下,如果我们有什么做的不够好或疏漏的地方,请各位家长及时提出来,以便我们有针对性地改进工作。

  幼儿园学期结束家长会发言稿 篇12

尊敬的各位家长:

  大家好!

  很感谢各位家长能够支持我幼儿园工作,抽时间参加这次家长会,与我们一同探讨教育工作。新学期教学任务沉重,我们幼儿园每个老师都早已打起了十二分精神,希望教导好小朋友,让各位家长满意。

  召开家长会,也是希望能够动员所有家长共同参与到小朋友的教育和管理。新学期代表了新的开始,要让这个学期,小朋友学有所得,不浪费这一个学期的学习时间,给以后进入小学打基础。我们幼儿园也明白各位家长工作繁忙,为了更好的教导好小朋友,我们会在园内,为小朋友提供早餐和中餐,提供中午休息,并且日常饮用水都会准备好。

  小朋友年纪小,为了保证他们饮食健康,也为了他们有足够的休息时间这些都必须准备。但是也需要各位家长同意,毕竟这关系到小朋友以后的发展,不管如何我们都会征求各位家长的意见,我们也都是为了让小朋友可以好好成长,当然如果各位家长觉得有什么不周到的地方可以指出,我们幼儿园必定会认真改正。

  经过多年的教育,我们发现每个小朋友都有自己想法,他们也比较脆弱的。在教导过程中,希望家长能多听小朋友的意见,让他们学会独立思考,很多时候学习任务太重,不见得对他们的成长有利,适当的互动,适当的关心小朋友,与他们好好沟通,这样能够让小朋友更加开朗。

  很多家长在工作期间,忽视了小朋友的成长。而小朋友却需要父母的鼓励与支持,作为班主任我经常和小朋友沟通,发现小朋友最希望的就是得到爸妈的关注,在日常生活中,多给孩子一些鼓励,让他们有自信,这样对未来成长有极大的促进作用。一个自信的小朋友乐观开朗,我们大家也喜欢,而内向自卑的小朋友需要我们重新给他们树立信心,让他们改变过去的脆弱,变得坚强。

  我们学校决定在新学期内举行亲子互动,希望各位家长能够抽时间一同参与进来,让各位家长参与亲子活动,是希望父母能够与小朋友更多的交流,让小朋友与父母相处更加融洽。我们不止要教导小朋友知识,也希望他们每天快快乐乐上学。

  在今后为了方便我们幼儿园要求每个家长进入班级群,希望各位家长积极加入,这也方便联系,比如小朋友在学校的表现,考试成绩等,都会通过班级群发送给各位家长,同时也方面我们老师与给家长交流,对新学期的教育工作还需要各位家长多多支持。

  谢谢大家!

  幼儿园学期结束家长会发言稿 篇13

亲爱的孩子们、家长们:

  大家好!

  由于考虑到一些家长这次是首次参加家长会,所以在此之前我先向大家自我介绍一下。我叫xxx,是我们小班的班主任,今天我们这次家长会的主要内容就是如何去保证孩子们的健康、安全和学习。这些方面都是需要我们教师和家长之间相互合作才能达到的,所以此次家长会的召开,还望各位家长能够清楚我们所要探讨的目的。

  上个学期的情况简单的和大家汇报一下,我们班的孩子们表现的都还是很不错的,这是值得表扬的,请大家把掌声送给你们自己。其次我们班有这几个孩子上学期中表现得非常棒,在这里我要点名表扬他们,有xxx等小朋友在上个学期中表现非常优异,让老师都刮目相看,希望你们这个学期依旧可以表现的更好,让老师为你们骄傲。这几个优秀的同学都是大家可以去学习的,他们不管是在学习上还是在平时的生活当中,都表现的非常优秀,大家今后也可以多去观察、多去学习。

  那么对于孩子们这个学期的健康、安全以及学习,我是制定了一个计划的。首先我会严格根据幼儿园的规定去走,每天孩子们来上学的时候,做好健康检查的工作,以及在平时多去观察一下孩子们的身体状况,保证孩子们有一个舒适的身体去学习和成长。但这一点也是需要家长们极力去配合的,如果只依赖学校一方去执行这是往往不够的,更需要学校和家庭一同配合,才能获得一个更好的效果。

  此外安全方面也是非常需要重视的,现在孩子们还是小班的成员,对待安全这个词来说,他们是没有太大的概念的,所以在平时的学习生活当中,我会花更多的精力去保证好孩子们的安全,不管是来回上学的过程中还是在校学习的时间段里,我都会严格要求,力保孩子们的安全。

  对于这个阶段幼儿的学习来说,主要是从兴趣开始突破,带领孩子们养成一个更好的学习习惯,保证一个正确的学习方式,这些都是需要我和家长共同合作的事情。孩子们的习惯是非常重要的,不仅只限于他们学习的一些习惯,其他生活中的习惯也是非常重要的。这往往会对孩子们今后的生活带来很大的影响。所以这些部分都是我们学校与家庭之中最应该重视的。我也相信我们会一同执行起来,为孩子们创造一个更好的生长环境,更加健康、安全的成长!

  幼儿园学期结束家长会发言稿 篇14

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。相信在座的各位家长都是关心你们的孩子在园的学习以及生活情况的。在此之前,有许多家长由于工作忙,对于孩子在幼儿园学的什么,学的怎么样,都不是很了解,只有一个模糊的印象。那么希望通过今天的家长会,家长朋友们能够对于你们孩子在幼儿园的情况,有一个更详尽的了解。

  首先,我介绍一下我们大班老师的配备情况。大班目前有两位老师。我姓王,是大班的主班老师,这学期将担任本班的主要教学工作。还有一位是我们的刘老师。这学期将由我和刘老师担任本班的教学工作,保育老师正在配备当中。这学期很高兴能够担任大班的主班老师,现就自身的一些情况作一些简短的自我介绍。先来谈谈自己对教育方面的一些见解,在日常生活中,我会去关心,爱护这些孩子们。但是在做错事情的时候,我也会去严苛指导并且引导幼儿纠正错误,我希望这些孩子们不仅能够学到很多知识,更重要的是学习能力的培养以及好的生活习惯。

  一、班级情况回顾

  班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。

  我常常跟孩子们打这样的比喻:每个人身上都有自己的优点和缺点,坏习惯就是缺点,就像是躲藏在人身体里的病菌,老师就像医生,帮助你们克服坏习惯,这样你们会越来越健康、越来越优秀。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。

  针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。例如:个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会不堪入眼。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。基于孩子好模仿的特点,教师也要严格要求自己,以身作则,一举手一投足都要为孩子树立正确的榜样。

  二、需要家长配合的事项

  1、 孩子每天最好让家长亲自来接送,若家长有事让别人代接,应提前与本班老师联系,为了安全考虑,一次都不得疏忽。早上送孩子的时候,不要把孩子送到门口让孩子自己进来,大班的孩子比较活动好动,喜欢跑动,容易摔着,再者幼儿的安全意识不强,还是需要家长多费心看护。

  2、大班学习任务比较重,主要以学习知识为主。希望各位家长在幼儿放学后及时督促幼儿完成当天的学习任务,养成好的学习习惯。

  3、每天给幼儿准备两条干净的隔汗毛巾,因为现在每天有课间操和下午操,会出很多汗,秋季也是一个感冒频发的季节,最重要的就是预防。

  4、不要给幼儿佩戴贵重的饰品来园,一是安全问题,怕幼儿睡觉时塞到自己的嘴巴或者耳朵里。二是弄丢了的话也不好找回,也不好说责任在于谁。

  5、大班是为孩子上幼小衔接做准备的阶段,这时候,孩子学习和生活方面的习惯都要养成。每天坚持让幼儿来园,若有事情不能来园要及时和本班老师联系。如果家长联系方式有变动。及时告诉本班老师,便于老师和家长之间的交流与沟通。

  6、请坐校车的小朋友的家长每天查看接车本,大班学习任务比较重,家长在家要督促并指导。每天看完后要在接车本上面签字,这样老师也知道家长看过,这样老师也会比较放心。

  7、本学期幼儿园大型活动介绍。十月底将会开展秋季亲子趣味运动会(暂定于10.31)。11月中旬将开展教师对外公开课观摩活动,12月底将会开展元旦“辞旧迎新”活动,希望各位家长安排好时间,来参加我们的活动。

  三、本学期的教学

  上学年根据园本课程开展了一系列的主题活动,幼儿也在动手能力、创造性思维、语言方面得到了很大的发展。本学期,我们继续实施主题教育来组织幼儿开展活动,都是以同一个主题作为主线,在一周或几周的内容里面让幼儿学习掌握相关的知识技能等,在实施没给主题的过程中,为了达到较好的教学效果,让孩子们较好地参与活动,我们需要搜集一些教学材料,还要布置主题墙饰,这些都是帮助孩子有效的学习的,因此在搜集准备材料方面,继续请家长多帮忙,有时需要一些什么东西我们会写在通知栏上,到时请家长多帮忙、多想办法、多协助,因为我们为的是同一个目标――为了孩子。

  若家长有什么疑问会后可以和本班老师交流与沟通,便于老师更好地做好工作,欢迎各位家长提出好的建议。

  再次感谢各位家长对我们工作的大力支持,今天的家长会就先开到这里,谢谢大家!

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