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故事《一朵云帽子》

正文
故事《一朵云帽子》

故事《一朵云帽子》

作者/编辑:佚名 http://www.unjs.com 幼教文案
  [故事《一朵云帽子》]

活动目标:   

1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,学习故事中的对话,

故事《一朵云帽子》

。   

2、通过观看图书和表演活动,理解小把云帽子给太阳公公戴的原因。   

3、体验与朋友交流和关心他人的欢乐。   

 

活动准备:   

1、大帽子一顶,云帽子和小鸟图片   

2、幼儿用书人手一册,实物展示仪。   

 

活动过程:   

一、出示一顶帽子,引出主题。   

1、教师夏天,火辣辣的阳光照在头顶上,好热好热,怎么办?   

2、教师(出示一顶帽子):天热了,我们戴一顶帽子就可以遮挡阳光,使自己凉快一些,今天,我们一起来听一个故事《一朵云帽子》,

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故事《一朵云帽子》》(http://www.unjs.com)。
◆分享好文◆
看看云帽子给谁戴好呢?   

二、欣赏故事,初步理解故事内容。   

1、教师出示幼儿用书放在展示仪上,引导幼儿边看书,边听故事,当教师讲述到:小草、小、大树说:“我戴我戴”时引导幼儿思考,你想给谁戴云帽子呢?为什么给它戴呢?   

2、教师继续讲故事,引导幼儿说说:小鸟为什么要把云帽子给太阳公公戴?太阳公公戴上了云帽子,大地变得怎样了?帮助幼儿理解故事的内容。   

三、教师和幼儿一起看书讲述故事,在对话处,等待幼儿大声地跟述。   

四、分角色表演“一朵云帽子”。   

将幼儿分成三组,分别扮演小草、小花、大树,讲述故事中的对话。   

五、韵律活动“碰一碰”。   

教师:天气变凉爽了,大家的心里感觉怎样呢?让我们和朋友一起开心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!


  〔故事《一朵云帽子》〕随文赠言:【不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况】
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